小學(xué)生元宵作文500字
咬了一口,依舊是芝麻餡的,醇厚濃郁的香甜在瞬間讓味蕾爆炸,充斥了整個(gè)口腔,看著剩下的白混著黑浸在浮著一層油脂的湯里,倒吸一口涼氣,不禁感嘆道:“還是芝麻餡的好吃!”
這種樸實(shí)的溫潤香甜,過了今天,以后怕是難嘗到了。
只是不愿意相信,時(shí)間就這樣過去了,那些愉悅的回憶仍清晰如昨日之事,我不相信僅是在過多的嬉笑打罵之后,它真的就要走了,現(xiàn)在懊悔也回不去,呵。
不只是第一次這樣了,去年也是此時(shí),我已然坐在寒窗內(nèi),望著外面灰蒙蒙的天空,心卻仍舊想著不知所云的地兒,并且作了一首《開學(xué)的日子是雨天》來祭奠已經(jīng)逝去的寒假。
現(xiàn)在對(duì)時(shí)間的流逝已是十分敏感了,害怕自己長大一歲,肩上就多擔(dān)負(fù)起一份責(zé)任,并不是想逃避,而是沒做好準(zhǔn)備去面對(duì)又衰老一年的父母,甚至不敢想十多年后,他們已然是白發(fā)蒼蒼。
我不想讓時(shí)間將所有我愛的人帶走,但我能做的只是珍惜陪伴在他們身邊的每一秒鐘。
時(shí)間早晚有一天也會(huì)將我?guī)ё撸蚁氩坏侥翘鞈?yīng)該保持怎樣的心情,訴說著什么離別的話語,是否會(huì)平靜地停止了呼吸?我不想去做準(zhǔn)備,也不敢去做準(zhǔn)備。
可能我已激動(dòng)到有些語無倫次,我真的好想就讓時(shí)鐘停在此刻。
時(shí)間啊,你走慢些!
小學(xué)生元宵作文500字篇2
_月_日這天是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)。這天家家戶戶要吃湯團(tuán)、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
這天,爸爸教我包湯團(tuán)。我們先把手洗干凈,拿出一只碗。開始和面了,只見爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,將少許水一點(diǎn)一點(diǎn)放進(jìn)去,再用手絞了幾下又放了點(diǎn)水。爸爸告訴我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了會(huì)粘手。水夠了,我和爸爸各分一半,我們用手來回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。
開始包湯團(tuán)了,我照著爸爸的樣子,拿了一小團(tuán)面,放在手掌中間挫一個(gè)小圓球,然后把右手的大拇指把插進(jìn)剛?cè)嗪玫拿鎴F(tuán),用筷子夾點(diǎn)芝麻餡放在剛弄的洞里,用四個(gè)手指配合大拇指一起往中間按,揉一揉又變成了圓形。我要把這個(gè)“半成品”放到碟子上面去時(shí),爸爸叫住了我說:“兒子,這樣放上去可能會(huì)粘的,在糯米粉里滾一滾就不粘了?!蔽艺罩职值姆椒ㄒ辉嚬徊徽沉?。照這樣一連做了好幾個(gè),不一會(huì)二十個(gè)就完成了,個(gè)個(gè)潔白如玉,讓人嘴饞。
晚上,我和爸爸到外面散步,此時(shí)的大街上燈火通明,四周掛滿了火紅的燈籠。天空閃耀著五彩的禮花,有的禮花在天空中像滿天的星星一閃閃,有的似流星雨,一瞬間就消失在天際中。地上百子炮噼里啪啦的響個(gè)不停。小孩子手持煙花棒飛舞著,歡笑著。
我愛包湯團(tuán),但我更愛元宵節(jié)。
小學(xué)生元宵作文500字篇3
今天是正月十五元宵節(jié),我以及爸爸、媽媽到鹽城水街看花燈。
一進(jìn)門就看見很多花燈,有“光盤雄鷹"、"萬里巨龍"、"兔年大吉"......等等很多的花燈。
剛一進(jìn)門,首先映入眼簾的中一條長長的巨龍,抬頭向天空遠(yuǎn)眺,真的是繪聲繪色,仿佛是隨時(shí)都要飛去天上同樣,細(xì)心一看原來巨龍是由很多的瓷陶勺子、盤子、杯子組合成的一條巨龍,這條巨龍彎曲展開約有五十米,它的秋水是用勺子做的,頭是1個(gè)盤子,身板上有杯子、有盤子做的,尾巴是由杯子拼成的,“萬里巨龍”很壯不雅,做花燈的人真的是鬼斧神工呀。
在浩繁的花燈中中,我最喜歡的是“光盤雄鷹”了,以及“萬里巨龍”不同樣的是,“光盤雄鷹”是由許很多多的廢舊光盤組成的一只在天空中自由翱翔的雄鷹,它可真是很環(huán)保的,也是廢料利用的典型呀。
后面另有許很多多的有趣兒的花燈呢。呵呵,今無邪的是好玩呀!每一年正月十五元宵節(jié)的水街真的是讓人海連忘返!
