元旦節(jié)的小學(xué)生作文
元旦是我國(guó)一年一度的節(jié)日，也是國(guó)家法定節(jié)假日。是我們新的一年里的第一天。“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”隨著時(shí)光的腳步，我們迎來(lái)了新的一年。
元旦節(jié)的小學(xué)生作文1
下雪了。
在那年元旦，我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn)，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧?kù)o。透過(guò)冷冰冰的窗子，凝望著窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著無(wú)限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂舞的更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向，想到此刻也許我親愛(ài)的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧。
我的元旦怎么過(guò)呢？這時(shí)我想到上周的測(cè)試，我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jī)。對(duì)！何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過(guò)教師的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jī)，我的心又開(kāi)始了堅(jiān)強(qiáng)，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛已進(jìn)門(mén)就問(wèn)到了誘人的面香，看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容，誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
元旦節(jié)的小學(xué)生作文2
星期五是元旦，按常規(guī)學(xué)校會(huì)讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì)，可直到中午放學(xué)老師也沒(méi)通知我們準(zhǔn)備節(jié)目，只說(shuō)可以帶零食。我百思不得其解：老師只會(huì)在開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候讓我們帶零食，可又沒(méi)通知開(kāi)聯(lián)歡晚會(huì)，這…
下午第一節(jié)課，老師終于把秘密公開(kāi)了：“我們今天下午玩游戲，我拿著這些卡片;每組派兩個(gè)人，一個(gè)人看一下卡片，然后做動(dòng)作，可以說(shuō)話(huà)，但不許說(shuō)出卡片上的這兩個(gè)字;另一個(gè)人猜。每一組五分鐘。現(xiàn)在小組開(kāi)始選人?！?/p>
哈哈，老師果然有主意?？蛇@挑人嘛，身為組長(zhǎng)的我可要好好琢磨一番了。首先，不能是書(shū)呆子，但也不能太差，卡片上還有成語(yǔ)呢。張某主動(dòng)請(qǐng)辭，那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯(cuò)，但積累太少，反應(yīng)遲鈍，也請(qǐng)辭吧。田某愛(ài)說(shuō)話(huà)，愛(ài)“表演”，但愛(ài)說(shuō)話(huà)指的是說(shuō)臟話(huà)，愛(ài)表演指的是打人，又不團(tuán)結(jié)，免了吧。那就只剩秦某和安某了，此一男一女，都像猴似的，四肢發(fā)達(dá)，愛(ài)爬高上低，又經(jīng)常在一起斗嘴，旁聽(tīng)者都說(shuō)他們的語(yǔ)言精辟不堪，且反應(yīng)靈活，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意就出來(lái)了。太好了，真是天賜我人才呀!
第一局，一、二、三、四、五組地人真是書(shū)呆子，上了場(chǎng)后扭扭捏捏，我認(rèn)為主要原因就是四個(gè)女組長(zhǎng)逞能，自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒(méi)那樣做。輪到我們組了，安昊南、秦周源一亮像，全場(chǎng)驚呼，因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镂ㄒ灰粚?duì)男女組合!
