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初三元旦作文500字

| 秀媛

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文的吧,作文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的初三元旦作文500字,歡迎大家分享。

初三元旦作文500字

初三元旦作文500字(精選篇1)

這次元旦,是我小學(xué)生涯中過(guò)的最后一次元旦,相比較往年的,顯得更有新意,更令人難忘。

元旦前一周,我就在猜測(cè)這次的活動(dòng):才藝展示?看場(chǎng)電影?玩游戲……總之,對(duì)這次元旦充滿了憧憬。然而……“回家練習(xí)包餛飩。”老師對(duì)我們下達(dá)了命令。這對(duì)于我是個(gè)打擊,因?yàn)槲沂浅隽嗣摹耙恍闹蛔x圣賢書(shū)”,除了學(xué)習(xí),幾乎沒(méi)什么才能,至于廚藝就更別說(shuō)了,當(dāng)同齡人做出香噴噴的蛋炒飯時(shí),我連雞蛋都不會(huì)打。最重要的是,媽媽只教給我包餛飩的方法,而沒(méi)有讓我參加“實(shí)戰(zhàn)”,沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的我對(duì)包餛飩沒(méi)有一點(diǎn)信心。眼看元旦的腳步越來(lái)越近,我就越來(lái)越焦躁了。

當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí),我終于懷著忐忑不安的心情開(kāi)始包餛飩:先按照老師事先關(guān)照的把餛飩皮面粉較多的一面朝上,接著,用筷子夾了些餡放到餛飩皮的中間偏上處,可放少了,又添了些上去,再卷了兩道,最后抓住餛飩皮的兩端向前一彎,再一捏,但是我卻怎么也捏不緊,我急了,用力一捏,卻把餛飩皮捏得變形了,這個(gè)餛飩只好作廢。

于是,我去觀察戎遇包餛飩的步驟。原來(lái),不能靠蠻勁捏,也不能捏得太慢,要用巧勁快速地捏。我銘記了這一點(diǎn),第二個(gè)餛飩終于成功包好了,接著,我又包好了三個(gè)、四個(gè)、五個(gè)……終于全部包好了,突然,黃林輝指著我包的餛飩大笑起來(lái),我看了眼我的餛飩,又看了眼他的,才發(fā)現(xiàn)正宗的餛飩的周?chē)斜”〉倪?,中間突出,像一個(gè)元寶一般,而我包的餛飩雖然也有邊,卻顯得粗糙,中間的那一部分也并沒(méi)有很好的突出,顯然,在制作的手法上我還有所欠缺。不過(guò),這已成了無(wú)法改變的事實(shí),我也只能尷尬地笑了笑。

最后,我們排著隊(duì)去食堂享用自己的勞動(dòng)成果。吃著自己包的餛飩,感到十分幸福,因?yàn)?,那是我們每個(gè)人用努力換來(lái)的勞動(dòng)結(jié)晶。

這次慶元旦活動(dòng)使我受益匪淺,不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,也讓我明白了堅(jiān)持、觀察、團(tuán)結(jié)的重要性,同時(shí)也要盡自己所能將每件事做到最好。只有付出耕耘,才會(huì)獲得豐收。

初三元旦作文500字(精選篇2)

元旦來(lái)了,也意味著我的本命年馬上來(lái)了。我十二歲,今年就是牛年。元旦是一個(gè)值得快樂(lè)的日子,可是我的心情即開(kāi)心又難過(guò)。這是我在小學(xué)最后一個(gè)元旦,我好想永遠(yuǎn)在這里我不能離開(kāi)我那慈祥的老師不能離開(kāi)我那一幫陪我的同學(xué),尤其是陳金亦。上了初中大伙可能都各奔東西,有點(diǎn)上洪樸,有些上街里,可能大家的聯(lián)系會(huì)愈來(lái)愈少了,一想到這兒我就高興不起來(lái)。

