在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的元旦的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦的作文 篇1

時(shí)間過(guò)的真快啊，不知不覺(jué)一年一度的元旦又到了，新的一年又即將開(kāi)始，同學(xué)們都格外的開(kāi)心！

這天同學(xué)們都帶著甜蜜的笑臉來(lái)到了學(xué)校，大家都帶了各式各樣的食品，大吃起來(lái)?！岸ｂ忊彙币宦暎徛暻庙懥?，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)了溫馨美麗的教室，紛紛坐了下來(lái)。接下來(lái)是，李xx和朱xx同學(xué)的精彩報(bào)幕，之后，就是同學(xué)們豐富多彩的節(jié)目表演：有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴奏，歌曲，相聲，小品，還舉行可很多小游戲……節(jié)目陸續(xù)開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都多才多藝，表演的節(jié)目也各具千秋 ，精彩極了！臺(tái)下的同學(xué)們多位之熱烈的鼓掌。其中陳中昊和衛(wèi)智中同學(xué)的相聲是我大吃一驚并將慶祝晚會(huì)推向一個(gè)高潮。老師們也為我們表演了優(yōu)美的歌曲和悅耳動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)讀朗誦，并祝福我們?cè)谛碌?一年里學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一樓。

大家笑著，玩著，嬉鬧著，就這樣度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的元旦節(jié)！

元旦的作文 篇2

“元”為年之始，“旦”為日之晨。“元旦”即新年開(kāi)始的第一天。字面上看，“旦”生動(dòng)地反映了旭日東升的形象，它下邊的一橫，代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射出燦爛輝煌的光芒。

今天，是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子，也是xx的最后一天。上午7時(shí)，我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián)，其中一幅是這么寫(xiě)的：校園花綻春來(lái)早，待金秋結(jié)碩果。

年年辭舊歲，歲歲迎新年。元旦節(jié)，這個(gè)一年一度令人釋?xiě)?、興奮的日子，對(duì)于我，自懂事的時(shí)候起，似乎就沒(méi)有過(guò)個(gè)什么鮮樣來(lái)，以往這時(shí)候發(fā)生過(guò)什么，腦海里象個(gè)抽空的瓶子，沒(méi)有一點(diǎn)印象。

xx即將過(guò)去，xx即將到來(lái)。為了迎接新年，學(xué)校組織各班舉行迎新年，慶元旦活動(dòng)。這次，我們班的同學(xué)布置得格外細(xì)心，分工合作十分明確。你看：畫(huà)畫(huà)得畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)大字得寫(xiě)大字，貼彩帶得貼彩帶終于布置好了，教室里煥然一新，充滿(mǎn)了節(jié)日的氣氛...

元旦的作文 篇3

今天，我們班里召開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì)。昨天老師說(shuō)了報(bào)名的事，有一些同學(xué)爭(zhēng)先恐后地去報(bào)了名，今天他們挨個(gè)兒到講臺(tái)前面表演節(jié)目。

董乙辛同學(xué)表演了一個(gè)魔術(shù)，他在桌子上放了三顆棋子，給大家看了看，又收起來(lái)，當(dāng)他再次出示手里的棋子時(shí)，棋子多了一顆，變成了四顆，而他在收回棋子之后，并沒(méi)有從哪兒再拿出來(lái)一顆棋子的動(dòng)作。

程泊橋同學(xué)講了一個(gè)笑話(huà)，名字叫“滑了一跤”。笑話(huà)的主要內(nèi)容是：一個(gè)美國(guó)人去中國(guó)，他在廁所把“小心地（dì）滑”當(dāng)成了“小心地滑”，就滑走了。

還有一件事就是劉璟璇同學(xué)的媽媽帶了棉花糖機(jī)，給我們做棉花糖來(lái)了。結(jié)果很多人都吃到了棉花糖。棉花糖應(yīng)該是這樣做好的：機(jī)器把加進(jìn)去的白砂糖融化成糖漿，再把糖漿制成絮狀噴出來(lái)，落到下面的盆子里。

