高中開展團員和青年主題教育總結(jié)（篇1）

青春是不拘一格的張揚放浪，青春是無人同行時刻意的故作，青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣，更是為報國不惜一切的瀟灑與輕狂。而當狂暴的烽火侵略古老的大地，當漫天硝煙彌散于孱弱的中華，當無情的鐵蹄踏入豐饒的沃土，當前人的鮮血染紅了衣裝，我輩少年人之意氣，便終于化作熱血一腔、照亮天光。

也曾苦苦追尋，究竟何為青春，何為擔當。是終將老去而我終于能夠張開羽翼肆意翱翔，是終于敢面對生活坎坷人間而一路前行的果敢，還是面對心上的姑娘終于能夠堅定開口的勇氣。但方一思量，便知這些雖是青春，卻又不是青春。

青年人似乎永遠是一個國，一個民族的與脊梁，他們像初綻的暖陽、像長夜漫漫的星光，像前路坎坷卻不肯的旅人，更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。

在一戰(zhàn)的余波最終打開古老帝國大門的時刻，在巴黎和會外交慘淡無法如期收場的時刻，在凡爾賽條約讓每個中國人悲憤難平的時刻。是青年人舉起了反抗的旗幟，是青年人喊出了不同于世的，也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗爭。

在無情的.地殼震動帶來建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時候，在爆發(fā)的供水吞沒家園、侵襲人間的時候，在風和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無數(shù)個鮮活的時候。是青年人高中生作文在整個國家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪，是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷，是青年人義無反顧的給埋在廢墟之下的人帶來生的希望。

在一場影響了整個世界的疫情毫無征兆爆發(fā)的瞬間，在一個個鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間，在一個個鮮紅的手印按到自愿赴鄂請愿書的瞬間，郁結(jié)許久的問題似乎終于有了答案。

青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅定不移支援抗疫前線的每一個身影，青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國難的每一個抉擇，青春是今日之中國有難，雖千萬人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇，青春是永不妥協(xié)。青春，是涌動在血脈里對國家的熱愛，更是奔騰在生命中對自由對獨立的信仰。

縱然人間歲月漫長，青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱，呼喊也是無用功;縱然渺小微茫，萬死亦難求仁得仁。

我輩少年人，也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個國家危難、在每個民族興亡、在每個人們需要的瞬間挺身而出，不負青春擔當。

此后如果沒有火炬，我便是唯一的光。

高中開展團員和青年主題教育總結(jié)（篇2）

改革春風迎面而來，新時代青年勇立時代浪潮中，乘著新時代春風，以青年擔當，勇破浪遠航。

時代浪潮席卷而來，吾輩等難以獨善其身，只能被裹挾、被拋棄，但個人的價值可以融合于新時代中找到個人與國家的交叉點，方能成就人生。庚子鼠年，如約而至，荊楚大地卻添幾分寒意，而醫(yī)者如跳動的火苗，以千燈共燃曜南北，醫(yī)者之光，照耀于吾心間。醫(yī)者，吾心之所向。

行醫(yī)者，是沉著，是立于當潮。春潮涌動?xùn)|風勁，揚鞭奮蹄正當時。大學之門正向我緩緩而開，熠熠之光透過縫隙照耀其身。歐陽修有言：“立身以立學為先，立學以讀書為本?！闭\哉斯言，當前之重應(yīng)須“學業(yè)攻爐冶，煉盡三山鐵”。

行醫(yī)者，是不懼，是偏向虎山行的逆行。疫情當前，是怯?是退?都不是;于青年而言，更不是。蘇軾曾曰：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志?！闭\哉斯言，若沒有人愿意去做那道劃破黑暗的'燈光，黎明就永遠不會到來，世間就永不會有曙光。正因為如此，雖千人仍攜堅韌之志往矣，印下紅章，許下崢崢誓言。于我成其醫(yī)者，亦是一盞燈光，照耀前行之路。

行醫(yī)者，是擔當，是助力國家遠航的風帆。吾生于斯，長于斯，君不見鐘南山院士雖耄耋之年，仍臨危受命。危難時刻，白衣載眼，以醫(yī)者之心鑄就祖國大溫暖者不止鐘南山院士一人，他們“舍小家顧大家，國安心才安”的精神如熊熊烈火，驅(qū)逐抱恙之人內(nèi)心的恐懼。他們是“一點浩然氣，千里快哉風”，為久旱的土地帶來希望的甘霖。吾輩何其有幸有著錚錚鐵骨和懸壺濟世的仁術(shù)仁心的激勵，何其有幸，作為新時代青年，可獻與億兆生靈。

