每個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生…。孫中山先生說(shuō)過(guò)：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任，雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死。既不可以失敗而灰心，亦不能以困難而縮步。全神貫注，猛力向前，應(yīng)付世界進(jìn)步之潮流，合乎善長(zhǎng)惡消之天理，則終有最后成功之一日。”孫先生的一席話告訴我：做一件事，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，并且不要畏懼艱難，按道理做事，終會(huì)有一奮驥足的成功之日。

康德說(shuō)，既然我已經(jīng)踏上這條道路，那么，任何東西都不應(yīng)妨礙我沿著這條路走下去。如果我們已經(jīng)選擇了前進(jìn)的方向，那么，就要勇敢地?fù)?dān)當(dāng)起重任，不要在失敗和困難前畏縮不前，應(yīng)集中精力奮力前行，成功之日終會(huì)到來(lái)。

林則徐敢于擔(dān)當(dāng)，成為民族英雄；音樂(lè)家貝多芬敢于擔(dān)當(dāng)，在困境中成功，還有像吳菊萍、吳斌這樣的當(dāng)代人，敢于擔(dān)當(dāng)，成為“時(shí)代最美的人”。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的許多人，沒(méi)有責(zé)任意識(shí)，不敢擔(dān)當(dāng)，從而有了“毒膠囊”“地溝油”等事件。人們?cè)搯拘炎约毫耍瑸閲?guó)家，為社會(huì)，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)責(zé)任。

責(zé)任重于泰山，只有勇于擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴。才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中比一粒沙子還要渺小，必將受到人們的譴責(zé)和鄙棄，也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)在我們心目中很崇高，又似乎有些遙不可及，但在我看來(lái)并非如此，大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要，小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺的。我們既可以樹(shù)立以建設(shè)祖國(guó)為理想讀書(shū)的決心，我們也可以擔(dān)當(dāng)起平時(shí)值日的工作，為同學(xué)營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍。我們還可以盡可能獻(xiàn)出我們的愛(ài)心，向?yàn)?zāi)區(qū)捐出我們的零花錢(qián)，幫助身邊需要幫助的人，我們更要可以經(jīng)常彎下腰撿起地上的紙屑，拾起落在地上的黑板刷……。我們應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑樘嗵啵灰覀兞⒖绦袆?dòng)起來(lái)，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從自己力所能及的事情做起，敢于擔(dān)當(dāng)，勇于奉獻(xiàn)出一顆善良之心。我們就可以筑起一座擔(dān)當(dāng)?shù)暮鐦颍⑶沂惯@座虹橋越來(lái)越絢麗多彩。

讓我們共同努力，用擔(dān)當(dāng)去創(chuàng)造美好的明天。無(wú)論個(gè)人還是民族都應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)，唯有如此，國(guó)家才能興盛，民族才能強(qiáng)大。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇2】

炎熱的下午，太陽(yáng)炙烤著大地，刺眼的陽(yáng)光晃得讓人睜不開(kāi)眼睛。街上的行人特別少，襲人的熱浪讓人喘不過(guò)氣，誰(shuí)也不想在這時(shí)候出門(mén)，我也不例外。正當(dāng)我在房間里悠哉地吹著空調(diào)看電視，好不快活時(shí)，正在洗衣服的媽媽突然叫住了我：＂子宸，咱們家有快遞到了，你去取一下吧。＂＂啊？不會(huì)吧?。⑽医械?，＂這么熱的天居然要出去取快遞，那我豈不是要熱死？媽媽?zhuān)阕屑?xì)看看外面的太陽(yáng)，如果我出去一曬，回來(lái)頭都能拿來(lái)煎雞蛋了。＂我把頭搖得跟撥浪鼓似的，斬釘截鐵地說(shuō)道：“不去不去，絕對(duì)不去。我這還要吹空調(diào)呢！”正說(shuō)著我又突然想到：對(duì)了，最近我有在網(wǎng)上買(mǎi)一套書(shū)，會(huì)不會(huì)是我心愛(ài)的書(shū)到了呢？如果是那我豈不是可以一邊吹空調(diào)，一邊看書(shū)，想想就高興啊。于是我就嬉皮笑臉地對(duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽?zhuān)疫€是勉為其難去幫你取一次快遞吧?！?/p>

一走出家門(mén)，火辣辣的熱浪就撲面而來(lái)。一瞬間，我感覺(jué)整個(gè)人都要融化了，豆大的汗珠一下子從臉上滾落下來(lái)。伸手摸一摸自己的腦袋，一下子就燙得跟個(gè)烤盤(pán)似的，感覺(jué)1秒鐘都呆不下去。速戰(zhàn)速?zèng)Q，我還是趕緊取完快遞回家吹空調(diào)。于是，我像一只離弦之箭用最快的速度向前沖。來(lái)到取快遞的地方后，我開(kāi)始尋找快遞，可是怎么找也找不到。后來(lái)，終于在一個(gè)貨架上面找到了快遞?？吹娇爝f，我大失所望。快遞里面裝的根本就不是我買(mǎi)的書(shū)，而是一盞燈。我在心里直嘀咕：這么辛苦來(lái)拿快遞，居然不是我的書(shū)，還讓我白白曬一次太陽(yáng)，太氣人了。我悶悶不樂(lè)地把快遞拿回家，放在地上就去看電視了。媽媽對(duì)我說(shuō)：＂子宸，幫我把箱子里面的零件拿出來(lái)一下，行嗎？＂我不耐煩地說(shuō)：＂你自己去拿嘛，我還要看電視呢。＂媽媽沒(méi)辦法，只好去自己拿零件了。看著媽媽忙碌的身影，我心中不由得生出一絲愧疚，心想：我作為這個(gè)家的小男子漢，有責(zé)任要為家里做一些力所能及的事情，要有擔(dān)當(dāng)?shù)木?。于是我?duì)媽媽說(shuō)：＂媽媽?zhuān)阆热ハ匆路桑@些零件我來(lái)處理。＂于是，我仔細(xì)找起了零件，這些零件個(gè)頭都比較大，特別好找，不一會(huì)兒，我就把所有零件都找好了。這時(shí)候，我轉(zhuǎn)念一想：閑著也是閑著，如果我能幫媽媽這盞燈組裝起來(lái)，那媽媽不就可以更輕松一些了嗎？＂說(shuō)干就干，我拿起說(shuō)明書(shū)按照步驟一步一步地組裝起來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力，燈基本已經(jīng)被我組裝好了，就差一個(gè)小零件，我怎么裝也裝不上去。正當(dāng)我束手無(wú)策之際，媽媽過(guò)來(lái)幫我了。我們一起觀察嘗試了很多遍后，終于弄明白這個(gè)零件該怎么安裝。