這就是我們開(kāi)心的元旦聯(lián)歡會(huì)。

元旦的作文 篇4

20xx年元旦，你好！

元旦是過(guò)去一年的結(jié)束，回顧在過(guò)去的一年三百六十五里路上，盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，畢竟我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了。

我們的人生旅途上，生活就像爬山一樣，當(dāng)你沿著陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮與自豪！又如跑完馬拉松賽的運(yùn)動(dòng)員，不管能否取得名次，都是令人敬佩的！是的，面對(duì)新年，我們都是勝利者！雖然我們經(jīng)歷了三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子，但是我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、成功過(guò)。那些曾經(jīng)認(rèn)我們的歡笑與失落、迷惘與困惑，都成了我們無(wú)比美好的記憶了！

元旦，是新的一年的起點(diǎn)；元旦，是時(shí)光的一個(gè)里程碑；元旦，讓我們更多的是暢想未來(lái)、展望明天，還有我們未完成的事業(yè)，即將到來(lái)的機(jī)遇，美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻在誘惑著我們！

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同?！痹┑牡絹?lái)，總是會(huì)觸動(dòng)我們心靈深處的一些東西的。讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，舒展一下疲憊的身體，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待元旦那一聲鐘響，向未來(lái)獻(xiàn)出最虔誠(chéng)的祈禱吧，因?yàn)樾履昃鸵獊?lái)了！

元旦，在這新刷的白色的起跑線(xiàn)上，向著明天、向著東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的希望，以怒放的生命，真誠(chéng)地問(wèn)一聲：

元旦，你好！

元旦的作文 篇5

元旦放假的一天，我和我的幼兒園三個(gè)好朋友一起去流峪飛峽玩，爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們四個(gè)和幾個(gè)叔叔阿姨，我們走了1個(gè)小時(shí)的路程，到達(dá)了流峪飛峽這個(gè)瀑布。

我們?cè)谀抢锟匆?jiàn)瀑布變成冰了，爸爸給我一個(gè)樹(shù)棍我用那個(gè)樹(shù)棍敲冰，冰層非常堅(jiān)硬，爸爸用石頭給我砸下來(lái)一個(gè)冰柱，我看見(jiàn)一個(gè)非常大的冰柱，當(dāng)時(shí)我沒(méi)戴手套我拿上冰柱就感覺(jué)很冰很冰，我們下到河邊去玩，河里的水都變成了冰，我們?cè)诒蠐毂鶋K，我們玩的非常開(kāi)心，下午我們就返回了市區(qū)，我們還一起吃了飯，我覺(jué)得這一天是快樂(lè)的一天。

元旦的作文 篇6

不一會(huì)主持人就宣布節(jié)目開(kāi)始，第一個(gè)是張夢(mèng)圓的詩(shī)朗誦，她的聲音非常動(dòng)聽(tīng)，大家熱烈鼓掌。隨后馬安寧和呂元植又拉了小提琴。馬安寧拉的很精彩，呂元植拉的不如馬安寧。但也很棒。在大家的強(qiáng)烈要求下，馬安寧又拉了一首。其他同學(xué)分別表演了魔術(shù)，唱歌，小品等。其中有一個(gè)小品特別搞笑，都得我們笑的肚子都痛了。

遺憾的是我沒(méi)有表演節(jié)目，我今后一定要加緊學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，爭(zhēng)取下次上臺(tái)表演。