我非常榮幸當(dāng)上了今年的主持人大家的元旦聯(lián)歡會(huì),景色非常美,大家班了洪暢同學(xué)。趙心路同學(xué),把教室打扮得像仙境一般,班級(jí)的精彩絕倫。接連不斷。特點(diǎn):是舞蹈,相聲,吉他,小品。舞蹈跳的很美如仙女下凡。相聲,小品逗得大伙開(kāi)懷大笑,吉他和歌聲更是好聽(tīng)極了。下面,我就給大伙講講精彩的片段,胡譯元同學(xué)唱的歌非常不錯(cuò)聽(tīng)起來(lái)被人很舒服,王鑫男帶來(lái)的舞蹈更是美極了,獨(dú)一無(wú)二,關(guān)盛的吉他和班長(zhǎng)的歌聲聚和一塊真是天衣無(wú)縫,大伙都拿走美味的,看著精彩的節(jié)目,簡(jiǎn)直棒極了。最后全班一塊唱了沙漠駱駝。老師給大伙拍了一張和照,大伙一塊快樂(lè)的說(shuō):茄子。告別了20__大家迎接了新的一年。我的眼仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道上跌到,但我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),頑強(qiáng)的重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信,在暴雨過(guò)后,總有一條好看的彩虹出現(xiàn)。再見(jiàn)20__!

初三元旦作文500字(精選篇3)

今天中午,我連家都沒(méi)有回,就開(kāi)始布置教室,下午我們可要慶元旦呀!我可要好好裝飾一番。

我把帶來(lái)的東西全都裝上了,我們班同學(xué)就全到齊了,經(jīng)過(guò)2個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備,教室總算布置好了,我們把四個(gè)燈分為一組用桶形拉花從斜著的兩個(gè)燈之間拉開(kāi),組成了X形,在燈上纏滿五顏六色拉花,被陽(yáng)光一照,拉花變得金光閃閃,給我們的節(jié)日增加了歡樂(lè)的氣氛。黑板上用花體字寫(xiě)成的“元旦快樂(lè)”幾個(gè)大字歪歪扭扭。在這些字的上邊掛著五彩繽紛的彩燈,眨著既神秘又漂亮的眼睛。

老師快來(lái)了,我們派兩個(gè)人在外邊守著。老師一來(lái)就敲門(mén)。全班同學(xué)一人拿兩瓶彩噴在門(mén)前迎戰(zhàn)老師,5分鐘后老師來(lái)了,外邊的開(kāi)始敲門(mén),我們里邊的準(zhǔn)備作戰(zhàn)。老師早有準(zhǔn)備,先從門(mén)縫那里望了一眼,發(fā)現(xiàn)我們?cè)陂T(mén)口,馬上跑,我們才不吃老師這招呢,一下子全沖了出去,把老師包圍住使勁攻擊老師,把一年的祝福全化為彩帶送給了老師。老師一進(jìn)門(mén),全身布滿彩帶,全班同學(xué)哈哈大笑。

兩點(diǎn)鐘,元旦慶祝正式開(kāi)始了。先由肖主任致新年賀詞。然后是各班慶祝。由劉長(zhǎng)奇等四個(gè)人擔(dān)主持人,他們邁著輕盈的步伐走上講臺(tái)說(shuō)出新年賀詞。接著他們宣布新年聯(lián)歡開(kāi)始了。先由吳培圓葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,她一吹,大家都仿佛走入月光下幽靜的竹林,她剛吹完,臺(tái)下便響起熱烈的掌聲。第二個(gè)節(jié)目是由袁鳴、劉長(zhǎng)奇表演的省會(huì)首都知多少。他們剛說(shuō)完一半,下面就爆發(fā)出一陣陣掌聲,大家都覺(jué)得他們的知識(shí)淵博。第三個(gè)節(jié)目是黃琦的《筆記》,她剛開(kāi)始有點(diǎn)害羞,主持人為了讓她唱,就喊:“黃琦,來(lái)一個(gè)!”我們也跟著喊了起來(lái),還有的同學(xué)把PK棒打的邦邦響,為她加油。黃琦也不害羞了,泰然自若地唱了起來(lái)。后來(lái),我們還演了好多節(jié)目,最后,我們唱起了《新年好》。王丹琪給我們事實(shí)地照了一張“全家?!?,一唱完歌,我們?nèi)珨[出了POSE只聽(tīng)“咔嚓”一聲,“全家福”完成了,給20--畫(huà)上完美句號(hào)。

美好而又快樂(lè)的20--年過(guò)去了,20--年來(lái)臨了,希望20--年和20--年一樣既美好又快樂(lè)!

