教師節(jié)遐想滿分作文
建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在中國受到全社會的尊敬。這是因為教師的工作在很大程度上決定著中國的未來。每年的教師節(jié)，中國各地的教師都以不同方式慶祝自己的節(jié)日。下面由小編給大家分享一些關(guān)于教師節(jié)遐想滿分作文，方便大家學(xué)習(xí)。
教師節(jié)遐想滿分作文1
一年一度的教師節(jié)到了。在我們這所再普通不過的農(nóng)村中學(xué)，老師們照常起床、出操、上課……，老師們好像既沒有放半天假以示慶祝的跡象，學(xué)校也沒有安排組織一場慶?；顒油ㄖ傊?，一切活動照舊。
這不，老師又在恪盡職守中開始了自己新的一天的工作。就在剛才的英語早讀上，英語老師還親自來到我的身邊，及時的糾正了我一個單詞發(fā)音的錯誤。等老師講完了，我微笑著說：“老師，您辛苦了，祝你節(jié)日快樂!”
老師先是一怔，然后也報以微笑說：“謝謝，這是我今天收到的最珍貴的禮物!”望著老師高大的背影，我既有點受寵若驚感覺，又唏噓不已。
按現(xiàn)代人的的觀點，一句節(jié)日問候之類的話語是最廉價，也許是習(xí)慣性的一句話。而令我驚奇的是，老師竟要感謝，并且稱是“珍貴的”，似乎不合現(xiàn)代人的價值觀。
但仔細想想，一切又是那么合乎情理。
做為鄉(xiāng)村學(xué)校的教師，就要經(jīng)受住清貧、寂寞的考驗，默默無聞的甘做人梯;更要在當(dāng)今經(jīng)濟社會大潮和堅守“人民教師”的道德底線沖擊中中痛苦煎熬。
在一般的鄉(xiāng)村學(xué)校，老師和學(xué)生一樣，離開家庭，要從一周的開始一直到周末，吃住在學(xué)校。老師住的是人們常說的“筒子樓”，一人一間，既是辦公室，也是老師的寢室，也是做飯的地方。在校期間，每天六點鐘起床，十點以后才休息，熬夜是很平常的事。
作為鄉(xiāng)村學(xué)校的老師，每月的工資是自己的收入。雖然少，現(xiàn)在能及時發(fā)到手，已經(jīng)很滿足了。雖然他們大學(xué)時的同學(xué)做律師的、當(dāng)經(jīng)理的、從政的、經(jīng)商的……每一個都是身家百萬、千萬，或聲名顯赫，但老師們依然癡心不改，在講臺上，書桌旁，寒來暑往，春夏秋冬，撒下心血點點
朋友們，請你們記住，在中國最廣大的農(nóng)村的一所所學(xué)校里，有這樣一群被稱為“老師”的人。是他們，一代代默默無聞的奉獻著自己的青春，為共和國撐起教育大廈的一片天地。而他們，對社會的要求并不高，也許是是你節(jié)日里一句毫不經(jīng)意的問候!
今天，在第二十九個教師節(jié)來臨之際，讓我們誠摯的對自己曾經(jīng)的、現(xiàn)在的老師獻上自己的節(jié)日祝福：
老師，祝你節(jié)日快樂!
教師節(jié)遐想滿分作文2
“老師您是蠟燭，用汗水把青春點燃;老師您是詩人，用粉筆表達人類最真摯的情感;老師您是人類智慧的傳播者，終身辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍天飛翔，卻永遠飛不出您的視線，我無論走多遠，都永遠走不出您的心田?！泵慨?dāng)聽到這首詩，我就會情不自禁發(fā)出由衷的感慨：“老師，您辛苦了!”
張老師，您辛苦了!記得您剛接手我們班時，您經(jīng)過幾天的了解，發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)有許多不良習(xí)慣，比如：老師布置的作業(yè)總有一些同學(xué)不是這個沒做，即是那個沒帶。您便開始教育我們：“如果你是一名醫(yī)生，因為你的丟三落四，粗心大意為病人做手術(shù)時將面紗遺留在病人的身體內(nèi)，發(fā)生感染造成生命危險進行二次手術(shù)，給病人帶來不必要的痛苦，同時給自己和醫(yī)院造成不良后果…..”我們聽了都默不作聲，張老師又說：“拿現(xiàn)在大家共同努力把馬虎趕下樓，好不好?”我們不約而同使勁點了點頭，您終于露出會心的笑容。
張老師，您辛苦了!有一次放晚學(xué)，我的《七彩語文》被遺忘在教室里了。我便去教室拿，當(dāng)天已經(jīng)上了黑影，我經(jīng)過老師的辦公室時，發(fā)現(xiàn)燈還亮著，我想肯定是老師忘記關(guān)燈了，不經(jīng)意的向窗口一看，卻看見您正在那里為我們批改作業(yè)呢!
只見您一會兒眉頭緊鎖并搖著頭，一會兒嘴角露出笑容并點點頭……燈光下的您是那么的執(zhí)著，那么的慈祥!老師，寧可知道您頭上又增添了幾許白發(fā)!您可知道您額角又增添了幾許皺紋……
老師，您辛苦了!教師節(jié)有快來臨了，我衷心祝愿老師永遠年輕美麗!
教師節(jié)遐想滿分作文3
今天天剛蒙蒙亮的時候，我高高興興地背起書包，來到了我們這個簡簡樸樸的學(xué)校，今天是教師節(jié)嘛，我特意從我家屋后的山上摘了兩束小野菊花，我們就一朵朵的小菊花，我們這些花就是老師這個園丁培育出來的，為了表達老師對我的教育之恩，我就把這兩束菊花送給老師。
我來到了老師的辦公室，本想敲門，可是看見老師正在一絲不茍的在書房查閱資料，那炯炯有神的大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，我不忍心打擾老師的工作，就走向窗子邊，把小野菊花放進老師的筆筒里，一定會給老師的房里增添一些清香的。那整舊的桌上有著老師最心愛的地球儀，可美呢!
