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關(guān)于感謝老師的作文

| 阿祖

關(guān)于感謝老師的話題作文5篇

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,老師就像春蠶,像蠟燭,只為奉獻(xiàn),不圖回報(bào),老師就像是慈愛(ài)的母親,無(wú)微不至地呵護(hù)我們。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“關(guān)于感謝老師的作文”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫(xiě)文參考!

關(guān)于感謝老師的作文1

中國(guó)古人云:“師如父母”,這充分體現(xiàn)了中華民族“尊師愛(ài)師”的傳統(tǒng)美德,也體現(xiàn)了老師“愛(ài)生如子”的高尚師德。老師是最親切的、最真摯、最感人的尊稱(chēng)。

親愛(ài)的老師,我想對(duì)您說(shuō)聲“謝謝”!因?yàn)槭悄盐覐囊粋€(gè)不懂事的孩子教育成了有知識(shí)、懂禮貌的少年,是您教給了我做人的道理……您兢兢業(yè)業(yè)地工作,用春風(fēng)般的話語(yǔ)溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心靈,用博大的愛(ài)滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。

老師,如果把您比作蚌,那么學(xué)生便是蚌里的砂粒,您用愛(ài)去舐拭它,打磨它,浸泡它……經(jīng)年累月,砂粒變成了一顆珍珠,光彩熠熠。您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著每一片待開(kāi)拓的園地。老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)!您是未來(lái)的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮著我們,卻唯獨(dú)沒(méi)有照亮自己。您也是吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費(fèi)盡了心血“你給我一句話,就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑,我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神,我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。

老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國(guó)花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標(biāo);是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁,是多么辛苦呀,所以我們更應(yīng)該報(bào)答我們的老師。

關(guān)于感謝老師的作文2

又是一個(gè)教師節(jié),因?yàn)榉偶伲译m然沒(méi)有鮮花和禮物送給老師,但我對(duì)老師的感恩之語(yǔ),是說(shuō)不完的。

老師像園丁,用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)和愛(ài)的雨露細(xì)細(xì)地哺育我們成長(zhǎng)。為了哺育我們這些小樹(shù)、小花,老師每天起早貪黑,辛勤地為我們備課,給我們上了一節(jié)節(jié)生動(dòng)有趣的課。有時(shí)候,為了給我們批改作業(yè),直到很晚才能休息,真是嘔心瀝血。

老師像媽媽?zhuān)?dāng)我們有困難和問(wèn)題的時(shí)候給我們幫助和解答,為我們打抱不平。在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,對(duì)我們進(jìn)行嚴(yán)厲的批評(píng)。

老師像朋友,在班級(jí)受到表?yè)P(yáng)、獲得榮譽(yù)的時(shí)候,和我們一起高興。在班級(jí)受到批評(píng)時(shí),老師也是神情低落。我們有了開(kāi)心或煩惱的事,也會(huì)告訴老師,老師和我們同憂共苦,一起歡樂(lè)。

教師是太陽(yáng)底下最崇高的職業(yè),聽(tīng)媽媽說(shuō),她一生中遇到過(guò)許多好老師,他們對(duì)媽媽的影響是巨大的。老師是一個(gè)光榮的職業(yè)。在他們的帶領(lǐng)下,我一定也會(huì)像媽媽小時(shí)候一樣,慢慢長(zhǎng)大。

在這里,我想說(shuō):“老師,謝謝您!”

關(guān)于感謝老師的作文3

“我們是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁。”無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,老師都在辛勤的工作。夏日炎炎,老師拭察著滴落的汗水,為我們上課;寒風(fēng)刺骨的冬天,我們都在溫暖的被窩里取暖的時(shí)候,你卻堅(jiān)強(qiáng)的抵御著寒風(fēng)為我們備課、批改作業(yè)。我們有想過(guò)你的辛苦?

小蠟燭頭雖然渺小,也不那么光亮,但它只為自己能為人們服務(wù)而感到高興,即使燃燒盡了也沒(méi)有絲毫的悲哀。老師就像小蠟燭頭那樣無(wú)私奉獻(xiàn)_燃燒自己,照亮他人。老師日夜辛勤的工作,為我們講課備課,毫不吝嗇的把畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,還教會(huì)我們很多做人的道理。雖然老師為我們付出那么多,然而不求回報(bào),只是為我們能茁壯成長(zhǎng)感到欣慰。

老師,像天空一樣高的'是你的胸懷;像大山一樣深重的是你的恩情!

謝謝你,老師!