初三元旦作文500字(精選篇4)

元旦是歡樂(lè)的,是美妙的,是令人開(kāi)心的。今年年元旦節(jié)到了,我迎來(lái)了人生中的第10個(gè)元旦節(jié),決定不想我曾經(jīng)度過(guò)的幾個(gè)元旦節(jié)一樣,因?yàn)楹涠榭s在家里看電視、玩電腦。今年元旦節(jié),我決定向其他人一樣出去快快樂(lè)樂(lè)的玩一天。

說(shuō)起玩,最好不過(guò)的就是購(gòu)物了,這不,我和媽媽星期六就來(lái)到了義烏小商品市場(chǎng)。在義烏小商品市場(chǎng)前面的小廣場(chǎng)上,只見(jiàn)一向冷清的廣場(chǎng)竟熱鬧非凡。他們?cè)诟墒裁??廣場(chǎng)上滿是推銷(xiāo)商品的店家們,有的用一張廣告牌上面印著什么“元旦大促銷(xiāo)!某某產(chǎn)品打幾點(diǎn)幾折,走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”有的產(chǎn)品擺出了樣品供人參觀,還在上面貼上了幾幾折,以此來(lái)招攬顧客。例如,海爾公司還用他們的商標(biāo)——海爾兄弟做成了充氣氣球,用他們來(lái)招攬小孩子,然后把大人引過(guò)來(lái)向他們推銷(xiāo)自己的商品怎么怎么好……大人們覺(jué)得還可以后買(mǎi)下了商品,那些營(yíng)業(yè)員們一個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),恭恭敬敬地把大人們送去收銀臺(tái),然后繼續(xù)招攬人們購(gòu)買(mǎi)他們的商品。

我們好不容易找了條羊腸小道鉆了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面的`人們同樣熙熙攘攘的,好不熱鬧!一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)幾個(gè)營(yíng)業(yè)員在拿著廣告牌給眾人看,廣告牌上面滿是說(shuō)自己的商品如何如何的好,下面還附上了店面的地址。這時(shí),一個(gè)發(fā)傳單的大姐姐笑瞇瞇地走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)道:“小妹妹看看吧,我們的產(chǎn)品甚至比巴拉巴拉的產(chǎn)品還好吶!就在三樓D區(qū)號(hào)。”說(shuō)罷,塞給我一張廣告紙,然后去尋找其他的“獵物”。我低頭看了看大姐姐發(fā)給我的廣告紙,覺(jué)得他們的產(chǎn)品還不錯(cuò),我便到三樓D區(qū)號(hào)去買(mǎi)了兩條褲子。這兩條褲子還不便宜,總共用了我200元!然后,店主給了我?guī)讖埩x烏的抽獎(jiǎng)卷。我去抽獎(jiǎng)點(diǎn)一抽,竟抽中了兩個(gè)驚喜獎(jiǎng)。然后,我又接連買(mǎi)了兩三樣我喜愛(ài)的小飾物,回家了。

20__年元旦節(jié),在這個(gè)不平凡的日子里,我第一次在這個(gè)寒冷的節(jié)日外出,那天,我也體會(huì)到了祖國(guó)的繁榮昌盛!

初三元旦作文500字(精選篇5)

看看日歷,我很驚喜、又很遺憾地叫了起來(lái):“新年到了!”

時(shí)間的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間,它又拉著童年的手,“再見(jiàn)”也不說(shuō),就走了。留下我,一個(gè)人,無(wú)措地站在那兒。

第十二個(gè)新年,到了。十二,一個(gè)在別人看來(lái)十分吉祥的數(shù)字,對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么可怖,真的。十二,是個(gè)成長(zhǎng)的標(biāo)志,可是現(xiàn)在,它絕情地帶走了我充滿稚趣的童年,讓人傷心得忍不住要落淚。

新年,就是新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。這使我感到不解:童年會(huì)變老嗎?會(huì)變舊嗎?