“問(wèn)渠哪得清如水，為有源頭活水來(lái)”。作為新時(shí)代好少年，我們只有從小培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)精神，長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)有責(zé)任感的人，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇3】

人無(wú)論富貴還是貧窮、尊貴還是低賤，都有自己的那份擔(dān)當(dāng)，勇于擔(dān)當(dāng)，生命才會(huì)更有意義。成熟不是看你的年齡有多大，而是看你能擔(dān)起多大的責(zé)任。敢于擔(dān)當(dāng)，才能贏得別人的敬重與關(guān)懷，贏得認(rèn)同與信賴(lài)。英雄因?yàn)閾?dān)當(dāng)而偉大，君子因?yàn)閾?dān)當(dāng)而崇高。

美國(guó)一個(gè)十一歲的男孩，踢足球時(shí)踢碎了領(lǐng)居家的玻璃。人家索賠12.5美元。當(dāng)時(shí)的12.5美元可以買(mǎi)下125只下蛋的母雞。他向父親承認(rèn)錯(cuò)誤后，父親要他對(duì)自己的過(guò)失負(fù)責(zé)?？伤麤](méi)有錢(qián)，父親對(duì)他說(shuō)：“錢(qián)我先借給你，但一年后還我?！睆哪菚r(shí)起，男孩就開(kāi)始了艱辛的打工生活，終于在半年后還清了12.5美元。這個(gè)男孩便是后來(lái)成為美國(guó)總統(tǒng)的里根。我不知道假如里根沒(méi)有經(jīng)歷這件事，里根還是不是現(xiàn)在的里根，但我知道他父親的所作所為是為了讓他懂得：犯了錯(cuò)，就要承擔(dān)后果，不逃避也不推卸責(zé)任。一個(gè)有責(zé)任心的人擁有至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。

孟佩杰生長(zhǎng)在農(nóng)村。5歲時(shí)生父因車(chē)禍去世，生母因生活所迫將她送給劉芳英收養(yǎng)。孟佩杰8歲那年，養(yǎng)母劉芳英患上了椎管狹窄癥，癱瘓?jiān)诖?。從那時(shí)起，孟佩杰就承擔(dān)起了照顧癱瘓養(yǎng)母的重任。用她的孝心與毅力支撐起這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。15歲那年，孟佩杰初中畢業(yè)，養(yǎng)母的病情卻開(kāi)始惡化，完全喪失了自理能力。為了照顧養(yǎng)母，孟佩杰毅然決定：帶上養(yǎng)母去上學(xué)！

她在離學(xué)校最近的地方租了房，并向?qū)W校申請(qǐng)了走讀。利用一切課余時(shí)間，克服同齡人難以想象的困難，不離不棄的悉心照顧，無(wú)怨無(wú)悔。孟佩杰的事跡感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，她付出的是孝心，贏得的是尊重。

昭君出塞，她擔(dān)起了保護(hù)和平的重任。用一生的幸福，換取戰(zhàn)亂中的和平。她是大漠狂風(fēng)中那一抹梅之幽香。然而我們無(wú)需如此。我們能做的是自己周?chē)枰獡?dān)當(dāng)?shù)?、自己能夠?dān)當(dāng)?shù)?，而不是空口癡夢(mèng)?，F(xiàn)在我們肩負(fù)著來(lái)自方方面面的責(zé)任：有對(duì)父母完成期望的責(zé)任，有為班級(jí)貢獻(xiàn)力量的責(zé)任，將來(lái)還會(huì)有在社會(huì)工作中應(yīng)負(fù)的責(zé)任。現(xiàn)在我們需要做的就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)、提高自身道德修養(yǎng)，做一個(gè)有自主思想的人。這是我們能夠做到的，也是我們必須做到的。與此同時(shí)，我們還要重視、培養(yǎng)自己的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從小事做起。就像古人所說(shuō)的：“不積硅步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海?！蔽覀冇屑缇偷锰魮?dān)子。

一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的人能夠贏得別人的敬重與關(guān)懷，能夠擁有至高無(wú)上的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量。肩膀因?yàn)閾?dān)當(dāng)而寬厚，人因?yàn)橛胸?zé)任心而崇高，我因?yàn)閾?dān)當(dāng)而成長(zhǎng)。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇4】

每一個(gè)人都有一份屬于自己的責(zé)任，需要自己去擔(dān)當(dāng)，去完成。只有當(dāng)我們擔(dān)當(dāng)起了自己的責(zé)任時(shí)，才能夠把事情做好。就像我們學(xué)生的責(zé)任主要是抓好學(xué)習(xí)，教師的責(zé)任主要是給學(xué)生傳授知識(shí)，警察的責(zé)任主要是維護(hù)社會(huì)治安，而清潔工人的責(zé)任主要是打掃衛(wèi)生……

我們的社會(huì)需要負(fù)責(zé)任的人，只有人人都勇于積極地承擔(dān)自己的責(zé)任，共同把各項(xiàng)工作做好，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步。一個(gè)人想要贏得他人的信任，在他人面前樹(shù)立起威信，就必須做到四個(gè)字——有責(zé)任心。馬卡連柯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師的威信首先建立在責(zé)任心上?！边@句話說(shuō)得十分正確。一個(gè)教師想要在他所教的班上樹(shù)立威信，想要管理好這個(gè)班級(jí)，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，那么他自己身為一個(gè)教師，就必須擔(dān)當(dāng)起教師的責(zé)任，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)以及生活各個(gè)方面切實(shí)地負(fù)起責(zé)任，才會(huì)讓學(xué)生相信他，敬佩他，從而在班上建立了一個(gè)老師的威信。

有的人肯定會(huì)認(rèn)為：想要做到對(duì)工作盡心盡力，一絲不茍地?fù)?dān)當(dāng)起自己的責(zé)任是很困難的事，但在世界上就有人做到了?，F(xiàn)在由我來(lái)講述一個(gè)實(shí)例：在日本東京的一個(gè)國(guó)際大酒店里，來(lái)了一位新應(yīng)聘的服務(wù)人員，她找到飯店的負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人卻叫她去打掃廁所。她猶豫了，怎么辦？是接受這個(gè)工作？還是另謀職業(yè)？考慮再三，她決定還是先聽(tīng)聽(tīng)負(fù)責(zé)人怎么說(shuō)再作決定。于是，負(fù)責(zé)人把她帶到廁所，并告訴她廁所要清潔得十分干凈，特別是馬桶要弄得一塵不染，光滑潔白，飯店負(fù)責(zé)人一邊說(shuō)就一邊開(kāi)始給她做示范，并且最后還從馬桶里舀了一碗水喝了下去。

