最新社會活動實踐總結(jié)
最新社會活動實踐總結(jié)(篇1)
這個假期我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:
一、在社會上要善于與別人溝通
經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。
二、在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經(jīng)驗沒關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)
開始放假的時候,知道要打暑假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經(jīng)驗等種種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導(dǎo)虛心接受,不要不當回事。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇2)
雖然社會實踐的時間不算很長,但足以讓我們很好的完成一項課題。我們小組雖然只有三個人,但是我們的規(guī)劃較為合理。在這幾天里,先后完成了業(yè)務(wù)培訓,現(xiàn)場營業(yè)廳的熟悉,問卷的設(shè)計與調(diào)查,數(shù)據(jù)分析,實踐報告的撰寫及現(xiàn)場營銷。三個人齊心協(xié)力,充分發(fā)揮了我們的團隊精神。我想這點也是我收獲大的一點。
這幾天我們在現(xiàn)場不是作為一個以往的顧客身份,而是電信的參與者。通過與顧客的不斷溝通,充分感受到了電信人的艱辛,也理解了“用心服務(wù),用戶至上”的真正涵義。在現(xiàn)場,引導(dǎo)員對每一位顧客的耐心講解,營業(yè)員為顧客辦理業(yè)務(wù)時真誠的微笑都給我留下了深刻的印象。即使有顧客對電信有諸多的不滿與訴求,電信員工還是微笑著為顧客解決問題,安撫他們的情緒。我想這點是值得我們學習的。進入社會更加需要這種寬容與理解。
讓我感受深的還有我們的團隊精神,我們?nèi)齻€人一直都是齊心協(xié)力,為了完成任務(wù)也付出了很多的艱辛。在問卷調(diào)查的過程中,有的人不配合我們的工作,甚至將所有的不滿發(fā)泄在我們身上,但我們之間相互鼓勵,鼓足勇氣完成了100份問卷的調(diào)查工作。對于我們來說,這幾天收獲的不僅僅是成績,還有我們之間的友誼。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇3)
社會實踐對于在校大學生具有加深對本專業(yè)的了解、確認適合的職業(yè)、為向職場過渡做準備、增強就業(yè)競爭優(yōu)勢等多方面意義。大學生參加社會實踐,可以了解社會、認識國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,對于自身成長具有不可替代的作用。
一周的時間很快便度過了,這僅有幾天的時間在一定程度上改變了我們的認識,我們不僅接觸到了真實的社會,更對社會有了真正意義上的了解。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學知識實踐自我的好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
最新社會活動實踐總結(jié)(篇4)
我在網(wǎng)上報名參加電信大學生社會實踐,報名之后也沒怎么當回事,但是當電信局打電話給我說我可以參加這活動時,我非常開心,我想一定要有所收獲。