安昊南太狡猾了!卡片上寫(xiě)地是蘋(píng)果，他就說(shuō)：“張一帆正在吃地?！鼻刂茉匆豢此缘厥翘O(píng)果，就知道了。秦周源也機(jī)靈得很，他們兩個(gè)人配合十分默契，一會(huì)兒，我們組地成績(jī)便遙遙領(lǐng)先了。
第二局，老師加大了難度，表演地人只許做動(dòng)作，不許說(shuō)話(huà)，可這也沒(méi)難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出;手在臉旁搖著，皺著眉，好像很熱，一會(huì)兒，手上像握著東西，嘴像吃著什么，秦周源一想便知道那是冰淇淋;再比如那個(gè)坐井觀(guān)天，安昊南往下一蹲，眼睛向上瞅著，把坐井觀(guān)天表演得活靈活現(xiàn)。
不僅我們的演員優(yōu)秀，別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來(lái)，兩臂垂直，手垂直合擾，微低頭，跳下講臺(tái)，腰俯下去，簡(jiǎn)值像個(gè)專(zhuān)業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員;第二組的陳明浩演孫悟空時(shí)，直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”，惹得臺(tái)下一片大笑。
快樂(lè)的時(shí)刻總是很短，不知不覺(jué)，這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了，但它太讓我留戀了。
元旦節(jié)的小學(xué)生作文3
快樂(lè)的元旦游園
今天，學(xué)校舉行了一年一度的元旦游園活動(dòng)。同學(xué)們想到今天有的玩都格外開(kāi)心，都想快點(diǎn)到來(lái)。
到了下午，元旦游園在我們的期待下終于開(kāi)始了?？上У氖?，我還沒(méi)有找到我的搭檔。不過(guò)在路途中，我偶然遇到也還沒(méi)有搭檔的張淙翊，所以我們兩個(gè)就成了搭檔，開(kāi)始了元旦游園活動(dòng)。
我們先去我們自己的班級(jí)完成孤注一擲和掌上明珠。我們先玩孤注一擲，規(guī)則是拿著一個(gè)筷子，掉到酒瓶里。第一次我掉的時(shí)候，我瞄準(zhǔn)好了卻沒(méi)有掉進(jìn)去，第二次我還是沒(méi)掉進(jìn)去，第三次經(jīng)過(guò)我上兩次失敗的經(jīng)驗(yàn)，我成功地完成了這個(gè)任務(wù)。我又玩掌上明珠，規(guī)則是拿著乒乓球拍，上面放著乒乓球，使它不掉下來(lái)。雖然這有一點(diǎn)點(diǎn)難度，但還是難不倒我。我開(kāi)始游戲了，一開(kāi)始我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈哌^(guò)去，當(dāng)要轉(zhuǎn)彎時(shí)乒乓球快要掉下去了，但我敏捷地調(diào)整了它的位置，后來(lái)順利到達(dá)了終點(diǎn)。
后來(lái)，我們來(lái)到了五(5)班，他們的活動(dòng)是吹蠟燭和套圈。我還記得上一年元旦游園，我成功地把蠟燭給吹滅了，心想這次我一定可以吹滅蠟燭的。一開(kāi)始，我先玩了套圈，規(guī)則是拿著一個(gè)桶來(lái)接搭檔投來(lái)的球。我先投球，搭檔用矯健的腳步接到了我投的球，后來(lái)是我接他的球，他扔得很準(zhǔn)，不用我接就中了。后來(lái)我們要玩吹蠟燭了，是我的搭檔先吹，但是他只吹滅了一根蠟燭。雖然如此，我是對(duì)我自己充滿(mǎn)了信心。第一次我吹的時(shí)候，我使出了全身的力氣，可是我才吹滅了一根，第二次吹得時(shí)候，我竟然一根都沒(méi)有吹滅?？磥?lái)我是得不到這個(gè)游戲的獎(jiǎng)品了。
元旦游園結(jié)束了，雖然這次我拿的獎(jiǎng)品并不是很多，但是這次我玩得十分開(kāi)心。
元旦節(jié)的小學(xué)生作文4
開(kāi)開(kāi)心心過(guò)元旦
“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好……”這是從哪兒傳出來(lái)的歌聲啊?哦，原來(lái)是我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)開(kāi)場(chǎng)了!