她被飯店負(fù)責(zé)人對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神所感動(dòng)了，明白了什么是工作，什么是責(zé)任心，于是愉快地接受了這份工作，漂亮地邁出了職業(yè)生涯的第一步。在此后的歲月里，她一直勤奮的工作，她所清洗的廁所，一向光潔如新，馬桶里的水她也喝了不知多少次。她就是后來(lái)成功成為了日本郵政大臣的野田圣子。正是她那種在工作中追求完美，對(duì)自己工作極度負(fù)責(zé)和勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任的精神，使她從此踏上了成功之路。她就是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

負(fù)責(zé)任是我們所應(yīng)當(dāng)做的，而不負(fù)責(zé)任不僅是對(duì)他人的不尊重，而且還會(huì)損害他人利益，甚至還有可能會(huì)害人又害己，所以這種損人不利己的事千萬(wàn)不能做?！独莵?lái)了》這個(gè)故事的主人翁：小男孩，就是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任地亂喊亂叫，才造成在最后讓自己也被狼吃掉了的結(jié)局。

責(zé)任重于泰山，只有勇于承擔(dān)自己的責(zé)任的人才會(huì)受到人們的尊重和愛(ài)戴，才會(huì)使自己走向成功。而一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人在人們的眼中卻比一顆沙粒還要渺小和可悲，必將受到人們的譴責(zé)，也注定會(huì)使自己走向失敗。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任是我們每一個(gè)公民應(yīng)該做且必須做到的事，只有每一個(gè)人都勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，我們整個(gè)社會(huì)的明天才會(huì)變得更加美好！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇5】

品讀完《學(xué)會(huì)感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任》一書(shū)，感觸頗深。作為一名施工技術(shù)人員，我覺(jué)得認(rèn)認(rèn)真真工作就是我的責(zé)任，以慎獨(dú)的態(tài)度做好所有工作就是敬業(yè)，以認(rèn)真的工作態(tài)度和良好的工作業(yè)績(jī)回報(bào)單位就是一種感恩。要做一名稱(chēng)職的施工技術(shù)人員，就要從學(xué)會(huì)感恩開(kāi)始，從懂得敬業(yè)開(kāi)始，從擔(dān)當(dāng)責(zé)任開(kāi)始。

主要有以下三點(diǎn)感悟：

一、學(xué)會(huì)感恩——工作之源

我們的一生，很多事情都需要用感恩的心態(tài)去面對(duì)。感恩，讓我們的心態(tài)變得坦然。我們感謝父母，因?yàn)樗麄冑x予我們生命，給予我們無(wú)私的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài)；我們感 謝老師，因?yàn)樗麄兘虝?huì)我們本領(lǐng)和做人的道理；我們感謝朋友和同事，因?yàn)樗麄兘o予我們知心的關(guān)懷和幫助；我們感謝所在的工作單位，因?yàn)樗o我們提供了優(yōu)良的工作環(huán)境，給我們提供了鍛煉成長(zhǎng)的平臺(tái)，給我們的家庭提供了理想的經(jīng)濟(jì)保障。

對(duì)擁有的一切心存感激，用感恩引領(lǐng)樂(lè)觀，讓自己在工作中更快成長(zhǎng)。一種感恩的心態(tài)可以改變一個(gè)人的一生。如果我們每天都能懷著一顆感恩的心去面對(duì)工作，相信就會(huì)倍加珍惜我們的崗位，就會(huì)竭盡全力做好手中的工作，努力與周?chē)娜丝鞓?lè)相處，結(jié)果心情自然更加愉快。只有感恩戴德，以德立命，厚德敬業(yè)，才能心安神定，從而讓自己的能力得到最大限度的發(fā)揮。

我們的行業(yè)和企業(yè)已經(jīng)給予我們豐厚的待遇，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)個(gè)人利益少一些計(jì)較，多考慮一下自己為行業(yè)、為企業(yè)能做什么事，做了哪些事，能發(fā)揮什么作用，發(fā)揮了多大的作用。個(gè)人如果在利益上一直患得患失，朝思暮想，甚至心懷不滿、悶悶不樂(lè)的話，其實(shí)也無(wú)非是給自己加上了一副沉重的精神枷鎖。

所以，我們要心存感恩，知足惜福，快樂(lè)工作。從自己的內(nèi)心來(lái)感謝行業(yè)，感謝企業(yè)，感謝領(lǐng)導(dǎo)，感謝同事。以認(rèn)真扎實(shí)的工作，來(lái)享受穩(wěn)定的職業(yè)帶給我的充實(shí)感，享受完成每一項(xiàng)工作任務(wù)帶給我的成就感，享受同事們對(duì)自己工作充分認(rèn)可的滿足感。

二、懂得敬業(yè)——工作之本

什么是敬業(yè)？我的理解，敬業(yè)就是認(rèn)真做事、全心全意地做事。這里的認(rèn)真，不是指偶爾認(rèn)真，而是長(zhǎng)久地、持續(xù)地對(duì)每件自己該做的事情都認(rèn)真做。不是 “三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)”，而是持之以恒、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己份內(nèi)的事情。不是為了個(gè)人的利益而在短時(shí)間內(nèi)刻意努力表現(xiàn)，而是不論在哪個(gè)時(shí)段，哪個(gè)崗位，哪個(gè)職務(wù)上，都會(huì)踏實(shí)地做好自己職責(zé)內(nèi)的工作。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人，才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇，忠于職守，

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇6】

擔(dān)當(dāng)，是一種美德，一個(gè)人，一個(gè)民族，一個(gè)國(guó)家都需要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，并在擔(dān)當(dāng)中發(fā)展。

對(duì)于個(gè)人，擔(dān)當(dāng)有利于實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。每個(gè)人，自出生起便在社會(huì)中扮演著各自的主角，擔(dān)當(dāng)起各自的職責(zé)。但僅僅是做好這些還不夠，我們還要勇于擔(dān)當(dāng)他人不愿擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。支教天使趙小亭，她便是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)目?。在大山里，她?dān)當(dāng)了一個(gè)勇敢的支教者，三尺講臺(tái)上，用她的擔(dān)當(dāng)釋放出生命的芬芳。假使她像有些人一樣，一味貪圖假期的快樂(lè)，不愿擔(dān)當(dāng)一個(gè)志愿者，那么也許她的一生就將平凡地度過(guò)。

學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)起那些艱難的職責(zé)，在擔(dān)當(dāng)中挑戰(zhàn)自我，自身價(jià)值就會(huì)在一次次擔(dān)當(dāng)中得以升華。

