最新元旦外出作文
最新元旦節(jié)日外出作文5篇
新中國(guó)成立之時(shí)，開(kāi)始正式使用“公元紀(jì)年法”，把每年公歷的1月1日定為元旦，元旦這個(gè)節(jié)日不管是學(xué)生還是說(shuō)工作的人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)非常好的節(jié)日。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“最新元旦外出作文”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
最新元旦外出作文1
新一年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2020年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。新一年的禮花也即將起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新一年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂(lè)地校園回蕩;同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”!
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@即將到來(lái)的新一年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧!
最新元旦外出作文2
今天，我們班召開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)。昨天老師說(shuō)了報(bào)名的事，有一些同學(xué)爭(zhēng)先恐后地去報(bào)了名，今天他們挨個(gè)兒到講臺(tái)前面表演節(jié)目。
董乙辛同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)，他在桌子上放了三顆棋子，給大家看了看，又收起來(lái)，當(dāng)他再次出示手里的棋子時(shí)，棋子多了一顆，變成了四顆，而他在收回棋子之后，并沒(méi)有從哪兒再拿出來(lái)一顆棋子的動(dòng)作。
程泊橋同學(xué)講了一個(gè)笑話(huà)，名字叫“滑了一跤”。笑話(huà)的主要內(nèi)容是：一個(gè)美國(guó)人去中國(guó)，他在廁所把“小心地(dì)滑”當(dāng)成了“小心地(de)滑”，就滑走了。
還有一件事就是劉璟璇同學(xué)的媽媽帶了棉花糖機(jī)，給我們做棉花糖來(lái)了。結(jié)果很多人都吃到了棉花糖。棉花糖應(yīng)該是這樣做好的：機(jī)器把加進(jìn)去的白砂糖融化成糖漿，再把糖漿制成絮狀噴出來(lái)，落到下面的盆子里。
這就是我們開(kāi)心的元旦聯(lián)歡會(huì)。
最新元旦外出作文3
伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的元旦節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招收：新年，你好!
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò).進(jìn)取過(guò).成功過(guò).也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落.迷茫和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：“而那過(guò)去的，都會(huì)染上莫名的相思?！辈皇菃?
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的，那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺埽ッ枥L：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田……..
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯，但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的曈憬，我們還是向前，向前……
站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上，向著明天，向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的心情，真誠(chéng)地道一聲;
新年，你好!!!
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20__年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
最新元旦外出作文4
在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái)，先請(qǐng)出評(píng)委，又請(qǐng)校長(zhǎng)講話(huà)，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著，第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來(lái)》，舞蹈很有節(jié)奏感，和音樂(lè)的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板《夸夸咱們的校園》……
其中，我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞，他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣，非?；?。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)機(jī)器人一起動(dòng)起來(lái)的情景由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??噔噔噔啪，六位機(jī)器人做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：主角把手?jǐn)[成槍的形式，然后一開(kāi)槍?zhuān)渌臋C(jī)器人全部都倒下去了。表演完了，觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩，三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級(jí)合唱唱得津津有味，贏來(lái)觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊，今天真是快樂(lè)的一天!也是難忘的一天!
最新元旦外出作文5
20__年隨著我們的歌聲飄去了，20__年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……
今日，我們學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡會(huì)，我們同學(xué)正在裝扮教室呢!你瞧，黑板上掛著奪目的拉花，還寫(xiě)出“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。在瞧墻上，粘著五顏六色的氣球，上面畫(huà)著笑臉，真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶(hù)，上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà)，有寫(xiě)著“元旦”的，也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的，有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了，拉成了正方形，中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的新年聯(lián)歡會(huì)!
聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，主持人走到中間，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“同學(xué)們，我們送走了20__年，迎來(lái)了輝煌的20__年，愿我們?cè)?0__年的日子中，更快樂(lè)，更幸福的成長(zhǎng)?！闭f(shuō)完，掌聲一片。
掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō)：“第一個(gè)節(jié)目由我們的__帶來(lái)的猜字迷!”__上來(lái)了，對(duì)大家鞠了一躬，說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片。“第一個(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京?！蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到：“鯨”“恭喜你們，答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì)，便又脫口而出，“是臭”同學(xué)們對(duì)__說(shuō)：“出點(diǎn)難的，好簡(jiǎn)單的!”__一看同學(xué)們，便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎：“漢武帝劉徹登基后，逐步轉(zhuǎn)制，改變美女和藩的錯(cuò)誤外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原，派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū)，上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思，皇帝看不懂，便召集文武官員研究，但無(wú)一人知曉其意?；实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招，說(shuō)：“小臣懂這“四字”，并有退兵之計(jì)?！被实勖敿?xì)解釋。
何塘說(shuō)：“依小臣之見(jiàn)，“天”者，天朝也;“心”者，中原也;“米”者，圣上也。天心取米，就是奪我江山，取圣上龍位的意思。”說(shuō)完，便提筆在每個(gè)字上加了一筆，請(qǐng)求皇上，派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn)，沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字，想必有防備，急令退兵，取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷，連老師也弄不懂，__自己說(shuō)出答案：“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”
還有許多節(jié)目，我就不一一介紹了。
今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心，真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!
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