我和媽媽快步走進(jìn)會(huì)場(chǎng)，哇，好漂亮、好熱鬧!會(huì)場(chǎng)的天花板上飄滿(mǎn)了五顏六色的氣球，掛滿(mǎn)了五彩繽紛的彩帶，好看極了!會(huì)場(chǎng)上的人數(shù)不勝數(shù)，有老師，有同學(xué)，還有前來(lái)觀(guān)看的家長(zhǎng)們，真是人山人海!整個(gè)會(huì)場(chǎng)洋溢著節(jié)日的喜慶。
瞧，我們班的節(jié)目多么豐富多彩!有的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有的跳著優(yōu)美的舞蹈，有的表演神奇的魔術(shù)，還有的表演滑稽的小品。同學(xué)們精彩的表演讓現(xiàn)場(chǎng)的觀(guān)眾嘖嘖稱(chēng)贊，會(huì)場(chǎng)上不時(shí)地響起狂烈的喝彩聲和雷鳴般的熱烈掌聲。
最有趣的要數(shù)小品《郵信》了。小演員王帥文扮成了年邁的老太太，他滑稽的動(dòng)作和搞笑的臺(tái)詞逗得大家捧腹大笑，同學(xué)們笑得前仰后合，老師笑得合不攏嘴，叔叔阿姨笑得只流眼淚。不過(guò)，魔術(shù)《瞬間逃脫》也不賴(lài)。元張帆嫻熟的動(dòng)作和梁俊豪精彩的解說(shuō)，把整個(gè)魔術(shù)配合得天衣無(wú)縫，同學(xué)們看得目瞪口呆，驚嘆不已。
“滴答滴答”，時(shí)間像飛鳥(niǎo)，伴隨著歡快的《江南style》舞曲，開(kāi)心的元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。同學(xué)沉浸在節(jié)日的喜慶中，久久回不過(guò)神來(lái)，大家多么希望明年的今天早點(diǎn)來(lái)到啊!
元旦節(jié)的小學(xué)生作文5
元旦聯(lián)歡會(huì)
今天，一個(gè)特殊的日子——2014年的最后一天，也是2015年的元旦前夕。而就在今天，我們?cè)诤L(fēng)的陪伴下，迎來(lái)了學(xué)校與班級(jí)的跨年會(huì)。
上午，我們舉行的是班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。這一次，我們并沒(méi)有看什么電影，而是玩了許多好玩的游戲，看了許多精彩的節(jié)目。蔣雨涵和姚雨桐的合唱，在沒(méi)有配樂(lè)的環(huán)境下，也能一音不差的唱出如此好聽(tīng)的旋律來(lái)，更何況她們還是兩個(gè)人一起唱的，看得出是精心準(zhǔn)備認(rèn)真合過(guò)的。徐嘉憶的舞蹈和許多的武術(shù)也十分優(yōu)秀，連貫流利，從頭至尾沒(méi)出一丁點(diǎn)兒的差錯(cuò)。體現(xiàn)了她們平日里的積累。不過(guò)，令我印象最深的還要屬?gòu)埡餮莸娜齻€(gè)節(jié)目了。那三個(gè)節(jié)目演的爐火純青，完美無(wú)瑕。那評(píng)書(shū)說(shuō)的聲音響亮，表情到位。那快板念得十分好，兩個(gè)人的聲音合二為一，連貫流暢，口齒清楚。那反正話(huà)演得更是好，聲音響亮，動(dòng)作表情都是數(shù)一數(shù)二的好。
接著，我們玩了接鼓傳花。我們特地請(qǐng)出了力大心熱不怕苦的孫騏燁來(lái)給我們擊鼓。而我們則由陳逸涵傳到時(shí)盛澤。來(lái)了三局，緊張+累=半死不活。這個(gè)游戲的隨機(jī)性很強(qiáng)，沒(méi)來(lái)兩三下，就輪到了我這個(gè)倒霉蛋。唉，這下我可死定了!沒(méi)辦法，只好拿著我準(zhǔn)備的節(jié)目《水調(diào)歌頭》，硬著頭皮說(shuō)說(shuō)了。