對(duì)于一個(gè)民族，擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。中華民族在重重天災(zāi)面前，正是發(fā)揚(yáng)了這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。汶川地震雖已過(guò)去，但它永遠(yuǎn)烙在了中華民族的骨子里。災(zāi)難面前，整個(gè)民族共同抵御，一方有難，八方支援，大家共同擔(dān)當(dāng)了苦難。嚴(yán)峻的自然環(huán)境，阻塞了的山路、公路，并沒(méi)有擋住中華民族擔(dān)當(dāng)?shù)哪_步。一批批的志愿者、解放軍戰(zhàn)士，都是擔(dān)當(dāng)起民族職責(zé)的使者，他們代表整個(gè)民族，勇于擔(dān)當(dāng)。

如果這種民族的擔(dān)當(dāng)失去了，整個(gè)民族便會(huì)松散、失去凝聚力。所以擔(dān)當(dāng)對(duì)于民族來(lái)說(shuō)必不可少，它鑄就了整個(gè)民族的魂。

對(duì)于國(guó)家，擔(dān)當(dāng)更是維持自我在國(guó)際間地位的決定性因素。當(dāng)今世界國(guó)與國(guó)之間競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，一個(gè)國(guó)家要想穩(wěn)穩(wěn)立足，必定是需要擔(dān)當(dāng)必須職責(zé)與義務(wù)的。哥本哈根會(huì)議中，中國(guó)便提出了擔(dān)當(dāng)共同而有區(qū)別的職責(zé)這一號(hào)召。這說(shuō)明中國(guó)已理解和學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，并期望各國(guó)共同擔(dān)當(dāng)起保護(hù)地球的職責(zé)。從另一方面說(shuō)，若中國(guó)并未提出這一號(hào)召，會(huì)議必將被資本主義強(qiáng)國(guó)所控制，出現(xiàn)一些不公平、不合理的條約。

此刻，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)，各國(guó)更需學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起對(duì)內(nèi)保障民生，對(duì)外維系世界經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定的職責(zé)。

個(gè)人、民族、國(guó)家三者本身就緊密聯(lián)系。三者應(yīng)共同擔(dān)當(dāng)，用實(shí)際行動(dòng)詮釋擔(dān)當(dāng)二字。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇7】

從牙牙學(xué)語(yǔ)起，就有人在邊不斷訴說(shuō)告誡著，要做一個(gè)好孩子，好少年，好青年，去做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，看到有人摔倒時(shí)伸手將其扶起。扶起，是一個(gè)容易甚至是輕易便可以做到的事情。有人說(shuō)：“不是因?yàn)閼卸环?，而是膽怯扶起的后續(xù)。

所以，在過(guò)多沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)氖录?，堆積出一個(gè)個(gè)自私冷漠甚至扭曲的生命。悲傷么，在冷漠路人不顧撞傷女童；導(dǎo)致女童先后被兩輛車(chē)撞傷駛過(guò)，在某一天我看到這，原諒我的冷血，我并不覺(jué)得難過(guò)悲傷，心中飄蕩的只是對(duì)中國(guó)人路人心態(tài)的嘆息。

誰(shuí)都沒(méi)資格去指責(zé)誰(shuí)。若身處局中誰(shuí)又能做的更好？他們的冷漠是積壓在太多救人反被坑的事件之后的。熱心路人救人反被被救家屬坑住要求事故賠償?shù)目刹辉偕贁?shù)。是畏懼？還是真冷漠？這誰(shuí)都不清楚，人心難測(cè)，那些坑人的家伙很明顯是造就冷漠路人的一大推力。

沒(méi)勇氣，在越來(lái)越多以“碰瓷＂為職業(yè)的高明團(tuán)伙作戰(zhàn)下，扶起一個(gè)陌生的路人，需要的不僅僅是一時(shí)的熱心更多的是對(duì)后續(xù)事件的擔(dān)當(dāng)。

即使扶起的那人是真實(shí)的意外，可也不會(huì)缺少誣恩人寒人心的事情，不可否認(rèn)幫人反的被控訴的事情，深深的刺激了我的心里，孰是誰(shuí)非，無(wú)法評(píng)價(jià)。真相只有一個(gè)，那個(gè)真相我不知。可卻震動(dòng)了我的心，不管是真幫人還是假幫人，我再也無(wú)法像以往那般單純的去幫人了，幫人很容易，可是在幫人之后的控訴，名譽(yù)被侮，還要加上一筆不算少的金錢(qián)。狗咬呂洞賓，知道真相固然好，若是真背上那有苦難言的黑鍋，這些人，教會(huì)我一個(gè)道理，不是所有傷殘老弱都是該被憐惜的。沒(méi)擔(dān)當(dāng)?shù)娜四愕囊琅f過(guò)著舒坦的日子嗎？

深深的慶幸著，在充斥著冰冷越來(lái)越缺乏溫情的現(xiàn)在，勇于擔(dān)負(fù)責(zé)任的人仍有?？煽吹竭@時(shí)，心中想的也僅就是慶幸吧。慶幸，人間仍有溫情。我很感謝她教會(huì)我，如何承擔(dān)責(zé)任。

扶起小女孩，扶起的不僅是人，她扶起了面對(duì)未知風(fēng)險(xiǎn)的擔(dān)當(dāng)。敬佩她，她的可貴在于國(guó)人的擔(dān)當(dāng)缺乏時(shí)，勇于憑心而為，不愧于心。可悲嗎？在社會(huì)各種誘惑紛紛涌現(xiàn)，思想不再單純的今后，在以往那么平常的舉動(dòng)，竟然造出了這么大的轟動(dòng)，這是否是我們的恥辱呢？憶恥不忘。今后的今后，是否會(huì)有這么一天呢？扶起一個(gè)需要的僅僅是良知，不再需要什么對(duì)事件后的估量計(jì)算，避免被坑之類(lèi)的事呢？會(huì)有吧，我相信。扶起小女孩，扶起擔(dān)當(dāng)。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇8】

擔(dān)當(dāng)，傲氣也。古之一夫當(dāng)以，萬(wàn)夫莫敵。有擔(dān)當(dāng)者，必將雄于人，傲于他人。

——題記

古往今來(lái)，縱觀歷史的潮流，多少男子漢擔(dān)當(dāng)起一國(guó)之興亡；多少學(xué)者，擔(dān)當(dāng)起整個(gè)學(xué)界。

有人問(wèn)，擔(dān)當(dāng)是什么？擔(dān)當(dāng)就是一種承認(rèn)錯(cuò)誤，應(yīng)對(duì)挫折、壓力的勇氣。有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?，必定是頂于天，立于地，一身傲氣的?/p>