元旦的作文 篇7

一月一日的元旦節(jié)就要到了，我懷著沖動(dòng)的等候這一天的到來(lái)。

我們歇息4天，我用3天寫(xiě)完了功課。元旦那天產(chǎn)生了很多有趣的事。早上爸爸 帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)春秋段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的常識(shí)可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)告氣候，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠(yuǎn)，有時(shí)還很靈驗(yàn)。若是星星一分鐘眨眼超越70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險(xiǎn)故事，里面的探險(xiǎn)家可真英勇，敢在雅魯藏布大峽谷里探險(xiǎn)；他們英勇的精力值得我們進(jìn)修。一轉(zhuǎn)眼就到了午時(shí)，我戀戀不舍的分開(kāi)了書(shū)店。下午我便穿上旱冰鞋到接力去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險(xiǎn)，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)伴侶比賽滑旱冰，一小我當(dāng)裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正歡暢在頭上，俄然伴侶追了上來(lái)，我有加快了，弄的伴侶驚惶失措。到終點(diǎn)了，耶！我贏了，伴侶要受獎(jiǎng)懲了??就是倒著滑，繞村里三圈。晚上爸爸許可我上彀一小時(shí)。我歡暢極了！一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我利落的承諾了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著：元旦歡愉，每天高興！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著：穿好吃功德事好，我歡暢極了！元旦真歡愉！新年 新景象形象嘛！祝大師萬(wàn)事如意，每天歡愉！元旦作文二：因?yàn)辄Z舍下達(dá)指令：全校進(jìn)行慶元旦聯(lián)歡會(huì)，因而我們班在今全國(guó)午開(kāi)端了歡樂(lè)的慶元旦聯(lián)歡會(huì)。起首，由主持人??涂寧遠(yuǎn)來(lái)主持聯(lián)歡會(huì)開(kāi)端：慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)端！話(huà)音剛落，禮炮響了起來(lái)，噴射出的五彩繽紛的禮花紛繁落下，主持人頒布發(fā)表：祝賀平臺(tái)開(kāi)端。因而，禮花覆蓋了教室的中間。隨后，各位同窗開(kāi)端了本身的祝賀。祝賀完后，猜謎語(yǔ)又開(kāi)端了，每位同窗都有本身的猜謎語(yǔ)先天，搶先恐后地?fù)尨?。緊接著，表演節(jié)目終究開(kāi)端了，起首是小敏的吉他表演《雨滴》，歌聲很是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)。第二個(gè)是劉子君和王洋的《不怕不怕》，動(dòng)作美好極了！第三個(gè)是謝鼎越和申澄洋的相聲《我是110》，逗得大師捧腹大笑，牙都笑掉落了！第四個(gè)是劉沖吹的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》，歌聲太動(dòng)聽(tīng)了！的確讓人如癡如醉、深深出神。若我是評(píng)委，我必然會(huì)給她打滿(mǎn)分??10分。最后一個(gè)是馬楚涵的吉他表演《綠袖子》，歌聲令人賞心好看！表演完后，主持人頒布發(fā)表：成語(yǔ)接龍游戲開(kāi)端。大師分成男女兩組進(jìn)行比賽。先是男生組，由何雨開(kāi)首：大義滅親。隨后，同窗們持續(xù)不斷地接了起來(lái)，仿佛一肚子的成語(yǔ)生說(shuō)也說(shuō)不完。男生組接完后，輪女組了，女生不像男生那樣，男生不知道還有人輔佐想，而女生則是呆若木雞地站在那邊。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了，不過(guò)女生組的規(guī)律比男生組很多多少了。主持人把大師請(qǐng)上來(lái)一路唱了首歌。我們太高興了

元旦此日玩的太高興了，真但愿下一次的元旦到來(lái)。

元旦的作文 篇8

今天自己班和四班一起舉行了元旦迎新活動(dòng)。這次和去年一樣，小勇哥也交給我一個(gè)劇本讓我去安排人員，我去年的小品被評(píng)為最佳節(jié)目，所以今年我還要再接再厲。

這次我拿到的劇本是《西游笑傳》，我組織了人員，經(jīng)過(guò)調(diào)整后，自己開(kāi)始排練。排練時(shí)有很多的NG鏡頭，都爆笑，我和他們說(shuō)應(yīng)該把排練花絮給拍下來(lái)，絕對(duì)比表演時(shí)還搞笑。

經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的刻苦排練，31號(hào)終于到了。我爸還被邀參加本次活動(dòng)，這可給我?guī)?lái)了不小的壓力。

下午1點(diǎn)，觀(guān)眾陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)，我爸帶著我媽也進(jìn)來(lái)了，就坐在我面前，正對(duì)舞臺(tái)。我事先和他說(shuō)好，在我表演的時(shí)候讓他走開(kāi)一會(huì)兒，免得我太緊張，沒(méi)想到，他不但沒(méi)有走，還把我媽給帶來(lái)了。（沒(méi)想法了）