蘇格拉底有言：“我與世界相遇，我自與世界相蝕，我自不辱使命，使我與眾生相聚。”于其身也，勇立時代潮頭的青年，攜醫(yī)之心，于“泰山崩于前而色不變”，于“亂云飛渡中仍從容”。面對波譎云詭的形勢，應(yīng)立其身，攻文朝矻矻，講學夜孜孜;應(yīng)不俱，勇于偏向虎山逆行;應(yīng)勇?lián)?，助力國家遠航。

時代浪潮滾滾向前，吾愿攜醫(yī)之心，以青年擔當，勇破浪遠航。

高中開展團員和青年主題教育總結(jié)（篇3）

“繼往開來的領(lǐng)路人，帶領(lǐng)我們走向新時代，高舉旗幟開創(chuàng)未來?！薄}記

中國夢是我們新時代發(fā)展的動力，它開啟了我們富強中華夢想的新征程，我們的國家正向著偉大復(fù)興的光輝彼岸前進。而正值青春、朝氣蓬勃的我們是未來我們中華民族復(fù)興夢實現(xiàn)的主力，所以，做為青少年的我們，也要有自己的夢想，緊跟我們的中國夢，開啟我們的青春新時代!

在中國夢大環(huán)境里，我們每個人都應(yīng)該有自己的夢想和追求，唯有如此，才會有前行的'動力。

想我們的祖輩那一代，他們拋頭顱灑熱血，為了新中國，他們將鮮紅的熱血灑滿了這塊祖祖輩輩都生存過的土地。為了我們今日的幸福生活，他們犧牲了太多太多，正是有他們的舍身取義，才有了我們?nèi)缃裥腋５纳睿囅?，如果沒有他們?yōu)榱诵轮袊@一夢想激勵，他們不去拼搏爭取，也許，我們此時還生活在舊中國的水深火熱之中呢。所以，我們不能忘了祖輩們的付出，也要牢記我們此時生活的來之不易，樹立更大的理想與抱負，開啟新的征程。

再想我們的父輩們，他們?yōu)榱私ㄔO(shè)四化努力奮斗，積極投身到祖國的建設(shè)中去，大好的青春年華就在祖國日益強盛中渡過了，他們沒有怎么享受著這美好的時光，只求付出，不求回報，為了新四化建設(shè)的夢想，他們無怨無悔，在苦難的歲月里磨練了自己的意志，鍛煉了自己的本事。我們的國家有如今的發(fā)展與他們這一代人的奉獻是離不開的。他們?yōu)橹袊鴫舻膶崿F(xiàn)做出了巨大貢獻。做為繼承他們志向的我們也要用我們自己的青春去譜寫新的時代，未來的夢想是我們前行的動力，開啟新航程，就在此時。

中國夢，我們的夢。青年興則國興，青年強則國強!我們不僅僅是祖國的花朵，更是祖國未來的希望。在這日益蓬勃的新時代我們不能無所事事，我們要自覺承擔責任，奮發(fā)圖強。向中國夢進發(fā)!

那么，我們該如何用自己的夢助力新中國的夢呢?

要想實現(xiàn)偉大中國夢，首先我們要堅定理想信念，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗。“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來”我們要錘煉高尚品格，準備好在實現(xiàn)中國夢的生動實踐中放飛青春夢想!

夢想從學習開始。古人說：“學習如弓弩，才如劍鏃”，我們要自覺加強學習，多讀書，多了解現(xiàn)代科學文化知識，不斷汲取新鮮的養(yǎng)料。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，紙上談兵終無用，要學會學以致用，深入實踐。

讓我們在這青春新時代張開理想的翅膀，帶著我們的青春夢想和偉大的中國夢翱翔在碧海藍天!

夢之藍，中國藍。讓我們攜手共同開啟青春新時代，夢想新航程!

高中開展團員和青年主題教育總結(jié)（篇4）

近日，越來越多的請戰(zhàn)書展現(xiàn)在大家的面前，這也預(yù)示著越來越多的抗“疫”戰(zhàn)士將身披戰(zhàn)衣，奔向一線。

在這群逆行者中，我們可以看見他們身著不同的戰(zhàn)服奮戰(zhàn)在抗“疫”一線。這群人中有戰(zhàn)斗在臨床一線的白衣天使，他們爭分奪秒與死神“搶人”;有在這特殊時期維護社會治安的人__察;有建設(shè)火神山醫(yī)院和雷神山醫(yī)院的建設(shè)工人;也有堅守在運輸一線，確保醫(yī)療物資和食品能以最快的速度運往災(zāi)區(qū)的鐵路職工和卡車司機。還有太多太多的英雄，他們來自不同的崗位，他們不計報酬、無畏生死，用生命與行動去書寫著一個個溫暖人心的故事。