然后，我們又玩了成語(yǔ)接龍。成語(yǔ)成語(yǔ)，當(dāng)然不能是四字詞語(yǔ)。我當(dāng)時(shí)站在中間，就快要拿到那20個(gè)章了，可就敗在了一個(gè)字——羊的腳下，玩完了，在詞典上一查就查到了個(gè)羊腸小道。這竟是成語(yǔ)!我驚呆了，半響說(shuō)不出話(huà)來(lái)。因?yàn)?，這正是我想說(shuō)的，而當(dāng)時(shí)我卻認(rèn)為這是一個(gè)四字詞語(yǔ)。唉，又與20個(gè)章失去了交手之機(jī)。
最后，我們玩了老少皆知的搶凳子游戲。這個(gè)游戲，我們班每個(gè)人都玩了一次，至于輸贏(yíng)，就不是人人都有的了，輸?shù)娜擞泻枚嗪枚鄠€(gè)，贏(yíng)的人卻只有一個(gè)，那個(gè)就是陳彤。想當(dāng)初，我就和陳彤坐在一張椅子上?？擅髅魑蚁茸拢愅畢s把我往前一推，害的我差一點(diǎn)就摔跤。今天的活動(dòng)或快樂(lè)，亦或高興，既難過(guò)，也悲傷。但更多的是收獲，我在今天收獲了友誼，收獲了知識(shí)，收獲了方法，收獲了快樂(lè)……
元旦節(jié)的小學(xué)生作文6
快樂(lè)的元旦星期六的晚上，我和我的好朋友李金芮莎約好一起出去玩。我們準(zhǔn)時(shí)碰了面，高高興興地來(lái)到協(xié)信購(gòu)物廣場(chǎng)。我和李金芮莎一人買(mǎi)了一瓶噴雪。我按了一下，天空中頓時(shí)出現(xiàn)了雪花，雪白的雪花夾著淺紫色，美極了。我們倆一人按一下，按完后便鉆進(jìn)飛雪里面，“雪花”在我們倆身旁飛舞，我們也不由自主地跳起了舞。當(dāng)天空中的“雪花”停止時(shí)，它們要不飛到我們的身上，要不就是讓空氣覆蓋了身影。后來(lái)，我們覺(jué)得沒(méi)意思了。我們像大哥哥大姐姐們那樣你噴我，我噴你，噴得身上到處都是“雪”，我和李金芮莎都要變成雪娃娃了。噴了一會(huì)兒，瓶子里沒(méi)東西了，我們又去買(mǎi)了一瓶。噴啊噴啊，摸一摸自己的頭發(fā)，黏黏的。這天晚上，我感覺(jué)過(guò)得很快，幾個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了。媽媽們催著回家，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。你們說(shuō)一說(shuō)，我過(guò)的元旦節(jié)快樂(lè)不快樂(lè)呀?
元旦節(jié)的小學(xué)生作文7
今天是2019年的最后一天，下午，思品課上，華老師帶領(lǐng)大家一起玩“飛花令”，吃餃子和吃菜園里的蔬菜，最后，華老師還讓我們學(xué)包餃子。
飛花令的規(guī)則是：裁判出一個(gè)字，四個(gè)組同學(xué)搶答，按舉手順序來(lái)回答還有這個(gè)字的古詩(shī)。
比賽開(kāi)始，華老師說(shuō)：“花”。頓時(shí)，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，一首首古詩(shī)從我左耳進(jìn)右耳出，我的大腦卻一片空白，什么也想不起。我的心在號(hào)啕大哭，第一、二組已經(jīng)有30分了，而我們組還是一個(gè)圓滾滾的“0”。這時(shí)，從我腦海里浮現(xiàn)出了一首詩(shī)《贈(zèng)汪倫》“李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！边@里不是有一個(gè)“花”字嗎?想完，我立刻舉起了手來(lái)。“好，第四組有人舉手了，來(lái)!”我勇敢地背完了，華老師說(shuō)：“好，有桃花!”我是我們組打頭陣的。比賽越來(lái)越激烈，最后我們組和第二組都是冠軍組，我們都十分開(kāi)心!