從前，有個(gè)孩子，打壞了鄰居家的花瓶，他沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起認(rèn)錯(cuò)后的小罵。到了二十多歲，他找到了一份工作。應(yīng)對(duì)上司給他的或難或易的工作，他猶猶豫豫，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)起工作失意后小段灰色的日子。最后，因?yàn)樗呐橙?、猶豫，導(dǎo)致他一事無(wú)成。老年，他恍然大悟：原先，導(dǎo)致我一聲頹靡的是我沒(méi)有那份擔(dān)當(dāng)?shù)臐摿?。只是，悟已遲，悔已遲，一生已遲。

沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)人至老也為做過(guò)什么大事；沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使一個(gè)滿腹學(xué)識(shí)的人郁郁而終；沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，能夠使人的一生變得恐怖、沮喪。

那對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，擔(dān)當(dāng)是否也同樣重要呢？回答是肯定的。擔(dān)當(dāng)，就應(yīng)是每一個(gè)人該具有的。

記得我小時(shí)候，一次因?yàn)榭匆?jiàn)別的小孩子買(mǎi)玩具，于是到媽媽的包里拿了2塊錢(qián)。媽媽明白發(fā)現(xiàn)包被翻動(dòng)后，問(wèn)我有沒(méi)有拿什么。我一臉“正氣”地對(duì)她說(shuō)沒(méi)有。然而，紙終究包不住火。媽媽明白后，狠狠地打了我一頓，對(duì)我說(shuō)：“就算你跟我說(shuō)你拿了2塊錢(qián)，我也只會(huì)罵你一下?？赡氵€說(shuō)謊。自我的做的事就就應(yīng)清楚會(huì)有什么后果，就應(yīng)自我擔(dān)當(dāng)?！?/p>

此刻，我已經(jīng)牢牢記住了媽媽說(shuō)的那一番話。當(dāng)我做錯(cuò)了某件事，我會(huì)承認(rèn)，不會(huì)對(duì)老師說(shuō)謊；當(dāng)老師交給我某件事做時(shí)，我會(huì)答應(yīng)老師做好，不會(huì)像那個(gè)小男孩那樣優(yōu)柔寡斷。

這種擔(dān)當(dāng)?shù)挠職馐沟梦以诶蠋熜闹辛粝铝松羁痰挠洃?，使我在學(xué)習(xí)、生活中頂天立地，一臉正氣地應(yīng)對(duì)。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇9】

什么是擔(dān)當(dāng)？有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是父親撐起一片天供兒女生存的偉岸；也有人說(shuō)擔(dān)當(dāng)是不顧自身利益去幫助需要幫助的人；我說(shuō)擔(dān)當(dāng)就是盡自己的努力做出對(duì)家庭、社會(huì)有益的扶擇，它是一種責(zé)任。

不知何時(shí)，我開(kāi)始懂得了擔(dān)當(dāng)。記得那時(shí)的我什么也不懂，只是看到自己的父親躺在病床上的時(shí)候，有一種莫名的感覺(jué)。我忽然想起朱自清筆下那步履蹣跚的父親的“背影”；又忽然想起飯桌前父親那“偏愛(ài)”吃雞頭的習(xí)慣；我又忽然地起擔(dān)當(dāng)就像父親一樣獨(dú)自承受痛苦也毅然扛下重?fù)?dān)的堅(jiān)決。這也許都是因?yàn)閾?dān)當(dāng)，它無(wú)時(shí)無(wú)刻存在我們的身邊。

我在成長(zhǎng)，我就要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。我雖沒(méi)有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟；也孟子沒(méi)有“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”的仁慈；更加沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪情。但我知道，我有的是人人都與生俱來(lái)的血液，汗水和中華民族自古以來(lái)就有的勤勞。我就會(huì)因此擔(dān)當(dāng)起一切，因?yàn)楹顾亲虧?rùn)靈魂的甘露，勤勞是實(shí)現(xiàn)理解的階梯。

海倫·凱勒不就是用自己的汗水和勤勞在她的人生旅途中開(kāi)辟光明大道的人嗎？她用自己的汗水和勤勞學(xué)會(huì)了讀書(shū)、寫(xiě)字、感受世界；將自己從一個(gè)聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)語(yǔ)，看不見(jiàn)陽(yáng)光的世界拉進(jìn)了一個(gè)充滿“陽(yáng)光”，充滿“愛(ài)”，每一個(gè)角落都沒(méi)有“黑暗”的世界；她還是同樣擔(dān)當(dāng)起了屬于她的責(zé)任，她寫(xiě)的作品同樣觸動(dòng)了一代代人，她的精神同樣推動(dòng)了一代代人奮勇前進(jìn)。居里夫人是波蘭人，她為了拯救自己的祖國(guó)，從小刻苦學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后給人當(dāng)家庭教師，掙了錢(qián)出國(guó)留學(xué)，最后她守有所成回到祖國(guó)，后來(lái)勤勞的她經(jīng)過(guò)多番艱辛終于發(fā)現(xiàn)了鐳。在發(fā)現(xiàn)鐳的過(guò)程中不知流了多少汗，經(jīng)歷了多少艱苦。可以說(shuō)居里夫人的一生，是勤勞與汗水累積成的一生。我們的音樂(lè)巨匠貝多芬不也是這樣嗎？

作為中學(xué)生的我們，怎能因一點(diǎn)點(diǎn)挫折就放棄？怎能因一點(diǎn)點(diǎn)不順心就懊惱？為何不多學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀品質(zhì)，汲取他人長(zhǎng)處，把自己打造得更完美？做一個(gè)有知識(shí)、有內(nèi)涵、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

讓我們從此刻擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，刻苦勤奮，生命不息，奮斗不息吧！

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇10】

“嘀……嘀……嘀……”監(jiān)控儀一聲聲地響著，表現(xiàn)著姥姥的一次次心跳，可那緊閉的雙眼總沒(méi)有睜開(kāi)。醫(yī)院里的光陰森森的，像一片死寂的戰(zhàn)場(chǎng)。但就在這兒，我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。

姥姥是斗士，膽結(jié)石一查出就執(zhí)意手術(shù)，我還記得她臨去手術(shù)室前的那句話：“姥姥經(jīng)過(guò)大難多了，這點(diǎn)小的不會(huì)把我怎么樣?！蔽易诓》坷?，嘆息著。

突然有一天，在看《論語(yǔ)》時(shí)，我不經(jīng)意看到，講人在任何境地中都要有尊嚴(yán)，他的一個(gè)弟子戰(zhàn)死時(shí)都把頭盔系好?？粗牙褞滋煲詠?lái)蓬亂的頭發(fā)，我想：還是打理一下。