一方有難，八方支援。為了能打贏這場沒有硝煙的抗“疫”戰(zhàn)爭，無數(shù)的逆行者放棄了回家與家人過年的時間，用行動書寫人間大愛。在本該闔家團聚的除夕夜，陸軍軍醫(yī)大學組織的150人的醫(yī)療救援隊連夜飛往武漢支援。正逢春運時期，人員流動量較大，為了防止疫情蔓延，鐵路部門及時展開行動，停運了若干次列車并改進退票措施;不僅如此，考慮到讓人們可以吃到新鮮蔬菜，各個鐵路局紛紛增開了救援列車，向疫情較重的區(qū)域運送蔬菜等物資。

國家有難，匹夫有責。在這個時候不僅國家在行動，很多民間的企業(yè)、個人和華人同胞也在這場戰(zhàn)役中起到很大的作用。他們有的通過自己的力量去采集相關(guān)醫(yī)療用品，再通過各種渠道送到需要的地方;有的捐贈出自己生產(chǎn)的食品和蔬菜;還有很多司機師傅，開起自家的卡車自發(fā)承擔起運輸物資的重任。在這場戰(zhàn)斗中，我們看到了不同的力量在為同一個目標奮斗，更看到了中華兒女血濃于水的情懷。__，彰顯新時代青年作為。

這場戰(zhàn)役中不僅有老前輩們在堅守奮戰(zhàn)，更有無數(shù)年輕的身影沖鋒在前。在父母眼中，他們是孩子，更是心肝寶貝。但是在這一刻，在國家、在人民需要的'時候，他們毅然決然，寫下請戰(zhàn)書，學著前輩們的樣子，奮戰(zhàn)在抗擊疫情的第一線，守護著這個冬天的溫暖。記得在這些青年當中，有一對即將在大年初四舉行婚禮的鐵路情侶。

從相識到相愛，眼看就要步入婚姻的殿堂。但在特殊時刻，兩人還是努力說服雙方的家長將婚禮延期舉行，雙雙奔向自己的工作崗位去支援物資運輸工作。也正是因為有了許許多多像他們一樣的青年，我們更加堅定打贏這場抗“疫”戰(zhàn)爭的信心和決心。一封封請戰(zhàn)書的背后，是一份擔當，是一份成長，更是一份驕傲。

請戰(zhàn)書上的簽名和紅手印，更是應(yīng)證了新時代新青年已經(jīng)逐漸成為了重要的生力軍，可以和前輩一起扛起時代賦予的責任和使命。這個春節(jié)，雖然我們面臨疫情帶來的考驗，但這個春節(jié)我們也很欣慰，青年們已經(jīng)可以擔當起時代的重任。這個春節(jié)因為有更多的青年人奮戰(zhàn)在一線，我們倍感溫暖、信心堅定。

高中開展團員和青年主題教育總結(jié)（篇5）

古人云：“近朱者赤，近墨者黑”人之初，性本善，當是與善人處，方能成一君子，然君子當以道濟天下為己任，身懷浩然之正氣，亦要將正直之種播灑人間。

故我認為，生長之初，當與善人所居，提升自己，長成參天大樹;成樹之后，當不負己所學，傳播正道，蔭蔽他人，回饋社會。

人初生之時，便如一張白紙，是其所處環(huán)境往上揮毫潑墨，方能成就一幅作品。然作品終有優(yōu)劣之分，環(huán)境亦有好壞之別，好的環(huán)境能讓人茁壯成長，心性健全;壞的環(huán)境能污人心靈、亂人心態(tài)。因此，優(yōu)良環(huán)境對人的生長至關(guān)重要。朱元璋出身草莽，在其起義之后，于文人教導(dǎo)下仍能寫出“百花發(fā)時我不發(fā)，我若發(fā)時都嚇殺”之詩;方仲永年少成名，天資聰穎，于白丁環(huán)繞之下，終是泯然眾人矣。與善人所處，確能使人如沐春風。

“風雨如晦，雞鳴不止;既見君子，云胡不喜?！蔽覀円e極地與君子接觸，在優(yōu)良環(huán)境下成長，于良師益友幫助下，成為才德兼?zhèn)涞臈澚褐拧?/p>