“吃餃子啦!”叔叔阿姨們手里拿著一盤(pán)餃子和一個(gè)勺子，“每人2個(gè)，別急，別急，都有……”叔叔阿姨們不停地重復(fù)著說(shuō)，因?yàn)槲覀兠咳硕荚跔?zhēng)著要，李褚一麟都已經(jīng)跪下來(lái)求叔叔阿姨們了。有一點(diǎn)遺憾，王昱智與幾個(gè)男同學(xué)把我們組吃了餃子的碗全部往垃圾袋里扔，害得我們組的人都沒(méi)吃到蔬菜，最后，還是熱心的莊駿藝爸爸給我們每人發(fā)了一個(gè)小碗，我們組的人才吃上了自己菜園里的蔬菜。
吃完餃子，終于輪到我們學(xué)包餃子了。我們每個(gè)人包的都不同，有的鼓鼓的，有的扁扁的，有的像麥穗………
包完了餃子，也到了放學(xué)時(shí)間，我們依依不舍地離開(kāi)了校園。
元旦節(jié)的小學(xué)生作文8
為了慶祝明天的元旦，作文班組織我們?nèi)ズ椭C家園里明珠幼兒園大廳開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。我們從蘇果路口處出發(fā)，徒步走到和諧家園。我覺(jué)得在路上就已經(jīng)很難忘了，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得從這里到和諧家園像在走〝兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征〞。走了大約四十分鐘后，我們終于來(lái)到了目的地，大家都已是滿(mǎn)頭大汗。走進(jìn)了一個(gè)圓形大廳，我不禁張大了嘴：呈現(xiàn)在我眼前的是五顏六色的彩帶、氣球和霓虹燈，音響播放著歡快的音樂(lè)。我們找了座位坐下來(lái)后，老師就開(kāi)始為我們發(fā)糖果，花生，瓜子，香腸，辣條等零食。不一會(huì)兒，主持人宣布聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始——第一個(gè)節(jié)目是朗誦古詩(shī)——《床前明月光》。朗讀者好像有點(diǎn)害羞，草草讀完后就下臺(tái)了，臺(tái)下一陣疑問(wèn)聲：〝這就沒(méi)有了?〞〝太無(wú)聊了。〞不過(guò)，老師還是帶頭響起了掌聲。第二個(gè)節(jié)目是街舞表演，只聽(tīng)音樂(lè)一響，選手就開(kāi)始做一些酷動(dòng)作，臺(tái)下響起一陣又一陣掌聲。當(dāng)?shù)谌齻€(gè)節(jié)目開(kāi)始時(shí)，老師們開(kāi)始發(fā)金幣巧克力和白開(kāi)水。第三個(gè)節(jié)目是現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，老師為了畫(huà)畫(huà)不冷場(chǎng)，就讓唱歌的演員上臺(tái)唱歌。她那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲贏(yíng)得了觀(guān)眾們一陣陣響亮的掌聲。這時(shí)畫(huà)也畫(huà)好了，只見(jiàn)一個(gè)小巧玲瓏的貓頭鷹站在一棵大樹(shù)上呼呼大睡。哇，那是一張很好的作品哦!第四個(gè)節(jié)目是跆拳道表演，只見(jiàn)表演者一招一式都表演到極致。接著后面幾個(gè)表演的都是小品，你看他們一個(gè)個(gè)夸張的動(dòng)作加上搞笑語(yǔ)言把我們逗得前仰后合，笑得肚子疼!聯(lián)歡會(huì)結(jié)束的時(shí)候，我們合了一張影，把我們甜美的笑臉留在了照片上。
元旦節(jié)的小學(xué)生作文9
