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小學(xué)生作文元宵節(jié)

| 阿祖

小學(xué)生作文元宵節(jié)5篇

關(guān)于元宵節(jié),你有什么元宵節(jié)作文呢?正月十五日是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù),元宵節(jié)又稱為“上元節(jié)”。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)生作文元宵節(jié),希望你喜歡。

小學(xué)生作文元宵節(jié)1

一年一度的元宵節(jié)快要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那天為“元宵節(jié)”,又稱為“上元節(jié)”,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元的復(fù)始、大地回春的夜晚,人們對正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。我們學(xué)校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半,我們每個同學(xué)還要在元宵節(jié)前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息,我又喜又愁,不知道做什么才好?;丶液?,我問媽媽:“媽媽,媽媽!學(xué)校讓我們每個同學(xué)做一個紙花燈?!眿寢屝α诵?,說:“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”

我聽了,連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面,剪成一樣粗細、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對折變成分開;再朝另一個方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著把兩邊分開,一個花燈大概的樣子已經(jīng)出現(xiàn)啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節(jié)快樂”這幾個字;接著,我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆,把面條似的條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔里,打好結(jié);最后,一個漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動能夠成功舉辦。

也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。

小學(xué)生作文元宵節(jié)2

今天是元宵節(jié),各地都在舉辦元宵花燈展?! ?/p>

我們廈門也不例外,舉辦了一次大型的花燈展。這次花燈展和以前相比,有了明顯的改善和進步,比如:治安,秩序,安全措施和警衛(wèi)等等。我從南門進入了中山公園,一進門,映入我眼簾的就是那五彩繽紛,鮮艷奪目的花燈,真是百看不厭。但氣勢蓬勃的`神州六號升天和高大威猛的那條大金龍顯得格外引人注目。據(jù)我了解,那條大金龍是由28000朵小菊花合成的,你們說驚不驚人啊還有神州六號的升天成功,象征著我們中國的科技水平正在日益提高。接著,我又去坐船,游覽一下水上花燈,看到一個站著五只福娃的花燈,我很好奇:福娃們有的亭亭玉立,有的興高采烈,還有的身強體壯。福娃預(yù)祝北京2008奧運會圓滿成功。最后,我依依不舍地離開了中山公園?! ?/p>

今天,我通過觀花燈,了解了許多課外的知識,而且還有很大的收獲。

小學(xué)生作文元宵節(jié)3

今天是__月__日是一年一度的元宵節(jié)。晚上我和爸爸媽媽一起上街玩。

大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的子引起了我強烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因為這則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’和‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。于是我滿懷信心的來到總服務(wù)臺,還沒等我開口工作人員就說:“7:30已經(jīng)過了,不在進行活動。”哎,真是后悔莫及呀!

小學(xué)生作文元宵節(jié)4

今天是一年一度的元宵佳節(jié),媽媽告訴我,這是一個合家團圓的日子,在這一天,人們都要吃元宵,以示 團圓?! ⊥砩习职趾蛬寢寧胰ス珗@玩,到了公園一看,哇,好多人呀,雖然天氣很冷,還刮著寒風(fēng),但是人們臉上都洋溢著甜甜的微笑,看得出他們玩得的好開心。公園的草地上,有許多小朋友提著 花燈、玩著仙女棒;還有人在放孔明燈,孔明燈隨著微風(fēng)慢慢地上升越飛越高,就好像許多的小星星,在黑夜中閃呀閃的,非常漂亮,還有許多人在放煙火,五光十色的煙火把夜空點綴的五彩繽紛,我的 耳邊還不時傳來大家的驚嘆聲!  這個元宵節(jié)過得太開心了!

小學(xué)生作文元宵節(jié)5

離元宵節(jié)還有四天,我們杭州的小記者們今天上午在杭州圖書館齊聚一堂,開始包湯圓比賽。因為以前在家吃的湯圓都是從超市買來的,自己從來沒有做過湯圓,因此比賽前我感覺好緊張。

比賽開始前,一位老師給我們介紹了元宵節(jié)為什么要吃湯圓,那是因為湯圓象征著團團圓圓。祐康食品有限公司的工作人員說超市里賣的湯圓現(xiàn)在已經(jīng)機械化了,全是機器做的。哦,怪不得個個大小一樣,滾圓滾圓的。在我們熟悉了包湯圓的幾個步驟后,包湯圓比賽終于開始了。

我加水,媽媽和面,不到一分鐘,媽媽就基本和好面了。和周圍的家庭相比,我們還領(lǐng)先了不少。好,趕緊包湯圓吧。我跟媽媽各自為陣,一個個圓溜溜的湯圓被擺上了托盤??墒俏掖甑臏珗A總有一些黑糊糊的芝麻餡粘上去。這可怎么辦呢?我和媽媽商量,兩人分工合作,我搓湯圓餡、媽媽包湯圓。這下我們包的湯圓又圓又白,可好啦!沒過多久,我們的湯圓全部包完了。和其他家庭相比,我們的速度可以說是領(lǐng)先在前的。

比賽結(jié)束后,我們還嘗到了自己包的湯圓,哇!真好吃!我和媽媽都笑開了顏! 吃完湯圓,我還參加了猜燈謎,并贏來了一個禮物呢!

今天真開心, 我會記住這難忘的一天的。



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