論語又云：“已欲立而立人，己欲達而達人?！鄙頌樽鎳鴥A力培養(yǎng)的時代精神，小富即安不是我們的志向，道濟天下才是我們的目標。當我們面對他人之惡時，要認識到，不是所有人都有如我們這般優(yōu)渥的生長條件，我們應(yīng)包容他們，用德行感化他們。舜之父弟如此桀驁，仍能在舜的指引下治理一方。王守仁在《象祠記》中即提到，天下的`惡人沒有不能向善的，天下的惡人也沒有不能感化的?？嘧x詩書十余載，我們要“為天地立心，為生民立命”，以感化他人為已任，改變大的環(huán)境，為祖國的后代創(chuàng)造更優(yōu)良的環(huán)境。

要善個人之行，也要濟天下之境，良好的修養(yǎng)來自優(yōu)良的環(huán)境，良好的修養(yǎng)也能創(chuàng)造更好的環(huán)境?！八街?，可以攻玉?！蔽覀兗匆杷街?，雕琢出自己的清亮;亦要成為他山之石，打磨其他的璞玉。青年者，人生之玉，成就自己，也成就他人。

杜甫致力于“致君堯舜上，再使風俗淳。”我們青年作為復(fù)興的一代，也要承載前人的希冀與期望，構(gòu)建更好的祖國。從身邊做起，勸告親人朋友，做有修養(yǎng)的人，讓教化之光輝如同輻射一般四散開來，傳到祖國的大江南北。

傳到窮困山溝去，傳到市井深巷去，傳到兇惡之處去，在每個人的接力之下，將品德宣揚在世間，將學識播灑在各地。

今日之責任，不在他人，而全在我青年一輩，我們要結(jié)出芝蘭之種子，將德行與教化在四處播種。斫去桂婆娑，清光應(yīng)更多。

高中開展團員和青年主題教育總結(jié)（篇6）

在參加完挺膺擔當主題團課之后，我深感收獲良多，對挺膺擔當精神有了更深入的理解和認識。以下是我對這次團課的學習感受：

一、對挺膺擔當精神的認識更加深刻

通過團課的學習，我對挺膺擔當精神有了更深刻的認識。挺膺擔當不僅是一種精神品質(zhì)，更是一種積極向上、勇往直前的態(tài)度。它要求我們在面對困難和挑戰(zhàn)時，能夠堅定信念，勇往直前，以實際行動為團隊和社會做出貢獻。這種精神品質(zhì)對于我們個人的成長和團隊的發(fā)展都非常重要。

二、對團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的理解更加深入

在團課中，我參與了各種團隊活動和模擬演練，深入了解了團隊合作與領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵。我明白了在團隊中，每個人都要發(fā)揮自己的作用，與團隊成員共同協(xié)作，解決問題。同時，我也認識到了領(lǐng)導(dǎo)力的重要性，學會了如何更好地發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用，帶領(lǐng)團隊朝著共同的目標前進。

三、應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力得到提升

通過模擬演練和案例分析，我學會了如何應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題。我明白了在面對困難時，要保持冷靜、果斷，積極尋找解決方案，為團隊和社會創(chuàng)造價值。這種能力對于我們未來的學習和工作都非常重要。

四、個人成長與責任感得到增強

通過這次學習，我更加明確了自己的責任和使命。我明白了作為團員，我們要時刻保持挺膺擔當?shù)木?，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也意識到了自己的成長和進步對于團隊的重要性，要不斷努力提升自己的能力和素質(zhì)。

五、對未來的展望更加明確

通過這次學習，我更加堅定了將挺膺擔當精神融入到日常生活中的決心。在未來的學習和工作中，我將始終保持挺膺擔當?shù)木瘢掠趽斬熑?，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也期待能夠在未來的學習和工作中，繼續(xù)深入探討挺膺擔當精神的應(yīng)用和實踐，讓自己更好地成長和發(fā)展。

總之，這次挺膺擔當主題團課讓我收獲頗豐。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。

高中開展團員和青年主題教育總結(jié)（篇7）

學習挺膺擔當主題團課內(nèi)心感受

在參加完挺膺擔當主題團課后，我深受觸動和啟發(fā)。以下是我對這次學習的內(nèi)心感受：

一、深刻認識到了自己的責任和使命

通過學習和實踐，我深刻認識到了自己的責任和使命。作為共青團員，我們要時刻保持挺膺擔當?shù)木?，為團隊和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也要關(guān)注他人的利益和社會的福祉，積極履行社會責任，為社會做出貢獻。只有這樣，才能實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展。

二、提高了應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力

在團課中，我們進行了各種模擬演練和案例分析，提高了應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜問題的能力。這種能力不僅對于我們的學習和工作非常重要，更是一種必備的素質(zhì)和能力。在未來的工作和生活中，我們需要具備冷靜思考和分析的能力，快速判斷和處理問題的能力，以及團隊合作和溝通的能力。只有這樣，才能在面對困難時更好地解決問題。