我到揚州電信寶應(yīng)分公司報到,我被分到了“及前置營銷”這組,我們組3男3女共6人。實踐的前兩天我們在總部進行了開幕儀式,參觀電信局,以及關(guān)于中國電信知識的培訓,從第三天開始我們到開發(fā)區(qū)的電信局正式工作。首先由我們的指導(dǎo)老師盧老師對我們做一些業(yè)務(wù)培訓,然后我們自己總結(jié)。我們進行對高三畢業(yè)生電話隨機調(diào)查,通過調(diào)查我們再寫出調(diào)查報告,時間雖短,但我們還是如期完成了,再經(jīng)過老師的點評和小的修改后終于可以上交。
在這短短的幾天社會實踐活動中,我學到了很多,收獲了很多。不但認識了年齡相仿的大學生,我們在一起工作、交流,各取所長完成后的任務(wù),還學到了許多在學校學不到的知識。首先做一件事前必須有一個好的計劃,我記得我們自己做的計劃一次一次的上交又一次一次的被老師無情的批評和退回,讓我感受到職場的殘忍;其次我也學到態(tài)度決定一切這個金科玉律,沒有一個好的態(tài)度我們不可能做好每件事;后我學到團結(jié)就是力量,一個人的力量是不可能趕上團隊的,我們團隊各取所長后終于完成了任務(wù)。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇5)
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自己。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇6)
這次社會實踐結(jié)束了,我覺得自己進步很大。關(guān)于這一點,我覺得還需要走下一步。暑假期間,我也做了足夠的心理準備。作為一名大學生,社會經(jīng)驗還是太少,需要通過這種方式來積累工作經(jīng)驗,確實對我?guī)椭艽蟆_@個暑假我在工作上取得了很大進步。
首先,這個作品我還是需要有自己的判斷。我在實踐中一直保持著開放的心態(tài),暑假里依然有自己的想法。作為一名大學生,我需要做好這方面的思想工作,這也是對自己能力的最好證明。在這次社會實踐中,我對自己還是很有信心的。雖然每天的工作多了,但還是認真的。我在工作上取得了很大的進步,我也非常希望自己能有足夠的提升。通過這次社會實踐,我也學到了很多道理。我在這個過程中看到的東西很重要,這也是我覺得很有意義的東西。暑假不長,但真的給我留下了深刻的印象。我以后會努力調(diào)整自己的心態(tài),希望得到大家的'認可。這很有意義。
由于大學期間缺乏鍛煉,我還需要盡最大努力提高自己的各方面能力。這也是我大學期間的工作。我明白賺錢不容易,也覺得每天的工作很有意義。通過這種方式,我取得了很大的進步。以前對賺錢沒什么概念,需要好好想想。我通過社會實踐在這方面努力過,雖然我過去沒有過這樣的經(jīng)歷。但是現(xiàn)在感覺自己確實進步了很多。我會繼續(xù)努力,認真做好未來的自己,成為一名優(yōu)秀的大學生。我知道離這個目標還有一段時間,以后會更加努力。這是我需要思考的問題。
通過這次短期的社會實踐,我真的有了很多改變,希望在以后的工作中能繼續(xù)得到足夠的鍛煉和進步。社會實踐結(jié)束了,我很感謝自己在這個環(huán)境中的改變和成長。我也會堅持做好自己的本職工作,在以后的大學生活中更加安穩(wěn),積累更多的社會經(jīng)驗。我也相信這是我需要做好的事情,我很感激這種實踐給我的收獲。未來還有很多機會,我會繼續(xù)努力。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇7)
一個暑假,過去也是特別的快,主要也是每日的忙碌過得格外充實,讓我感覺時間也是過得很快很快。在假期的一個社會實踐里,我也是感受到社會的工作并不是容易做,同時也是要在以后學習里頭更有目的的去提升下自己,改善自己的一些不足,為今后畢業(yè)邁入社會去做好一個更充分的準備。