小學(xué)生元宵作文500字篇4
元宵節(jié)快到了,爸爸我的媽媽要給我買燈籠,可是我想節(jié)省點(diǎn)錢,就對(duì)爸爸說:“爸爸,我們自己做一個(gè)燈籠吧!”爸爸說:“咱們連材料都沒有啊,怎么做啊?”我連忙從桌子上拿來一個(gè)大盒子,從墻邊拖出一根長竹竿,從柜子里翻出水彩筆、剪刀,還有四張彩色宣紙。爸爸笑著說:“哈哈,原來你早有打算呀!”我的媽媽說:“可是有了材料,你知道怎么做嗎?”我想了想說:“我可以把紙盒弄空糊上宣紙,在里面點(diǎn)上蠟燭,圖案不就印出來了?!?/p>
開始動(dòng)手,我想起了花兒,在紙盒上畫出了蝴蝶;想起了晚上的天空,畫出了美麗的群星;我想起了奧運(yùn)會(huì)的志愿者,就畫出了一個(gè)個(gè)的愛心;想起了夢幻的圖形,便畫出了一對(duì)對(duì)對(duì)稱的圖形。
畫完了還要剪下來呢,我剪得很認(rèn)真。爸爸我的.媽媽都說我剪得又整齊又漂亮。我想:“如果燈籠上有這么幾個(gè)洞不太好看,就往上糊上彩色的宣紙吧?!庇谑俏以谟袗坌牡哪敲婧狭思t色的宣紙,在有小星星的那面糊上了黃色的宣紙,又在有蝴蝶的那面糊上了粉色的宣紙,最后在對(duì)稱圖形上糊上了綠色的宣紙。燈籠變得越來越漂亮了。
今年是兔年,燈籠上應(yīng)該有兔子啊。爸爸說:“你可以剪四只小兔子涂上顏色貼到燈籠上?!蔽荫R上興高采烈地做起來了,不一會(huì)兒四只小兔子就變得栩栩如生。
經(jīng)過我的努力,燈籠終于做好了,望著我自己親手做的燈籠,我開心地笑了。
小學(xué)生元宵作文500字篇5
中國有許多傳統(tǒng)的節(jié)日,如春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)、清明節(jié)、重陽節(jié)等,其中元宵節(jié)是我最喜歡的節(jié)日,我家鄉(xiāng)的元宵節(jié)是怎么過的?來看一看吧。
正月十五那天,大街小巷人山人海,來自不同行業(yè)的藝演隊(duì)伍整齊有序地在大街上表演,藝演隊(duì)伍的人們有的舉著鮮花、有的穿著漂亮的演出服、有的踩高蹺、有的扭秧歌…………多的數(shù)不清,最引人注目的是獅子表演,兩個(gè)人扮演一頭獅子,一個(gè)在前,一個(gè)在后,在前的當(dāng)獅子頭,在后的當(dāng)獅子尾,可有趣了,它們一會(huì)兒站起來,一會(huì)兒蹲著,像真的一樣,他們表演的棒極了,不時(shí)贏來陣陣掌聲。
到了晚上,人們不約而同地聚集到了大街上,放鞭炮、放禮花,整個(gè)大街絢麗多彩,有的放流星形的、有的放噴水形的,還有的放空中禮花…………把黑夜映襯的如同白晝。
第二天早上,人們?cè)缭绲鼐推鸫擦耍驗(yàn)閭髡f正月十六去田地里“蹂雜病”,來年一年里身體不生病,有的人邊走邊扔硬幣,還自言自語地說著“蹂蹂蹂雜病,把我的病賣干凈”,回來后吃香噴噴的湯圓,圓圓的湯圓象征著家人團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿!