我閉上眼睛,突然看到童年的伙伴正向我走來(lái),露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手,可是剎那間,一切化為烏有。眼前的,還是那扇明亮的窗戶,那張熟悉的桌子。

有人說(shuō),人生就是一條路,人們要?dú)v經(jīng)險(xiǎn)阻,才能達(dá)到屬于自己的終點(diǎn)。

那么,從童年到長(zhǎng)大一定隔著一條河,此刻,有一只船在河邊泊著,仿佛在等我。我猶豫著,是上?還是不上?說(shuō)真的,我太不想失去童年了,可是我的`父母在身后看著我,對(duì)我期望可高呢。我知道我必須渡過(guò)去,在這只船上。

所有歷經(jīng)滄桑的大人都說(shuō)童年是美好的,是值得回味的,說(shuō)的時(shí)候,還難過(guò)地笑笑,看著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。

我就想,如果我長(zhǎng)大了,是不是也會(huì)像他們這樣,望著曾經(jīng)童年的家鄉(xiāng),一味嘆氣呢?是啊,到那時(shí),我就只能回憶了。

回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。

心情復(fù)雜,無(wú)聊中拿出一本書(shū)讀起來(lái)。童年回憶??吹竭@幾個(gè)字,我忍不住要流下淚來(lái)。人家都說(shuō)童年是美好的童年是美好的,我也覺(jué)得啊,我真是不詳長(zhǎng)大啊……這樣想,一滴,兩滴,淚悄然落下。

人們都渴望長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了又想返老還童,這是什么邏輯?不是自相矛盾嗎?

初三元旦作文500字(精選篇6)

伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節(jié)。側(cè)耳傾聽(tīng),新年的腳步聲近了。翹首東望,時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!在逝去的三百六十五個(gè)充滿風(fēng)霜雨雪的日子里,我們奮斗過(guò)。進(jìn)取過(guò)。成功過(guò)。也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落。迷茫和困惑,都成了無(wú)比美好的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō):“而那過(guò)去的,都會(huì)染上莫名的相思?!辈皇菃幔?/p>

新年是時(shí)光的起點(diǎn),元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來(lái),那些就要完成的事業(yè),即將到來(lái)的機(jī)遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè)“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。

新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái),然而,“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”是的,那無(wú)數(shù)的詩(shī)情畫(huà)意等待著我們?nèi)ジ惺?,去描繪:灑滿陽(yáng)光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國(guó)和熙春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田。

是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風(fēng)依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對(duì)自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前。站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠(chéng)地道一聲;

初三元旦作文500字(精選篇7)

20__年隨著我們的歌聲飄去了,20__年便隨著我們的歌聲飛來(lái)了……

今日,我們學(xué)校開(kāi)聯(lián)歡會(huì),我們同學(xué)正在裝扮教室呢!你瞧,黑板上掛著奪目的拉花,還寫(xiě)出“新年快樂(lè)”四個(gè)大字。在瞧墻上,粘著五顏六色的氣球,上面畫(huà)著笑臉,真像我們同學(xué)們的心情。在來(lái)瞧瞧窗戶,上面是用彩帶組成的一些圖畫(huà),有寫(xiě)著“元旦”的,也有寫(xiě)著“快樂(lè)”的,有的還畫(huà)著笑臉……我們已把桌子們拉好了,拉成了正方形,中間留些地方給表演者。我們也都期待著一會(huì)兒的新年聯(lián)歡會(huì)!

聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了,主持人走到中間,對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,我們送走了20__年,迎來(lái)了輝煌的20__年,愿我們?cè)?0__年的日子中,更快樂(lè),更幸福的成長(zhǎng)?!闭f(shuō)完,掌聲一片。