1點(diǎn)15分，活動(dòng)正式開(kāi)始，四位主持人各自講一段話(huà)后，節(jié)目開(kāi)始了。自己本來(lái)是上半場(chǎng)的第五個(gè)，可根據(jù)我的經(jīng)驗(yàn)，我覺(jué)得還是在下半場(chǎng)比較容易留給觀(guān)眾較深的印象，而且自己故意和自己最大的對(duì)手——林昱星他們隔開(kāi)一個(gè)。這樣，自己變成下半場(chǎng)的第十一個(gè)了。

中途有個(gè)接歌的游戲，就是一方唱一句，另一方唱的詞中必須有剛才那句的末尾那個(gè)字。我也被叫到臺(tái)上去唱。四班反應(yīng)慢，想了半天才唱出一句，導(dǎo)致這個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)。而且他們唱的時(shí)候也不動(dòng)腦子，有一次自己唱的就是他們的下一句，真是便宜了自己。

到自己的節(jié)目了，自己拿著道具上去，經(jīng)過(guò)旁白的一番人物介紹，開(kāi)始表演。今年比去年好多了，沒(méi)怎么忘詞，而且比去年自然很多，無(wú)論是表情還是動(dòng)作或是情節(jié)的構(gòu)思，都有了很大的提高。自己的節(jié)目時(shí)間也比較長(zhǎng)，人也比較多，情節(jié)也比較搞笑，演得也不錯(cuò)，我覺(jué)得應(yīng)該可以有個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。特別是王宇平，他十分入戲，很放得開(kāi)，不時(shí)引來(lái)一陣陣笑聲，去年也是他一個(gè)“龜派氣功”博得了大家的好評(píng)，今年又是他那精彩的表演，贏得了觀(guān)眾們的掌聲。如果要評(píng)選最佳男配角，那一定就非他莫屬了。

在過(guò)去的05年里，有許多不滿(mǎn)、遺憾和悲傷，可那些都已經(jīng)成為過(guò)去；在嶄新的06年中，有許多歡笑、期待與快樂(lè)，這些都將來(lái)臨。在此祝愿同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成！

元旦的作文 篇9

20xx年的鐘聲在敲響，倒計(jì)時(shí)的計(jì)數(shù)越來(lái)越逼近，20xx年就這么跟我們揮手告別了。

今年的元旦恰巧在周日，這個(gè)喜慶的日子普天同慶。大街小巷都充滿(mǎn)了小年的味道，路邊的攤販臉上也是喜氣洋洋的，大家一起迎接新的一年，也希望來(lái)年能夠越來(lái)越好。

在元旦到來(lái)之際，我給自己定了一個(gè)小目標(biāo)。除了每天記錄生活寫(xiě)小短文外，我還要好好珍惜20xx年為數(shù)不多的日子。因此，我準(zhǔn)備了剪紙來(lái)慶賀元旦，也告別陪伴我們一年的20xx，感謝與我們同行，與我們一起走過(guò)360多個(gè)日日夜夜。

元旦的腳步慢慢向我們走來(lái)，除了祝賀大家節(jié)日快樂(lè)外，希望大家能夠傳承中華傳統(tǒng)節(jié)日，不要過(guò)于迷戀外來(lái)的洋節(jié)。本土的文化需要炎黃子孫的守候，20xx，我們一起加油!

元旦的作文 篇10

今天下午，學(xué)校教師聯(lián)歡慶元旦。場(chǎng)面熱烈，節(jié)目精彩，鼓掌巴掌都紅了，叫好嗓子都啞了，笑得腮幫都痛了。真的沒(méi)想到——