我搖著把手一點(diǎn)點(diǎn)地把病床頭部升高，把頭發(fā)一點(diǎn)點(diǎn)從腦后托起，搭在枕上，說(shuō)著姥姥平時(shí)給妹妹梳頭時(shí)的順口溜兒?！靶⊥米訌臇艡诘紫裸@過(guò)去”我把辮頭從辮尾下穿過(guò)去?！八鼜纳厦嫣鰜?lái)”，把辮頭繞上來(lái)“它圍著柱子跑了一圈”把辮子圍了一圈，“它又跳回洞里去?！睂⑥p頭穿入圓圈里。撫摸著姥姥硬朗的花白頭發(fā)，我慢慢地插上了那個(gè)她常用的金簪子。看著鏡中的姥姥，好像她在笑著。幻想著那個(gè)笑，我回想起和她一起的那種笑。二年級(jí)時(shí)，她給我準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜的聚會(huì)，看著我盡情地歡樂(lè)，她在一邊旁觀的那一笑視我幸福地看到。那一種沉重而幸福的慈笑。

姥姥這么愛(ài)我，我怎么能不再她危難時(shí)擔(dān)當(dāng)呢？我想了想，頓生主意。

我翻箱倒柜找出了姥姥在南口農(nóng)場(chǎng)的那本書(shū)——《我們的青春》，我一遍又一遍地坐在她床頭，生怕她聽(tīng)不到地大聲讀著她的文章：“為了讓小牛的病好了，我們天天給它喂水喂食，讓它單獨(dú)居住，我坐在它邊上，一遍遍拖著它那多毛的牛頭……”像姥姥以前一樣，我擔(dān)當(dāng)了照顧危難中的親人的責(zé)任。

突然間，我的手搭在她手上時(shí)感到一絲顫動(dòng)，隨后是一下有力的掐動(dòng)——姥姥醒了！她睜開(kāi)了雙眼，不失姥姥頑童的性格：“還說(shuō)我那‘紅色’經(jīng)典吶！不都不革命了嗎？”我喜極而泣，撲到姥姥身上，聽(tīng)她自豪地說(shuō)：“好孫子！終于長(zhǎng)大了，孩子懂事了！”我的嘴角露出一絲微笑。

在危難中，我擔(dān)當(dāng)了照顧姥姥的責(zé)任，成為了她的精神支柱。我感到了擔(dān)當(dāng)是一種來(lái)自心底，沉重而光明的一種快樂(lè)。其實(shí)擔(dān)當(dāng)不僅是責(zé)任，還有那份享受快樂(lè)的權(quán)利。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇11】

如果你是一座山，就要擔(dān)起山的責(zé)任，站出一種尊嚴(yán)，任河川沖刷撞擊也屹立不倒；如果你是一川水，就要擔(dān)負(fù)水的使命，流出一種磅礴，任巨石阻擋高山阻隔仍奔騰向前，永不回頭。自然萬(wàn)物，各有各的責(zé)任，只有敢擔(dān)敢拼，才能炫出自己的風(fēng)采。

在那個(gè)“焚百家之言”的暴秦時(shí)期，天下之人不敢怒亦不敢言?？删褪窃谶@個(gè)亂世，出現(xiàn)了陳勝、吳廣兩位大勇之士，他們“卒起于阡陌之中”，勇敢地?fù)?dān)負(fù)起抗秦的重任，率天下百姓奮起抗?fàn)帲瑥氐讋?dòng)搖了強(qiáng)秦的根基。那種“一夫作難而七廟隳”的氣派至今仍被人稱(chēng)道。

敢于擔(dān)當(dāng)，就是高爾基筆下的丹柯，率領(lǐng)全村人闖過(guò)重重難關(guān)，走出險(xiǎn)惡之地；敢于擔(dān)當(dāng)，就是八位維和的中國(guó)警察，勇敢堅(jiān)定，用鮮血去換取世界的和平與安寧。敢于擔(dān)當(dāng)，更是我們當(dāng)代青年的必修課，我們有熱情，有活力，有知識(shí)，有能力，更應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起中華民族復(fù)興的重任，把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng)，更加繁榮昌盛。

2012年感動(dòng)中國(guó)的那對(duì)“高原夫婦”，舍棄小家為大家，擔(dān)起了山區(qū)執(zhí)教的重?fù)?dān)。他們拋下自己的兒女，是為了更多的山區(qū)孩子；離開(kāi)自己年邁的父母，是為了實(shí)現(xiàn)更多父母的愿望。他們用行動(dòng)感動(dòng)了我們，也讓我們懂得了“負(fù)責(zé)任，就該去擔(dān)當(dāng)。哪怕再苦再累，也決不放棄”，因?yàn)槟鞘俏覀兊呢?zé)任。

可是，社會(huì)上卻總會(huì)出現(xiàn)一些“不和諧”現(xiàn)象。商人偷稅漏稅，公務(wù)員貪污受賄，包工頭攜款潛逃，黑窩點(diǎn)制假賣(mài)假。尤其是范跑跑，樓脆脆，奶粉事件，彩色饅頭事件，這一個(gè)又一個(gè)令人觸目驚心的人和事，無(wú)不表現(xiàn)這些人道德的淪喪，責(zé)任感的缺失。他們?yōu)榱艘患核嚼?，損害了國(guó)家和人民的利益，殘害了無(wú)數(shù)無(wú)辜的生命！

好在，這個(gè)社會(huì)，好人永遠(yuǎn)比壞人多，光明永遠(yuǎn)能戰(zhàn)勝黑暗。不是嗎？我們有“信義兄弟”這樣的的道德模范，也有陳賢妹這樣的平民英雄，我們還有最美女教師、最美司機(jī)、最美媽媽的的人格楷模。他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了擔(dān)當(dāng)?shù)暮x，責(zé)任的力量。

記得有這么一句話，社會(huì)的穩(wěn)定不是一個(gè)人做了很多，而是每個(gè)人做了一點(diǎn)點(diǎn)。你怎樣，中國(guó)便會(huì)怎樣；你以怎樣的態(tài)度對(duì)待中國(guó)，中國(guó)便以怎樣的面貌面向世界。只要人人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，我們的社會(huì)就將變成美好的人間。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇12】

擔(dān)當(dāng)，一個(gè)讓人望而卻步，又是一個(gè)讓人勇往直前的詞。而我，從小就會(huì)擔(dān)當(dāng)，從小就會(huì)因?yàn)閾?dān)當(dāng)而學(xué)會(huì)勇敢。

記得小時(shí)候，小伙伴們組織了一次探險(xiǎn)，我被選為了這個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。在去之前小伙伴們都想象過(guò)我們要去的森林，比如：那個(gè)森林里面有沒(méi)有會(huì)吃人的妖怪??；那個(gè)森林里面會(huì)不會(huì)有猛獸啊；森林里面會(huì)不會(huì)有蛇……