這就是我家鄉(xiāng)的元宵節(jié),怎么樣?很有意思吧!
小學(xué)生元宵作文500字篇6
今天就是元宵節(jié)了,我和媽媽,弟弟一起去廣場看煙火。一路我和弟弟高興的跑著,快到廣場上天空出現(xiàn)美麗的煙花,各種各樣的煙花,看的我眼花繚亂,弟弟也是很高興的看著。煙花看過以后,弟弟說要一把發(fā)光的寶劍,媽媽答應(yīng)了我和弟弟,一人買一樣?xùn)|西。我和弟弟還有媽媽一起來到了街上,街上的人來來往往,人山人海可熱鬧啦!人多的我們無法向前走去,媽媽把我和弟弟擁抱在面前,看著媽媽著急的樣子,我和弟弟不敢亂動(dòng)。等了好一會(huì)我們才走出人群,媽媽才松了一口氣。一會(huì)弟弟看好了一把寶劍,我也買了一個(gè)帶在頭上發(fā)光的一閃一閃的發(fā)夾。好看死了!后來媽媽又帶我們兩去了另一個(gè)廣場,廣場到處是漂亮的燈籠,媽媽拿照相機(jī)幫我和弟弟拍了好多照片,她還拍了好多動(dòng)物的圖片,我問她,她告訴我說那是12生肖,我數(shù)了數(shù),真的12種。
我和弟弟興高采烈的吃著糖葫蘆,看著燈籠,我們真幸福啊!然后我看見了我們班的班長,班長很高興的叫了我一聲,我們一起拍了照片,后面的小橋,燈籠,人群,都被拍了下來。今年的元宵節(jié)真快樂啊!
小學(xué)生元宵作文500字篇7
周曉凡指導(dǎo)老師張桂芹在元宵節(jié)即將到來之時(shí),作為德州晚報(bào)小記者團(tuán)這個(gè)大家庭中的一員,我有幸參加了20__年小記者團(tuán)的第一次活動(dòng)——猜燈謎,做燈籠。
活動(dòng)一開始,老師先給我們?cè)敿?xì)地講解了一些關(guān)于元宵節(jié)的知識(shí),我聽了之后受益匪淺。接下來,就到了我們小記者猜燈謎的時(shí)間了,大家都很踴躍,你一言,我一語,七嘴八舌,好不熱鬧。我也不甘示弱,把手舉得高高的,老師叫起了我,我給大家出了一個(gè)燈謎,沒想到剛一出口,一位同學(xué)就很快猜了出來,老師說我表現(xiàn)不錯(cuò),還獎(jiǎng)勵(lì)了我一支棒棒糖。
終于,做燈籠的環(huán)節(jié)開始了,老師給我們每人發(fā)了一份做燈籠的材料,拿到手之后,我心里想:這還不好做嗎?我肯定一會(huì)兒就能做完??墒鞘聦?shí)并不像我想象的那么簡單,老師讓用支架把燈籠撐起來,本以為是很簡單的事,可是一不留心,好好的燈籠就被我弄破了,只好換了一個(gè)重新開始……好不容易才做成了一個(gè)燈籠,老師又讓我們把自己的燈籠盡力裝飾得絢麗多彩一些。我發(fā)揮想象,給燈籠粘上了一個(gè)大大的笑臉,看起來漂亮極了!老師又每人發(fā)了一根帶著燈芯的.提手,讓我們回家后把燈籠點(diǎn)起來……我們做燈籠的環(huán)節(jié)也就此完美收官了。
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)很快就要結(jié)束了,我們的心里都有幾分不舍。通過這次活動(dòng)我收獲了許多的知識(shí)與快樂。一手拿著燈籠,一手拿著老師獎(jiǎng)勵(lì)給我的棒棒糖,我的心里甭提多美啦!回到家,我一定要親自點(diǎn)起我的燈籠,迎接元宵節(jié)的到來……
小學(xué)生元宵作文500字篇8
元宵節(jié)快到了,我校要舉行猜燈謎活動(dòng),同學(xué)們一聽要猜燈謎,猜中還有獎(jiǎng),個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。我也不例外,回到家,便讓媽媽打印了許多謎語,背了下來。
第二天,到了學(xué)校,和同學(xué)們討論了謎語,大家都對(duì)答如流,看來個(gè)個(gè)都是有備而來呀!