三、堅定了將挺膺擔當精神融入到日常生活中的決心

通過學習和實踐，我更加堅定了將挺膺擔當精神融入到日常生活中的決心。在日常工作和生活中，我們要勇于承擔責任，積極解決問題，努力提升自己的能力和素質(zhì)。只有這樣，才能實現(xiàn)個人和團隊的共同進步和發(fā)展。

高中開展團員和青年主題教育總結(jié)（篇8）

在參加完挺膺擔當主題團課之后，我深刻領(lǐng)悟到了責任、勇氣和擔當?shù)闹匾浴＿@次學習讓我更加明確了自己的責任和使命，也讓我更加堅定了自己的信念和追求。

一、責任與擔當

挺膺擔當精神的核心是責任與擔當。作為一名共青團員，我們要時刻保持對團隊和社會的高度責任感。在日常工作和生活中，我們要勇于承擔責任，積極解決問題，為團隊和社會的發(fā)展做出貢獻。只有這樣，才能真正做到挺膺擔當。

二、勇氣與擔當

挺膺擔當需要勇氣和擔當。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們需要有堅定的信心和勇氣，敢于迎難而上，不怕失敗，不畏艱難險阻。只有具備這樣的勇氣和決心，我們才能在未來的學習和工作中不斷克服困難，取得更好的成績。

三、實踐與行動

挺膺擔當不僅僅是一種理念和精神，更是一種實踐和行動。在日常生活中，我們要始終堅持挺膺擔當?shù)木?，勇于承擔責任，積極解決問題。同時，我們也要積極參與團隊活動和社會公益事業(yè)，用自己的實際行動踐行挺膺擔當?shù)木瘛?/p>

四、個人成長與社會發(fā)展

作為共青團員，我們的個人成長與社會發(fā)展密切相關(guān)。我們要不斷提高自己的能力和素質(zhì)，努力成為對社會有用的人才。同時，我們也要關(guān)注社會發(fā)展和人民福祉，積極參與志愿服務(wù)和社會公益事業(yè)，為社會進步和發(fā)展做出貢獻。

總之，挺膺擔當精神是我們作為共青團員必須具備的品質(zhì)和能力。我們要時刻保持高度的責任感和使命感，勇于擔當責任，積極解決問題，為實現(xiàn)個人和社會的共同發(fā)展貢獻自己的力量。

高中開展團員和青年主題教育總結(jié)（篇9）

挺膺擔當是一種無畏面對困難和挑戰(zhàn)的精神，它體現(xiàn)了一種勇氣、責任和擔當。在人生的旅途中，我們時常會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，此時，挺膺擔當?shù)木窬惋@得尤為重要。

首先，挺膺擔當需要具備堅定的信念。只有擁有堅定的信念，才能夠在困難面前不屈不撓，勇往直前。這種信念源自于對自身能力的信任和對未來成功的信心。當我們對自己的能力充滿信心時，就能夠以積極的心態(tài)去面對挑戰(zhàn)，從而克服困難，取得成功。

其次，挺膺擔當需要具備責任感和使命感。作為社會的一份子，我們每個人都肩負著責任和使命。在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們要意識到自己的責任和使命，勇敢地承擔起責任，不畏懼困難，不怕失敗。只有這樣，才能夠得到他人的認可和尊重，為社會的進步和發(fā)展做出貢獻。

再次，挺膺擔當需要具備創(chuàng)新和突破的精神。在當今這個快速發(fā)展的時代，創(chuàng)新和突破是推動社會進步的重要力量。作為新時代的青年，我們要勇于嘗試新的思路和方法，敢于突破傳統(tǒng)的束縛，以創(chuàng)新的精神去解決問題、創(chuàng)造價值。只有這樣，才能夠在激烈的競爭中立于不敗之地。

最后，挺膺擔當需要具備傳承和發(fā)揚的精神。中華民族有著悠久的歷史和燦爛的文化，這些歷史和文化傳統(tǒng)中蘊含著許多優(yōu)秀的思想和精神。作為新時代的青年，我們要以傳承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神為己任，讓這些優(yōu)秀的思想和精神在我們的身上發(fā)揚光大。只有這樣，我們才能夠在世界舞臺上展現(xiàn)出中華民族的風采和精神。

總之，挺膺擔當是一種積極向上的精神品質(zhì)，它需要我們具備堅定的信念、責任感和使命感、創(chuàng)新和突破的精神以及傳承和發(fā)揚的精神。只有具備了這些品質(zhì)和能力，才能夠在人生的旅途中無畏面對各種困難和挑戰(zhàn)，實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。