第二天，小伙伴們帶著他們的“行李”跟隨著我，出發(fā)了！先進(jìn)入森林，就有一種詭異，恐怖的感覺(jué)，走著走著，就聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)了一陣哭聲，嚇了我一跳！原來(lái)是一個(gè)人唄石頭絆倒了，摔了一跤！我連忙跑到他的身邊把他扶了起來(lái)。走了十來(lái)分鐘后，我們打算在一大塊的巖石上休息，這是一個(gè)人來(lái)告訴我小米不見(jiàn)了，我連忙把大家分成了兩隊(duì)，出發(fā)去找哪兒失蹤的伙伴，我們?cè)诮辜钡膶ふ抑?，我?tīng)見(jiàn)了一陣抽泣的聲音，我聞著這個(gè)聲音尋去，聲音越來(lái)越清晰，終于我在一個(gè)大坑里找到了他，我看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一根樹(shù)藤，大家一起把他給拉了上來(lái)，原來(lái)他是想給大家找點(diǎn)野果子吃所以會(huì)不小心的掉進(jìn)了這個(gè)大坑！

在這次的探險(xiǎn)中我學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，在這次擔(dān)當(dāng)中我學(xué)會(huì)了勇敢，謝謝這次的擔(dān)當(dāng)，現(xiàn)在又走到了這篇小森林，現(xiàn)在的這片森林變小了，還是現(xiàn)在

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇13】

初見(jiàn)他，白發(fā)蒼蒼，羸弱的身軀扛著小小的扁擔(dān)，大大的擔(dān)當(dāng)。

——題記

從喧鬧的商場(chǎng)中走出，面前是車(chē)水馬龍，人流熙攘。

在這個(gè)鋼筋混凝土包裹的城市里，我已被喧鬧扼得喘不過(guò)氣來(lái)?；琶μ统龆鷻C(jī)，準(zhǔn)備如鯨向海、如鳥(niǎo)投林一般，沉溺于自己為自己搭建的一方世外桃源。

剛套上一只耳機(jī)，不知何處飄來(lái)一曲悠揚(yáng)，握著耳機(jī)的手懸在半空中。那小曲兒清幽緲遠(yuǎn)，仿佛在我眼前繪下潺潺流水，月光被彎彎的枝葉兒剪碎，星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在水面上，好一幅“靜影沉璧，浮光躍金”。再聽(tīng)，聲兒又近了些，曲兒由婉轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)凄涼，腦中的鏡頭拉遠(yuǎn)，似望見(jiàn)傣家美麗的姑娘在高高的竹樓里，望著月亮，思著兒郎……

我再也忍不住了，匆匆拔下另外一只耳機(jī)。循著聲音想要一探究竟，到底是誰(shuí)，在這喧鬧的城市另辟一方心靈的清凈。

未尋見(jiàn)他時(shí)，我曾以為是一家有情調(diào)的花店，再不濟(jì)，也應(yīng)是一場(chǎng)街頭表演。直到，撥開(kāi)人群，我望見(jiàn)了他：是一位白發(fā)蒼蒼的老人，青衣布褂隱約可見(jiàn)羸弱的身軀，佝僂著腰，肩上挑著長(zhǎng)長(zhǎng)的扁擔(dān)。扁擔(dān)下筐子里全是葫蘆絲，剛剛的曲聲大抵也是來(lái)自于此。

此刻的他，坐在路邊長(zhǎng)凳上，就著衣服蹭了蹭額頭沁出的汗，我輕輕走向他。駐足在他面前，他抬起頭，笑著問(wèn)我：“小姑娘，買(mǎi)葫蘆絲嗎，可好聽(tīng)了?！?/p>

我輕笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，雖然內(nèi)心自己知道，我并不會(huì)吹這樂(lè)器。我好奇的問(wèn)爺爺，“爺爺你為什么還在賣(mài)葫蘆絲呀，這個(gè)不賺錢(qián)吧”

爺爺嘆了口氣，苦笑道：“沒(méi)辦法呀，老伴兒腿腳不好使，想掙點(diǎn)銅板兒買(mǎi)個(gè)那種有輪的椅子推她出來(lái)看看，我也沒(méi)什么能耐，就會(huì)做這葫蘆吹吹，我年輕時(shí)候這東西可新奇了，但現(xiàn)在沒(méi)有小姑娘小伙子喜歡嘍！”

望著爺爺眼中的光逐漸暗淡，我的心仿佛也被揪著。

“那為什么不賣(mài)其他掙錢(qián)的東西呢？”

爺爺愣了一下，隨即笑道：“傻姑娘，要是都去賣(mài)掙錢(qián)的東西，那這些老玩意兒不就都快沒(méi)了嗎，這樣以后想聽(tīng)都聽(tīng)不到啦！”

我聽(tīng)著不禁打心底里敬佩爺爺，爺爺肩上擔(dān)當(dāng)，像山一樣。

不知不覺(jué)的，夕陽(yáng)落山了。

落日余暉灑在爺爺肩上的扁擔(dān)上，金光閃閃，也許這就叫擔(dān)當(dāng)吧。

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇14】

孫中山先生說(shuō)：“我輩既以擔(dān)當(dāng)中國(guó)改革發(fā)展為己任”。此言可謂鏗鏘有力，振奮人心。

回望百年，面對(duì)國(guó)之衰微，民之孱弱，一個(gè)大國(guó)的自信在軟弱的歷史面前顯得脆弱不堪，孫中山先生第一個(gè)喊出了“振興中華”的口號(hào)。百年之后，依然擲地有聲，“雖石爛海枯，而此身尚存，此心不死”。在21世紀(jì)的今天，國(guó)之發(fā)展，必為吾輩之擔(dān)當(dāng)。

在100年前，很多的仁人義士站了出來(lái)，他們用自己的身軀抵抗了外敵的侵犯。因?yàn)閲?guó)要發(fā)展，首先要有獨(dú)立之精神。辛亥一聲驚雷，帝制走向終結(jié)，我們邁出了改革發(fā)展的第一步，中國(guó)開(kāi)始書(shū)寫(xiě)歷史的新篇章。

國(guó)之變革不是發(fā)展的結(jié)束，而是發(fā)展的開(kāi)始。在今天的中國(guó)，改革的步伐從未停止，從清末的放眼海外，到今天的中西交流、對(duì)外開(kāi)放，中國(guó)始終走在改革發(fā)展的路上。我們從未在困難面前灰心喪氣，更沒(méi)有在挫折面前退縮不前，因?yàn)槲覀兊膰?guó)人深知改革發(fā)展需要堅(jiān)持不懈的精神和奮力前行的勇氣。我們決不能退縮，也不會(huì)退縮，因?yàn)閷?duì)祖國(guó)的愛(ài)是中國(guó)人血液中流淌的鐵和鈣。

毋庸置疑，這幾年我們國(guó)家變革多，發(fā)展快，舉世矚目，中國(guó)的發(fā)展一度成為21世紀(jì)媒體關(guān)注的熱詞，但是也不可避免地出現(xiàn)了很多弊端，這些弊端都是阻礙國(guó)家進(jìn)一步發(fā)展的所在。所以，國(guó)家的改革發(fā)展必須要揚(yáng)善懲弊。

在這個(gè)過(guò)程中，自古及今，很多的國(guó)人在做著這樣的擔(dān)當(dāng)者。今天，到我們了。我們義不容辭，我們當(dāng)仁不讓?zhuān)覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)，所以，國(guó)之發(fā)展，必為吾輩之擔(dān)當(dāng)!