下午,燈謎全貼出來了,有水滸的,三國的,日用品的,動(dòng)物的。兩點(diǎn)時(shí),同學(xué)們拿著筆和紙,涌出教室。來到教室前,只見墻壁上整整齊齊的貼著幾十條謎語,大家拿著筆,在紙上飛快的寫上答案,并給老師看。當(dāng)老師在紙上打上一個(gè)勾時(shí),同學(xué)們就開心的一蹦三尺高,歡呼著去撕謎面,并去辦公室領(lǐng)獎(jiǎng)。我也不甘落后,和崔棟煜,劉馨嬪一起猜。忽然,我看到一條十分簡單的謎語:“另有變動(dòng)”,把“另”的“口”和“力”換個(gè)位置不就變“加”了嗎?
我飛快的寫下答案。隨后,我又來到另一條謎面前,謎語是這樣的:“生在山崖,落在人家,涼水澆背,千刀萬剮。”涼水澆背?千刀萬剮?還生在山崖?山崖上只有石頭。石頭!磨刀石!我把答案記了下來,跑去給老師看。此時(shí),老師跟前已是里三層,外三層。輪到我時(shí),老師一看答案,對(duì)拉!我飛快的跑去把謎面撕了下來。一會(huì)兒,我就猜出了許多謎語,可都被人捷足先登了,我只拿到一張,兌換到一支筆。
活動(dòng)在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,讓我們度過了難忘的一天!
小學(xué)生元宵作文500字篇9
在我們眾多的傳統(tǒng)節(jié)日中,元宵節(jié)也是其中之一。元宵中的“元”字,表示開始的意思,一年之始為圓月?!跋弊质侵敢埂K哉f“元宵”的含義是一年中第一個(gè)月圓之夜。
元宵節(jié)的來源有很多種說法,其中流傳最廣的與道教有關(guān)。道教信奉“三官神”傳說“三官神”各有自己的生日。其中“天官”的生日是正月十五。據(jù)說:天官主管向人間賜福,于是人們便興高采烈地在這一天給“天官神”過生日,祈求“天官賜?!?。
在元宵節(jié),家家都吃元宵,元宵又稱湯圓,傳說起源于春秋末期。元宵的種類很多,味道有香甜、酸、辣、咸五種。其做法有包元宵和搖元宵兩種。食用的方法為煮、炸、蒸三種。
令我最興奮的是可以看到舞龍燈的過程,這項(xiàng)活動(dòng)的起源可以追溯到上古時(shí)代。在長期的發(fā)展演變中,耍龍燈形成了很多樣式,通常這種龍是竹蔑扎成的。在剛剛過去的元宵節(jié)上,我還特地跑到城市廣場去看舞龍燈,看舞龍的人可謂是人山人海,“龍”在鑼鼓聲的伴奏中翩翩起舞,氣勢雄偉壯觀。我看著看著也情不自禁的舞了起來。
元宵時(shí)還有劃旱船的節(jié)目,據(jù)民間傳說,這項(xiàng)活動(dòng)是為了紀(jì)念大禹治水而興趣的。所謂旱船就是用薄木板和竹筍扎成類似船形的轎子,然后再蒙上彩布裝飾。劃船人多是姑娘,她們坐在船中,手里拿著槳,做出劃船的動(dòng)作,邊劃邊唱些地方歌曲。另有一些男子畫成丑角模樣,扮成船客,以各種滑稽動(dòng)作逗笑觀眾。劃旱船在我國很多地區(qū)流行。
有燈無耳不娛人,有月無燈不算春。春到人間人似玉,燈燒月下月如銀。
小學(xué)生元宵作文500字篇10
翻開相冊(cè),我猶如走過記憶的寶庫。每次看到那些照片,總會(huì)開懷大笑。
元宵節(jié)那天,處處是鑼鼓喧天。我吃過晚飯,跟著爸爸來到社廟。只見廣場上人山人海,熱鬧非凡。有的在放鞭炮、點(diǎn)禮花,有的在上香,有的在化妝。明亮的燈火把社廟照得亮堂堂,人們的臉上露出了開心的笑容。