沒(méi)想到節(jié)目這么豐富。歌唱、雙簧、三句半，舞蹈、游戲、時(shí)裝秀，手語(yǔ)、戲曲、健美操……種類(lèi)繁多花樣齊全?；叵肜蠋焸兊臏?zhǔn)備時(shí)間也就半個(gè)多月，而這半個(gè)多月，在正常的教育教學(xué)之外，學(xué)?；顒?dòng)還有跳繩、乒乓球、演講比賽，還參加市教育系統(tǒng)演出，迎接教育督導(dǎo)，各項(xiàng)評(píng)估抽查……老師們哪有時(shí)間排練節(jié)目呢？但每個(gè)辦公室至少一個(gè)節(jié)目，四樓辦公室竟然排了三個(gè)節(jié)目，而最后一個(gè)節(jié)目“快樂(lè)暢想曲”有四支歌舞組成，現(xiàn)代舞與民族舞蹈巧妙組合，二人對(duì)唱流行歌曲伴交際舞，獨(dú)唱與集體舞相映生輝，辦公室教師全體上場(chǎng)，神采奕奕，整齊有序，換著樂(lè)曲，換著服飾，換著表現(xiàn)形式，觀(guān)者眼花繚亂，只有鼓掌慨嘆，時(shí)間就像海綿里的水，老師們真會(huì)擠。

沒(méi)想到節(jié)目這么精彩。幼兒園老師的街舞火辣辣開(kāi)場(chǎng)，五位妙齡少女舞動(dòng)著柔軟卻有力的腰身，舒展著修長(zhǎng)而靈動(dòng)的四肢，用秀麗的笑臉、傳神的目光、活躍的步伐展現(xiàn)他們的青春與活力。然后的時(shí)裝秀，一伙而立之年的女教師走出了窈窕淑女的步伐，或嬌羞、或豪情、或粲然、或冷艷，擺出模特的姿式，別有一番滋味，更具風(fēng)韻和神韻。而“雙簧”成為“四簧”，兩個(gè)帥氣的男教師頭巾一戴，成了鄉(xiāng)下土氣的“二妮”“二嬸”，僅僅“造型”就笑煞人，何況他們?cè)熳鞯膭?dòng)作、夸張的表情，更有那“萊普”說(shuō)的汶源風(fēng)情，讓人怎不笑破肚皮。當(dāng)然，我們辦公室五人的“三句半”更是句句有掌聲，笑聲不間斷。張老師一個(gè)飛吻開(kāi)始，秦老師翹起蘭花指，王老師和亓老師兩人的“半句”一高一低、一長(zhǎng)一短、一動(dòng)一靜，配合默契，“漾了”“忒好了”“實(shí)在是高”“我看懸”……成了老師的口頭禪了。

沒(méi)想到老師這么有才。整場(chǎng)節(jié)目全校老師齊上臺(tái)，或歌或舞、活跳或演、或誦或說(shuō)，感覺(jué)老師們樣樣都行。寧老師不僅導(dǎo)演了他們辦公室的時(shí)裝秀，自己的表演也是精彩絕倫，一顰一蹙，一搖一擺，搭塊頭巾，系條絲巾，扭捏作態(tài)一上場(chǎng)就那么細(xì)膩妥帖，那么無(wú)限風(fēng)光。平日不拘言笑的畢老師，在體育場(chǎng)上叱咤風(fēng)云虎虎生威，在T形態(tài)上卻是風(fēng)姿萬(wàn)種小鳥(niǎo)依人，有一種國(guó)際名模的風(fēng)采。李振老師不僅是整臺(tái)節(jié)目的編導(dǎo)、主持，還是主要演員，唱歌、跳舞、說(shuō)誦樣樣在行，“雙簧”的劇本還是他寫(xiě)的呢。早知曉慧老師有百靈般清揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌喉，能抑揚(yáng)頓挫神采飛揚(yáng)地吟誦，沒(méi)想到還有曼妙輕捷的舞姿，節(jié)目串燒更是妙語(yǔ)連珠。婷婷、莉莉、紅燕、榮梅……這些“80”后在講臺(tái)上本色當(dāng)行，在舞臺(tái)上也是游刃有余。

一個(gè)多小時(shí)的節(jié)目，基本是自編自演，完全是課余排練，演出效果不亞于“名導(dǎo)”“名角”水平。老師們激情揮灑盡態(tài)極妍，凸顯著個(gè)性，揮灑著豪情，展現(xiàn)著無(wú)限的干勁，充盈著爆發(fā)力。

勁爆元旦彰顯汶源精神。