為了讓自己更多的了解自己專業(yè)今后的職業(yè)發(fā)展,這次假期的實踐我也是選擇了與專業(yè)相關(guān),以后可以去做的工作來做,一個多月的兼職里面,我也是感受到,的確我們新人想要去發(fā)展,不容易,而且職場上其實不是看你以前有多優(yōu)秀,或者會多少知識,更多的'是你現(xiàn)在能做什么,經(jīng)驗很重要,但是當下做了多少也是特別的重要,而能做事情,也是需要自己不斷積累才行的,我也是感受到,壓力特別的大,特別是我又沒有什么經(jīng)驗,自己的能力其實也不怎么優(yōu)秀,不過工作里頭同事也是教了我很多,讓我感受到在這的氛圍的確聽好的能收獲挺多,不斷的嘗試,一件件事情去做,慢慢的我也是可以應(yīng)付了,雖然一個多月的確沒有學到太多,但是也是一種工作的感觸,讓我更明白自己今后要多一些的努力。
職場上沒有那么多的時間給你去調(diào)整,去松懈,和學校相比,的確很不一樣的,讀書如果自己松懈一點,還能彌補,但是工作確是要去負責的,最后努力不到位,結(jié)果不好,那么是很可能被辭退的,公司讓你來做事情,也是必須要去出成績才行的,由于我只是兼職,要求不是那么的高,但是我也是可以去看到,自己付出了多少,也是會收獲多少,如果不去做好,那么自己也是成長不了。實踐也是讓我對于自己有了更多的了解,以前覺得怎么樣,到了社會能作出一番成績來,但是這次兼職也是讓我更明白,其實自己也是一個新人,自己沒有工作經(jīng)驗,能力也是不怎么樣,要去學的還有很多,也是要回到學校更努力一些,不能松懈下來才行。
實踐的日子,也是讓我對于自己今后的發(fā)展,有了一些規(guī)劃和想法,更清楚自己要朝什么方向去努力,同時也是對于自己以后想做的工作,有了一個更明確的目標,要做到,那么自己也是要繼續(xù)的提升改變自己。我也是會繼續(xù)的去成長,來讓自己更好的去適應(yīng)社會,能更快融入到職場里面去,大學的日子也是不多了,我要珍惜學好。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇8)
這個暑假,我為能參加青志舉辦的20__年實踐活動而慶幸,因為獲益匪淺,感觸良多。
七月初的太陽已是毒辣,在歷經(jīng)幾小時的顛簸車程后,我們終于來到了傳說中的新合鄉(xiāng)小學。滿懷期待而一心喜悅的我們提前也收到提醒山區(qū)的條件略微差些,但看到小學的那刻心頭還是一顫,并非因為接下來的幾天要生活在蚊蟲遍布,設(shè)施簡陋的宿舍,而是心疼孩子們接受的教育質(zhì)量不夠高。差異更能引人深思。這里的風景宜人,民風淳樸,一切都是自然的。
幾天的課堂內(nèi)容都不同,我負責的是科學課。由于學生的人數(shù)和年級不同,他們對知識的`掌握程度也不盡相同,備課過程中要考慮到各種可能出現(xiàn)的問題,萬一冷場怎么辦?太鬧秩序亂怎么辦?學生們聽不懂要怎么通俗易懂的解釋?走上三尺講臺就意味著要對學生負責,你說的每一句話都可能會影響學生的認知??茖W課上我主要教授風和雨的相關(guān)知識,從風和雨的形成原因、種類、發(fā)生地點、危害和好處等方面講解,同學們專心致志的聽課和融洽的互動交流讓我很受用,科學課上的動手實驗也著實有趣,神奇的吹氣球方式讓孩子們不亦樂乎。在上課過程中,我發(fā)現(xiàn)學生對于未知的知識充滿興趣。但由于時間的有限,在這段時間里我們能夠做的只是打開他們的求知的大門,僅僅能夠給他們帶去一些新的理念和方法,給他們的暑假增添求知的快樂。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇9)
從7月10日到16日我所在學?!轿麽t(yī)科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復(fù)流——保護母親河行動。口號是:發(fā)揚抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。
在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認認真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的支持、協(xié)調(diào),我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的.義務(wù)。