老師您的大公無私我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應(yīng)該在家好好休息才是，可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開始工作起來，有時連自己的睡覺時間也利用了，那桌上還有老師天天架在鼻上的眼鏡。
在我的印象中，有一次，我生病了，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，就每天叫同學(xué)來幫我補課，我的成績就漸漸上升了。
我低頭看看我的紅領(lǐng)巾，我的老師曾經(jīng)對我們說過紅領(lǐng)巾是用戰(zhàn)士們的鮮血染成的，我們也要向他們那樣堅強勇敢，不怕困難，在我眼里，我的老師就是這樣的一個人。
老師您是個英雄，您這樣不屈不撓地為我們付出，我們永遠不會忘記您!
老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂。
教師節(jié)遐想滿分作文4
為了一個盛會，所有的花積極的準(zhǔn)備著。
玫瑰花已經(jīng)是第一百零一次往自己身上灑香水了。她撅著小嘴，自言自語的說：我一定要把自己打扮香噴噴的，這樣，我才有資格參加演出。于是，她又往自己身上噴香水。
白水仙激動得有點發(fā)抖，因為她負責(zé)一項很重要的任務(wù)：她要為那些嘉賓獻上花環(huán)和禮物一小瓶非常非常珍貴的花露水。該怎樣對那些嘉賓笑，才能現(xiàn)得更加美麗呢?與是，白水仙就沖著鏡子一個勁的笑。
翠綠的常春藤垂掛下來，各種各樣、五彩斑斕的花開在。他們負責(zé)布置會場，因此每一朵花，每一片綠葉都非常賣力，努力使自己看上去更漂亮。而且，在長春藤的一條莖上，開了一朵屬于他自己的花，誰說長春藤不可以開花?這就是屬于他的花，那朵花潔白得像雪，晶瑩得像鉆石。那朵花是那么美、那么純凈，常春藤說：“我要把這朵花親自……”
花兒樂隊正在趕緊排練：一隊排列得整整齊齊的雞冠花用力地吹著長號，吹得滿臉通紅;郁金香和蘭花優(yōu)雅地拉著小提琴，她們美麗的花冠微微傾著，顯出一副沉醉的模樣;長頸的金線菊專注地彈著鋼琴，還不時地晃動著金黃的臉龐打著拍子;大朵的牡丹冬、冬地敲著大鼓;樂隊指揮是藍色的風(fēng)信子，瞧他指揮得多認真哪!
一朵最漂亮的康乃馨將擔(dān)任主唱，她在不停地練聲：“啊啊”為她伴唱的是卷丹花和黃百合，為她伴舞的是紫羅蘭和鈴蘭，她們扭動著小小的腰肢，還帶著”丁丁當(dāng)當(dāng)“不停作響的鈴鐺。
所有的花都在心里告訴自己：“為了這個盛會，一定要打扮得最漂亮，表演得最精彩!”因為，這個盛會是要獻給花兒的園丁的，日子就定在9月10日，教師節(jié)那天。
教師節(jié)遐想滿分作文5
教師節(jié)臨近，劉德華前日在“華仔天地”的個人日記上撰文《感謝世上每一位老師，請加油》，回憶自己生命中的老師，并說：“沒有老師，不會有模范生;沒有老師，不會有今日的劉德華?！蓖眨谙愀叟e行新碟《聲音》簽名會時，還自爆曾被老師誤會是hei社會分子，被反黑組警員召見。
華仔表示，自己小時候不是一個好學(xué)生，也不大會體諒老師。他在文中第一個感謝“女王的教室香港版”可立中學(xué)的訓(xùn)導(dǎo)主任蔡鄧燕華，并指蔡太像日本電視劇《女王的教室》中的魔鬼老師一樣可怕。過往華仔曾犯錯，被蔡太罰“記大過”及“見家長”，害得他被母親打了十八下。華仔說今天回想起，“心里的恨沒有了，取而代之的是感激”。而他在簽名會時自爆曾被老師誤會是hei社會分子，被反黑組警員召見。原來那時華仔與六個男同學(xué)一起合稱“七劍俠”，專門保護女同學(xué)，結(jié)果被人誤會是壞學(xué)生。不過，華仔在文中稱，如果沒有被蔡太重罰自己，他就夠膽繼續(xù)逃學(xué)，無心向?qū)W，甚至變成壞學(xué)生。
華仔也感謝了當(dāng)年的地理及話劇老師杜國威(香港知名舞臺及電影編劇)，“假如沒有你，或者我今天不會這么熱愛演藝事業(yè)。”同時被感謝的還有當(dāng)年可立中學(xué)的班主任MissWan以及后來無線訓(xùn)練班的導(dǎo)師。一張新歌《模范生》的e-card也由華仔送給天下師長。據(jù)悉，最近劉德華已主動聯(lián)絡(luò)以前教過他的老師，令老師很驚訝。
華仔倡導(dǎo)尊師重教的日記發(fā)表后，已有歌迷隨后留言。有歌迷稱，華仔新歌《模范生》寫出了老師的辛酸和無奈，也寫出他們?yōu)榻逃乱淮敛粸榧旱母冻?。“我還是比較喜歡以前老師跟學(xué)生的那種關(guān)系，該罰時罰，該鼓勵時鼓勵?！币灿懈杳詤⑴c探討時下的師生關(guān)系。