關(guān)于感謝老師的作文4

“韓老師,您現(xiàn)在是我們的班主任,整天為我們跑前跑后,您的辦公室在二樓,我們的教室在一樓,您每天不知道要跑多少個(gè)來(lái)回。您總是要我們感謝別人,卻不讓我們感謝您,今天,我終于可以感謝您了,是您日夜為我們操勞,深夜,燈下是您在為我們批改試卷,清晨,三尺講臺(tái)前是您為我們講述課文,在您的講述中,我們知道了小興安嶺、在您的講述中,我們明白了‘一次成功實(shí)驗(yàn)’,我們明白了媽媽為什么總是會(huì)批評(píng)我們。是您教育了我,才使我不惹媽媽生氣,老師,我感謝您!”不僅明白老師的辛苦,還體會(huì)到媽媽的艱辛。

“俗話說(shuō)的好,一日為師,終身為父。老師您已經(jīng)盡心教了我們這么久,您就是我們的母親。您總是說(shuō)您有五十六個(gè)孩子,您真的把我們當(dāng)自己的孩子,誰(shuí)惹別的老師或家長(zhǎng)生氣了,您就讓他道歉,您不吃飯也要和他講道理?!彼哉f(shuō)老師是母親。

“風(fēng)涼涼,吹過(guò)我的臉龐,這時(shí),讓我想起”老師媽媽“您在做什么?是在為我們批改作業(yè)嗎?還是在為明天的課做準(zhǔn)備?我看過(guò),看過(guò)您的備課,所有與課文有關(guān)的故事您都找到;我看過(guò),看過(guò)您為我們批改的日記,每一個(gè)字您都仔細(xì)地劃過(guò);我聽(tīng)過(guò),聽(tīng)過(guò)您溫柔的話語(yǔ),每一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)忽視;我感受過(guò),感受過(guò)您的愛(ài),每一個(gè)孩子您都給!

您對(duì)我們關(guān)愛(ài)有加,我經(jīng)受過(guò),經(jīng)受過(guò)您的教導(dǎo);我經(jīng)受過(guò),受過(guò)您的撫摸……

我的”媽媽“——韓老師!”體會(huì)到老師的愛(ài)。

關(guān)于感謝老師的作文5

老師是辛勤的園丁,我們是含苞待放的花朵,需要老師的栽培。

我們即將畢業(yè),老師您的一切一切我怎能把你忘記?你那慈祥的臉永遠(yuǎn)記在我心中,我的語(yǔ)文老師,嚴(yán)格的老師。每次見(jiàn)到你改作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的面孔,真忍不住對(duì)您說(shuō):“老師您辛苦了?!庇幸淮?,放學(xué)后,一名同學(xué)拿著一摞不及格的作業(yè)本。我湊了上去,十分擔(dān)心。正準(zhǔn)備松口氣時(shí),同學(xué)遞給我一個(gè)本子,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)又一個(gè)圈,這都是老師給我畫(huà)的錯(cuò)別字。唉,我知道自己平時(shí)寫(xiě)作業(yè)時(shí)字特別不規(guī)范,橫不平,豎不直,可是還是有些埋怨老師太嚴(yán)格。第二天,我的錯(cuò)別字不僅沒(méi)有減少還增多了,老師請(qǐng)我去辦公室,到了辦公室,老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,她嘆了口氣,好像對(duì)我十分失望。辦公室老師好像望著我,我覺(jué)得很沒(méi)面子,恨不得找一個(gè)縫鉆下去。我低著頭,我下定決心,不寫(xiě)一個(gè)錯(cuò)別字,不規(guī)范字,回到家,我把我的作業(yè)檢查一遍又一遍。第二天,丁老師拿著一本作業(yè)本,語(yǔ)文老師沖我笑接著說(shuō):“有位同學(xué)進(jìn)步非常大,那就是袁貝!”l老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)竟然是我,我美滋滋的。

老師是我們的玩伴呢!一次,外面下著大雪。我真想出去堆雪人,打雪仗??墒沁@節(jié)是語(yǔ)文課,怎么可能?沒(méi)想到老師笑著說(shuō):“外面下這么大的雪,想下去玩嗎?”我們齊聲回答:“想說(shuō)完大家飛奔到樓下,我們先堆雪人,老師準(zhǔn)備帶領(lǐng)學(xué)生打雪仗,老師說(shuō):“來(lái),我們來(lái)玩打雪仗”老師拿著雪球做出了一個(gè)準(zhǔn)備扔雪球的動(dòng)作。“啪”

不知從哪兒來(lái)的一個(gè)雪球砸到了丁老師。老師不僅沒(méi)生氣,還笑呵呵地說(shuō):“誰(shuí)?把他找出來(lái),我來(lái)扁他?!甭?tīng)了他的話大家哈哈大笑,歡樂(lè)的笑聲把樹(shù)上的雪都震落了下來(lái)了。

我們的老師,可愛(ài)的老師,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師?!拔覀儛?ài)您”這句話不會(huì)常掛在嘴邊而是放在心里。我不會(huì)用優(yōu)美語(yǔ)言描述她,而是用心來(lái)表示對(duì)她的尊敬與感謝那默默奉獻(xiàn)的語(yǔ)文老師。

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