此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西??梢娚轿髟谥袊牡匚?,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。
最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇10)
短短的三下鄉(xiāng)暑期社會實踐活動起于20__年7月 13日,截止于20__年7月21日。
在這次三下鄉(xiāng)活動中,我的主要任務(wù)是:教三年級兩個班的跆拳道課、輔助手工課、負責一個文藝匯演的節(jié)目。
跆拳道課完成左、右戰(zhàn)式,上中下格擋和前踢三個教學內(nèi)容。
在手工課中幫忙解答學生提問,維持課堂秩序,并完成一套環(huán)保服裝。
作為文藝匯演節(jié)目的負責人,主要的工作是在七天內(nèi)教會六個四年級學生打太極一章并能夠在臺上跟著背景音樂演出。剛開始排練節(jié)目時,由于報名的學生過多,每天教新的動作后需要很長的時間去糾正和復(fù)習,導(dǎo)致排練跟不上進度。后來在師姐的建議下挑幾個學得好的學生進行繼續(xù)排練才解決了問題。最后在表演節(jié)目時,除了背景音樂出了一點小問題外,六個小學生都開心并成功的完成了演出。
除了完成主要任務(wù),在空閑時間我也會去旁聽別的老師的上課。
在和小學生一起上課的過程中,我發(fā)現(xiàn)他們中的大部分人很愿意回答老師的問題。特別是碰到自己有能力回答的知識,他們就會信心滿滿的大聲回答,并且會把注意力瞬間集中起來。如果這時候老師再來一句表揚,他們會顯得更加的開心。其實,孩子們的心思不多,別人的一句表揚或批評都能讓他們?nèi)プ聊ァJ艿奖頁P了,他們就會覺得這是對的:受到批評了,他們也會知道這是不應(yīng)該做的。當然,得出一件事情是對的還是錯的都是結(jié)果,我們更應(yīng)該教他們判斷的方法,而這會潛移默化的影響他們價值觀的形成。好孩子都是夸出來的,給學生的'表揚會增加他們的自信,會鼓勵他們做得更好。
在我看來,三下鄉(xiāng)實踐活動的舉辦是非常有意義的,它不僅給小學生們帶去了新思想、新事物,豐富了他們的暑期生活,也給當了這么多年學生的我們一個反轉(zhuǎn)角色的機會,即使我不是師范生,但也讓我明白到了教育工作者的艱辛,還有團隊協(xié)作對于一個活動的成功舉辦有多么的重要。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇11)
這次的社會實踐活動,總體來說還是蠻開心的,雖然期間會有些出乎我們意料的事發(fā)生,但畢竟最后還是結(jié)交了幾個志同道合的朋友。
對于這一次的社會實踐活動,我有三點要說。
第一,大家都很努力,很認真,很負責任的對待自己的工作,這次的社會實踐給了我們一個施展才能的舞臺,雖然我們能力還不夠,但人都是需要磨練的,不是每個人一出生就會主持大局的,所以,自己策劃怎么進行就怎么進行,越是焦急越是不能發(fā)揮好,計劃好的總比臨時想的效果要好得多。
第二,雖然我們都把自己的工作完成了,但我們沒有很好的分工協(xié)作好,很多時候都只看到主要負責人自己在干,而有些組員卻不知道要干嘛。也許你們不放心把工作交給組員,但這不是你‘獨攬’任務(wù)的借口,我們既然是一支團隊,那分工合作就是我們的所想要達到的目的。
第三,在這一次的社會實踐活動中,大家做得好的地方要繼續(xù)優(yōu)化,做得不好的方面,要及時的改正,多是這從多角度看待問題,想想如果發(fā)生了這樣那樣的突發(fā)事件,該如何應(yīng)對?犯了錯不要緊,只要能及時發(fā)現(xiàn)并能及時反思。