挺膺擔(dān)當(dāng)主題團(tuán)課總結(jié)500字【篇15】

“吧嗒吧嗒”……一陣陣整齊的跑步聲傳入耳中。

你認(rèn)為這是在跑步吧，確實(shí)，是在跑步，但是卻是因?yàn)榘ちP而跑的步。

周一的最后一節(jié)課，班會(huì)課，好不容易逮到一絲解放機(jī)會(huì)的我們像平時(shí)一樣，左右交頭接耳，但是我卻突然意識(shí)到，這和平時(shí)不同，同學(xué)以往的聊天都是用恨不得讓整個(gè)班都聽(tīng)見(jiàn)他們談話內(nèi)容的音量喧嘩，今天的聲音小到我坐在中間亦聽(tīng)不清一個(gè)字音。

這是主任走了進(jìn)來(lái)，跟往常一樣地說(shuō)著往常的批判語(yǔ)，他走后，班里的聲音更小了，小到僅僅是風(fēng)鉆過(guò)樹(shù)葉間所發(fā)出的“嘶嘶”聲，但是不知道主任是怎么了，卻以班里太鬧為由讓整個(gè)班出去罰站，并用跟往常一樣的語(yǔ)氣要求找出說(shuō)話的人。

說(shuō)真的，如果是說(shuō)話，整個(gè)班的學(xué)生都說(shuō)話了，但是如果跟往常一樣默默不語(yǔ)，主任肯定又要讓全班都挨罰，今天的男生像事先都說(shuō)好了一樣，為了不讓女生挨罰而走到了班級(jí)的前面“認(rèn)罪”，像預(yù)料好了的一樣，主任只罰了男生，讓女生回班了。

跑在男生隊(duì)伍的前端，我問(wèn)其他人：“你們覺(jué)得站出來(lái)認(rèn)罪照顧女生而挨罰，值嗎？”他們的回答很統(tǒng)一：“不值，但是如果不出來(lái)，全班都要挨罰，還不如出來(lái)認(rèn)罪，少數(shù)人挨罰?！蹦菚r(shí)候，我的心狠狠的顫了一下。

跑完圈，主任又問(wèn)：“剛才跑步的時(shí)候，誰(shuí)說(shuō)來(lái)來(lái)著，自己站出來(lái)?！睕](méi)等他問(wèn)第二遍，又是齊刷刷的腳步，站出一排人。再次不出我們的所料，剩下的人回班了，主任把火撒到了我們幾個(gè)人的頭上。站在外面的操場(chǎng)上挨批了有10分鐘吧，主任讓我跟另一個(gè)同學(xué)先回班。

僅僅是回班路上的5分鐘，我想了很多，我至今還忘不了，當(dāng)初自習(xí)課班里鬧，班主任查人，沒(méi)人站出來(lái)認(rèn)罪，班主任生氣，委屈到流淚的情況。

到班后，更令我難受的是，我就親耳，清清楚楚的聽(tīng)到一個(gè)女同學(xué)對(duì)老師說(shuō)：“老師，我覺(jué)得，如果咱們班沒(méi)有淘氣的那些同學(xué)，肯定早就能趕上3班了。”老師沒(méi)說(shuō)什么，她就又乎得寸進(jìn)尺：“您就應(yīng)該讓他們?nèi)ズ竺鎲巫?，也不?huì)打擾到其他同學(xué)?！蔽耶?dāng)時(shí)就氣憤的對(duì)她說(shuō)：“你真厲害，你怎么不知道把自己?jiǎn)握{(diào)一個(gè)班？”她還一個(gè)勁兒的問(wèn)我：“誒我怎么了??？”

那么親愛(ài)的同學(xué)，你怎么不想想，如果沒(méi)有這些你所謂的淘氣同學(xué)，你是不是應(yīng)該去外面跑步挨罰？如果沒(méi)有這些你所謂的淘氣同學(xué)，班里還能不能拿到運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體第一的榮譽(yù)？如果沒(méi)有這些你所謂的淘氣同學(xué)，班里跑操還能不能每天都被表?yè)P(yáng)？

換句簡(jiǎn)單的話說(shuō)，班會(huì)課，說(shuō)話是全班的人，如果沒(méi)有他們也會(huì)因?yàn)槌臭[而出去挨罰，那么，如果沒(méi)有他們主動(dòng)站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任，你還能夠回到班上自習(xí)而不是大冷天在外面跑步？用個(gè)事例來(lái)解釋?zhuān)滉?yáng)似火的夏日，一群路人站在一棵遮蔭的大樹(shù)下，任其火熱的太陽(yáng)徒照射在樹(shù)葉下，他們則在樹(shù)蔭里乘涼，過(guò)了一會(huì)，他們覺(jué)得口渴，于是就開(kāi)始抱怨這棵樹(shù)和種樹(shù)人為什么不種棵能夠結(jié)果子的樹(shù)好讓他們滋潤(rùn)嗓子。

那天，沒(méi)有華麗的成人禮，沒(méi)有熱烈的掌聲，甚至沒(méi)有一句表?yè)P(yáng)的話語(yǔ)，但我們毫無(wú)怨言。那個(gè)春夜，我們長(zhǎng)大了，因?yàn)槲覀兌济靼?，只有敢承?dān)責(zé)任，才意味著長(zhǎng)大。

有人說(shuō)過(guò)，盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。那么不承擔(dān)責(zé)任的人，又有什么資格去評(píng)判那些用于承擔(dān)責(zé)任和錯(cuò)誤，并為他人著想的人呢？對(duì)，你的學(xué)習(xí)是很好，我們趕不上，但是呢？一個(gè)連責(zé)任都不承擔(dān)的人，學(xué)習(xí)再好，有什么用呢？