2020年的元旦活動(dòng)，我期待已久，這次元旦的活動(dòng)不需要家長(zhǎng)來(lái)參與，完全是我們小朋友自己組織的。老師事先給我們分成了許多小組，對(duì)我們說(shuō)讓我們想出一些新穎的游戲，我跟楚天恩是一個(gè)小組的，他想出的游戲，跟我們第七第八單元的內(nèi)容很相關(guān)?？墒怯捎跁r(shí)間關(guān)系，他的游戲被放到了最后，游戲被延后了，好遺憾。第一個(gè)游戲是數(shù)字黑洞，這個(gè)游戲的規(guī)則是，由主持人從1到50里取一個(gè)整數(shù)，第一個(gè)人說(shuō)1，第二個(gè)人說(shuō)50，第三個(gè)人的數(shù)大小必須在前兩個(gè)報(bào)數(shù)人說(shuō)的數(shù)字大小之間，等到后面的人沒(méi)有數(shù)可選或猜中主持人取的數(shù)時(shí)，那個(gè)人就掉進(jìn)了黑洞，也就gameover了。這是我這次參與的唯一一個(gè)游戲，幸虧我運(yùn)氣好，排到了很前面，否則我就gameover了。因?yàn)檫@個(gè)游戲有一點(diǎn)漏洞，一旦前面的人心狠手辣，把數(shù)字范圍說(shuō)到0，后面的人就會(huì)一個(gè)個(gè)全死光光了。接著是申宇飛的古詩(shī)文大擂臺(tái)，這個(gè)游戲本是我最拿手的，我每個(gè)問(wèn)題都飛快的舉手了，可因?yàn)樽龅奶块T(mén)了，所以他沒(méi)有看見(jiàn)我，結(jié)果一個(gè)問(wèn)題也沒(méi)回答。下午，陸彥含的“誰(shuí)是臥底”的游戲很精彩，這個(gè)游戲規(guī)則是：每人摸一張牌，每張牌上都有一個(gè)詞語(yǔ)。要通過(guò)一句話(huà)描述你的牌上的詞語(yǔ)，當(dāng)“臥底”的人口才必須非常好，否則就會(huì)很容易被大家猜中。結(jié)果當(dāng)臥底的薛豐陽(yáng)一下子就被我們猜中了，因?yàn)樗目诓挪皇呛芎?。可是這還是沒(méi)能把我從上一個(gè)游戲的不開(kāi)心的心情中拉回來(lái)。我回到家寫(xiě)下了就篇文章，流露出了一時(shí)的感受：元旦狂歡，只有大家積極投入，人人參與才能辦。
元旦節(jié)的小學(xué)生作文10
今年的元旦我過(guò)的特別高興！那天，我和爸爸、媽媽、哥哥邁著輕快的腳步來(lái)到南寧看花燈。我們來(lái)到南湖公園。四條紅、黃顏色的火龍首先躍入了我的眼簾，火龍全身閃著金光，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛四條出海蛟龍，飛騰在寬闊的鼓樓廣場(chǎng)上。四周的彩燈五顏六色，簡(jiǎn)直就像燈的海洋，仿佛是銀河落到了人間，我也如同步入了天堂。我們穿過(guò)了熙熙攮攮的人群，好不容易擠到了前面，仔細(xì)觀(guān)看，只見(jiàn)兩條巨龍手舞足蹈，圍著一個(gè)大火球舞著，跳著……他們昂首挺立，露出兩排尖硬潔白的牙齒，舞弄著漂亮的身驅(qū)，在天空飛著。那晶瑩透明的身子，又像水晶寶石一樣閃閃發(fā)光。大扇子似的尾巴高高翹起，仿佛是為祖國(guó)巨大的成就而感到無(wú)比驕傲和自豪。遠(yuǎn)處還有一對(duì)雙龍戲珠呢！四條龍載歌載舞，好像正和我們一起歡度著元旦佳節(jié)。?。∈畠|人民的智慧和汗水匯成了滔滔奔騰的江河，我們偉大的祖國(guó)文化大業(yè)不正像這歡騰的巨龍嗎？花燈，可真好看呀！這個(gè)元旦，我過(guò)得非常開(kāi)心。每年的元旦我都要來(lái)看花燈！
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