對于我個人的工作,我也有三點要說。首先,我個人情感控制得不夠好。其次,團隊意識還不夠強烈。最后就是不夠謙虛。我所說的'個人情感,就是指做事情的時候心里老想著不讓他人吃虧,這就導(dǎo)致了我在買東西的時候總是忘了再砍價,雖然也就只有那么幾毛錢,但這就顯得我不夠強硬了,所以說工作的時候要控制好個人情感。團隊意識不夠強烈,就是說不能隨時隨地的就會很及時的想到團隊的利益問題。不夠謙虛就是指自我感覺良好,其實有些方面是做得不咋滴,但總會把不好的方面忽略掉,沒有很及時地去思考該如何改進、為什么會出現(xiàn)這樣子的情況,等等。
總而言之,每一次的活動都有其意義所在,我們在這次活動中收獲得不僅僅是快樂,更多的是經(jīng)驗教訓。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇12)
暑假是一個漫長又自由的假期,但在作為大學生的暑假階段里,我們有很多能利用暑假進行的事情。如在暑假進行社會實踐的活動,這對我們而言,不僅僅是一次鍛煉。更是對社會的一次認識,這次的經(jīng)歷,讓我更加清楚的看到了自己今后的道路和方向。
回顧暑假,雖說實踐已經(jīng)結(jié)束,但其中的經(jīng)歷卻曲折又艱難,社會的辛苦給我這個大學生好好的上了一課。
一、尋找工作
這次的社會實踐,我為了鍛煉自己的能力,決定在適合自己的崗位尋找工作崗位。但因為缺乏社會的經(jīng)驗,我等到暑假開始后再出發(fā)的時候,已經(jīng)比別人晚了不少。這也導(dǎo)致我花費了更多的時間在尋找工作方面。
同時,在這個階段中我也見識到了社會中的競爭是有多么的激烈!雖然好不容易找到了一個崗位,但在和其他的人競爭的時候,他們很多人不是有自己的經(jīng)驗,就是有突出的技能。這讓還在學習中的我深深的感受到了自己的不足。但這也讓我累積了不少的經(jīng)驗,對社會的競爭有了一定的認識。
二、崗位鍛煉
在來到了工作崗位之后,我遵從領(lǐng)導(dǎo)的要求,首先學習并熟記了工作的規(guī)定。并從簡單的方面開始了自己的工作。雖說前期的時候確實十分的簡單,但在工作環(huán)境和職責的不了解,仍讓我們在工作中困難重重。尤其是在因為工作經(jīng)驗不足導(dǎo)致工作大量出錯的時候,那時候我真的十分泄氣,想著要返工這么多的任務(wù),一時間都有了放棄的念頭。但領(lǐng)導(dǎo)卻在這時候來到了我的身旁,不僅教導(dǎo)我怎么處理工作,更幫助我一起處理了這些問題。這樣溫暖的感受,讓我不禁忘了之前的.想法,積極的投入到了工作中。
后來的工作情況也十分類似,但伴隨著我在工作基礎(chǔ)上的扎實,負責的任務(wù)也越來越復(fù)雜。但經(jīng)過了這段時間的鍛煉后,這些簡單的問題對我而言也算不得什么了。
三、人際和交流
在社會實踐中,我也認識了不少同事和社會中的人,有時候我會和他們學習一些經(jīng)驗,有時候有和他們趁著休息閑聊。在交流中,我吸收了很多工作的經(jīng)驗,同時還了解了很多社會上的情況,大大加深了自己對社會的了解。
很快,社會實踐伴隨著假期的末期到來結(jié)束了。但在這段時間里,我已經(jīng)收獲了極大的改變。相信這些收獲在今后的學習和成長道路上會給我?guī)聿簧俚膸椭?/p>
最新社會活動實踐總結(jié)(篇13)
《我的幼兒園》是幼兒走進幼兒園的第一個課程。幼兒從家庭來到幼兒園,對孩子來說到底意味著什么?他們要進入集體生活,要學習與同伴交往,要跟同伴一起活動,要開始他們社會生活的第一步。如何幫助幼兒盡快地熟悉環(huán)境,適應(yīng)集體生活,對幼兒園產(chǎn)生安全感,進而喜歡幼兒園呢?這是我們小班老師的首要任務(wù)。
根據(jù)小班孩子的年齡特點、生活方式和學習方式等特點,我們設(shè)計了一系列的活動,讓幼兒可以通過各種活動感受幼兒園的人、事、物,熟悉幼兒園的環(huán)境;并通過游戲和活動適應(yīng)幼兒園集體生活,學習了解一日生活 的基本規(guī)則;通過與同伴的親密接觸來探索自我和他人的關(guān)系,學習和他人交往和溝通。通過四周的主題活動的實施有以下幾點反思:
1、生活方面:通過四周的集體生活,大部分幼兒已經(jīng)基本適應(yīng)了幼兒園生活,高高興興的上幼兒園,學會了自己上廁、喝水、洗手,知道喝水用自己標記的杯子,檫手用自己標記的毛巾。午睡時能找到自己標記的小床,大部分會脫外衣、外褲睡覺,部分幼兒學會了穿外衣外褲和鞋子。大部分幼兒已有良好的飲食習慣,知道吃完自己的一份飯菜,并學會了拿勺子,吃完后會把自己的餐具收拾好并分類規(guī)放。
但也有部分幼兒不會拿勺、吃飯較慢和挑食的`現(xiàn)象,個別幼兒不會穿脫衣褲,上廁有困難,如:可意、欣語。
2、認知方面:
大部分幼兒已經(jīng)能用普通話交流,能跟著老師大聲的念兒歌,愿意傾聽故事,并能初步理解故事中的內(nèi)容和人物,愿意 模仿故事中的人物對話。
樂意參與集體活動,愿意和同伴一起分享玩具,和小朋友一起做運動,學會了一個跟著一個走,會跟著音樂開火車,并找到自己做操的位置和點跟著音樂有序的做操。喜歡做音樂游戲,愿意和同伴一起愉快的唱歌表演并能跟著音樂節(jié)奏做動作。初步認識了顏色,并對玩色產(chǎn)生了濃厚的興趣,嘗試用手印做了創(chuàng)意圖案,手指點畫。學習制作了手工小鳥,學會了正確使用粘合材料。
但大部分幼兒傾聽習慣較差,喜歡插嘴,不舉手等現(xiàn)象,個別幼兒不肯說不愿說如:張?zhí)煲?、可意。還有個別幼兒喜歡搗蛋,游戲時穿來穿去,故意去撞到別的幼兒,繪畫手工時有意拉破手工紙和繪畫紙。這些不良習慣還有待于今后我們老師的幫助和教育。
3、不足之處:
可能由于太關(guān)注孩子生活方面的細節(jié),對幼兒身體動作方面有所忽視,如:滾、爬、走等方面的活動和游戲還滲透的不夠。
本主題的主題欄內(nèi)容還不夠豐富,表現(xiàn)的形式還不是很多,較單一。
最新社會活動實踐總結(jié)(篇14)
20__是特殊的一年!
因為今年,華南師范大學的23名學生冒著炎炎夏日,背著書包,來到河源市連平縣尚平中學進行了為期七天的農(nóng)村社會實踐!
我們?nèi)齻€農(nóng)村活動的主題是:愛旅游,畫人生。我們團隊叫——自強之花。我們以教育為主,宣傳研究為輔。時間是9月18日到9月26日。
“傳承社會關(guān)懷,鑄造自強人才”是我們?nèi)A南師范大學自強社在新長城的宗旨;中學生是祖國的新一代花朵,擁有健康的心理對人生至關(guān)重要?;谶@兩個原因,我們團隊把“培養(yǎng)健康心理,畫美好生活”作為我們整個三農(nóng)的基本理念,我們團隊的每一項活動都將圍繞“培養(yǎng)健康心理,畫美好生活”展開?!白孕艅?chuàng)新”是我們活動順利進行的保證,也是我們團隊的亮點!
第二天,我們收到了學生寫的日記。從此以后,每天享受他們的`日記就成了我們最幸福的事,仿佛他們的每一筆每一筆都一直觸動著我們的心??粗鴮W生的日記,我會一直跟著他們的字跡走,仿佛我就在那里。我能感受到他們寫日記時的喜怒哀樂。我也想走上新的光明之旅,——心路歷程,在其中獲得巨大的喜悅。我寫評論的時候,我覺得我以前看老師寫的評論。每次都很開心,很激動,很期待,因為我覺得這說明老師已經(jīng)注意到自己了,也很關(guān)心別人。到底好不好?我會繼續(xù)加油,不讓老師失望。我認為老師的態(tài)度很容易影響和改變學生的想法,學生的想法很容易幫助他們快速找到自己、信心和動力。基于這個想法,我想給學生更多的鼓勵和信心,所以我總是很認真地改變,試著寫更多的評論。我覺得很幸福!每天復(fù)習學生日記是最幸福的時光。當我看到一些學生寫自己的時候,我特別興奮。在我寫日記的第一天,有幾個同學提到我,有一個說:“英語老師的笑容很燦爛?”;一個說:“軍事機構(gòu)
最新社會活動實踐總結(jié)(篇15)