過了一會(huì)兒,“砰”的一聲巨響,游行開始了。只見小孩子有的舉著三角旗,有的舉著"肅靜”的牌,還有的提著燈籠,嘻嘻哈哈地向前。打鈸的隊(duì)員隨著鼓點(diǎn)的節(jié)奏,手臂一揚(yáng)一擦,鏗鏘有力,讓人激動(dòng)不已。八個(gè)年輕人抬著一尊大菩薩,看上去很吃力,但臉上還是洋溢著開心的笑容。十音八樂隊(duì)走在隊(duì)伍的后面,嗩吶歡騰,輕歌曼舞,別有一番情趣。
“走,我們?nèi)ス咆瓤纯窗??!卑职謱?duì)我說道。我應(yīng)和了一聲,便跟著爸爸來到了社廟旁的古厝里。古厝的八仙桌上擺著各種各樣的齋菜,有栩栩如生的面食豬頭,有可口鮮甜的水果;還有造型獨(dú)特的各種海鮮——圍觀的人們紛紛拿出手機(jī)拍照。我們也被這眼前的一幕吸引了,看了又看,贊了又贊。
夜深了,鞭炮的聲音越來越小了,我們依依不舍地回家了。
小學(xué)生元宵作文500字篇11
“正月里來是新春,家家戶戶點(diǎn)紅燈?!边@是《孟姜女》中的唱詞。新春佳節(jié),人們喜氣洋洋,歡樂一堂,走親訪友,看花燈猜燈謎好不熱鬧。
喜慶的春節(jié)剛過,盼望已久正月十五元宵節(jié)轉(zhuǎn)瞬即到。十里長街早已張燈結(jié)彩,火樹銀花,流光溢彩,一片繁榮喜慶的景象。一眼望去仿佛置身無瑕的月光和彩燈的海洋中。整條街雖不是白天的車水馬龍,但看花燈的人仍然是人山人海。今年元宵節(jié)電廠的花燈好像比去年多一些,各大分廠做的花燈樣式不一,有的長達(dá)4-5米,有的小到半米。有的以現(xiàn)場實(shí)物為模型,有的以今年的金牛為主題,各式花燈惟妙惟肖,爭奇斗艷。每年這個(gè)時(shí)候看到這些燈的海洋,人們的心情總不由得歡樂起來。
到啦晚上家家戶戶都要吃湯圓,這是每年的慣例。人們常說吃湯圓這節(jié)日是最重要的節(jié)日習(xí)俗。在這一天全家一起吃湯圓來祈求來年的全家能團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福美滿。
晚飯過后,各家大人們便進(jìn)行各自的娛樂活動(dòng)及看十五元宵晚會(huì)。我們這些小孩卻是提著各式各樣的小燈籠比著誰的的燈好看。伴隨著鞭炮的聲響,人們的臉上也變幻著歡樂的色彩,露出幸福的笑容。他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎!
小學(xué)生元宵作文500字篇12
上個(gè)星期五是元宵節(jié),我一進(jìn)校門就看見了道路上一字排開的燈謎,像一條長龍。
“哇”從教室里發(fā)出了一陣感嘆聲,我聽到了立刻跑過去看看是怎么回事?!巴?“我也叫了起來,這里的裝飾多漂亮啊!窗戶上填滿了氣球和窗花;墻壁上也貼滿了燈謎;四處也都有福字;黑板也畫得十分精美
“游戲開始!”駱老師一聲下令之后同學(xué)們開始四處找燈謎;有的同學(xué)三個(gè)一群五個(gè)一伙的在一起討論、思考,有些同學(xué)卻各為其主一個(gè)人沉思著,真像羅丹雕下的“思考者”呀!選完之后輪到大家一起猜謎語了,但是我把手都舉麻了主持人都不點(diǎn)我,我開始抱怨起來,就在這時(shí),主持人掉了我,我就如愿以償?shù)牡玫搅艘话溥洹?/p>
第二輪開始了,同學(xué)們依舊去選燈謎,我卻沒有去選,而是投機(jī)取巧的聽到了一個(gè)同學(xué)在說自己的燈謎和謎底。我很幸運(yùn),這輪第一個(gè)就點(diǎn)到了我,我有如愿以償?shù)牡玫搅艘桓舭籼恰S植铝艘粫?huì)兒,老師宣布此次活動(dòng)結(jié)束了??赏瑢W(xué)們依舊很興奮,因?yàn)槲覀冇辛撕芏嗔闶场?/p>
真希望以后天天有這樣的活動(dòng)!