根據(jù)__縣禁毒委員會的禁毒工作安排,結(jié)合全縣禁毒工作實際和普法工作狀況,我院堅繼續(xù)深入貫徹落實上級部門對禁毒工作的重要指示,深入貫徹落實相關(guān)文件精神,以遏制毒品來源、遏制毒品危害、遏制新吸毒人員滋生為目標,結(jié)合《__縣禁毒委成員單位20__年禁毒工作職責》和《__縣禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)職責追究辦法》等文件要求,認真落實各項禁毒工作措施,用心推動全縣和本單位禁毒工作的開展。加大宣傳力度,加大幫教力度,協(xié)同有關(guān)部門齊抓共管,為推動我縣禁毒工作上臺階作出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將20__年度我院開展禁毒工作狀況總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo)、明確任務(wù)
我院在年初制定全年工作計劃時就把禁毒工作納入到全院工作中統(tǒng)一安排部署,成立了以黨組書記、院長謝全輝為組長,辦公室、刑庭、執(zhí)行局等相關(guān)部門人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。規(guī)定各庭室負責人為職責人,由文學、黎成祥負責日常工作,出現(xiàn)問題直接追究有關(guān)人員的職責。
在年初的工作會議以及半年工作會議上,院領(lǐng)導(dǎo)小組多次召集會議,反復(fù)強調(diào)要高度重視禁毒工作,認真貫徹黨和國家的方針政策及禁毒工作的法律法規(guī),深入分析轄區(qū)禁毒斗爭形勢,嚴格落實禁毒工作領(lǐng)導(dǎo)職責制,嚴格職責追究制度。
二、結(jié)合本職、打擊犯罪
透過發(fā)揮刑事審判職能作用,貫徹執(zhí)行寬嚴相濟的刑事政策,依法懲治毒品犯罪,嚴厲打擊了毒品犯罪分子,有效預(yù)防和遏制毒品犯罪活動,為建立“無毒縣”作出用心貢獻。在辦理涉毒案件過程中,堅持快捕快訴的原則,始終持續(xù)對毒品犯罪的高壓打擊態(tài)勢。認真分析毒品犯罪的新特點、新動向,從嚴、從快打擊毒品犯罪,有效懲治毒品犯罪分子。今年以來,共判處走私、販賣、運輸、制造毒品罪3件4人,其中三年以下有期徒刑2人,七年以上不滿十年2人,很好地打擊了毒品犯罪,教育人民群眾“遠離毒品”。
三、點面結(jié)合、搞好宣傳
我院根據(jù)法制宣傳工作堅持服務(wù)大局服務(wù)中心的原則,20__年以來在縣委的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣禁毒委的指導(dǎo)下,在縣直各相關(guān)部門的密切配合下,我院充分發(fā)揮法制宣傳職能,利用廣播、電視、宣傳車,送法律進學校、進社區(qū),開展各類會議及法律知識竟賽等生動形象、資料豐富的禁毒法制宣傳活動,以“626”禁毒日、“1026”禁毒宣傳日為重點,結(jié)合“法律六進”活動,圍繞“遠離毒品、關(guān)愛未來”的宣傳主題,大力宣傳毒品的危害性,掀起禁毒宣傳高潮,在全縣營造濃厚的禁毒法制宣傳氛圍。
四、深入基層、搞好幫教
根據(jù)縣禁毒委的.統(tǒng)一安排和《__縣禁毒委成員單位20__年禁毒工作職責》的要求,我院規(guī)定凡是干警下鄉(xiāng)都務(wù)必了解禁毒工作狀況,搞好禁毒法制宣傳教育工作,幫忙、指導(dǎo)掛幫村開展好禁毒宣傳教育工作。從院領(lǐng)導(dǎo)到一般干警干警,每到一個鄉(xiāng)都認真了解禁毒法制宣傳教育活動狀況,全年司法行政干警深入鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村、組共計387人次。真正做到了狀況清,任務(wù)明,深入群眾,深入基層。
五、做好本部門的禁毒預(yù)防宣傳教育工作,提高干部職工的防毒、反毒和拒毒意識
堅決杜絕本部門職工有涉毒行為,并要求干部職工教育家庭成員遠離毒品。真正做到看好自己的門,管好自己的人。構(gòu)成單位、職工、家庭成員齊抓共管。