掌聲逐漸停下來(lái)了。主持人又說(shuō):“第一個(gè)節(jié)目由我們的__帶來(lái)的猜字迷!”__上來(lái)了,對(duì)大家鞠了一躬,說(shuō)“首先祝大家元旦快樂(lè)!”又是掌聲一片?!暗谝粋€(gè)字謎是魚(yú)兒游到了北京?!蓖瑢W(xué)們異口同聲說(shuō)到:“鯨”“恭喜你們,答對(duì)了!”“第二個(gè)字謎是自大一點(diǎn)”同學(xué)們思考了一會(huì),便又脫口而出,“是臭”同學(xué)們對(duì)__說(shuō):“出點(diǎn)難的,好簡(jiǎn)單的!”__一看同學(xué)們,便決定問(wèn)他們個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎:“漢武帝劉徹登基后,逐步轉(zhuǎn)制,改變美女和藩的錯(cuò)誤外交政策。有一年北方匈奴想進(jìn)攻中原,派人送來(lái)一份戰(zhàn)書(shū),上面寫(xiě)著“天心取米”四字。這四個(gè)字是何意思,皇帝看不懂,便召集文武官員研究,但無(wú)一人知曉其意?;实壑缓脧埌裾匈t。宮中有名修撰官叫何塘的揭榜應(yīng)招,說(shuō):“小臣懂這“四字”,并有退兵之計(jì)。”皇帝命他詳細(xì)解釋。

何塘說(shuō):“依小臣之見(jiàn),“天”者,天朝也;“心”者,中原也;“米”者,圣上也。天心取米,就是奪我江山,取圣上龍位的意思?!闭f(shuō)完,便提筆在每個(gè)字上加了一筆,請(qǐng)求皇上,派臣送回匈奴。匈奴首領(lǐng)原以為漢朝天子不敢應(yīng)戰(zhàn),沒(méi)想到漢朝以輕蔑的口吻說(shuō)了那四個(gè)字,想必有防備,急令退兵,取消了進(jìn)犯圖謀。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們何搪把拿四個(gè)字改成什么字了?”說(shuō)罷,連老師也弄不懂,__自己說(shuō)出答案:“改成了“未必敢來(lái)””“哈哈哈哈哈哈哈……”

還有許多節(jié)目,我就不一一介紹了。

今天的元旦晚會(huì)真開(kāi)心,真愿意永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)刻!

初三元旦作文500字(精選篇8)

在本周的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——1月1日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國(guó)又迎來(lái)了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。

同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

初三元旦作文500字(精選篇9)

中午,我們吃完飯,就準(zhǔn)備回教室排練元旦的節(jié)目了。

本來(lái)我們是直奔樓梯的,可是王艷婷卻說(shuō):哎,謝琪瑤,那邊是什么?我們?nèi)タ纯窗桑≌f(shuō)完就拉著我跑去了。我邊跑邊問(wèn)她:那江琰他們看到我們這么晚才來(lái),會(huì)不會(huì)生氣呀?沒(méi)關(guān)系!我們只要跟江琰說(shuō)我們服務(wù)所吃飯?zhí)?,就可以了。王艷婷無(wú)所謂的說(shuō)。

我看著看著,心里始終惦記著要排練節(jié)目,就趕緊對(duì)王艷婷說(shuō):我們?cè)摶厝チ耍∧阆茸甙?!我?tīng)了,就趕緊跑回了教室。同學(xué)們都在裝扮教室,我對(duì)江琰說(shuō):現(xiàn)在排不排練節(jié)目哦?沒(méi)想到江琰不理我,自己只顧一個(gè)勁兒的貼氣球。怎么辦呢?她真的生氣了。今天下午我們就要表演??!再不排練就來(lái)不及了!王艷婷來(lái)了,可是她竟然也幫著江琰、章靜怡他們裝飾教室。我只能一個(gè)人先練一練我唱的那一小部分了,練著練著就舌頭打結(jié)了,練不下去了,干脆也幫他們弄了。

大約到讀書(shū)時(shí)間時(shí),江琰跟我們說(shuō):好了,教室裝扮好了,時(shí)間快不夠啦!快一點(diǎn)排練呀!我不說(shuō)你們還不知道。我可是叫了你們的,是你們不理的。我辯解道。江琰不耐煩的說(shuō):那我們就開(kāi)始排練吧,再不排練,就真的沒(méi)時(shí)間了!于是,我們迅速地站好位置,章靜怡剛唱到:那一年的雪花就聽(tīng)江琰說(shuō):唉!算了,這么一點(diǎn)時(shí)間我們?cè)趺纯赡芘啪毢媚兀繋退麄兣淌野?!真是一分鐘三變,拿我們尋開(kāi)心呀!不練就不練唄!反正我已經(jīng)知道該怎么唱了??茨銈兿挛缒懿荒艹茫媸堑?。

不管怎樣,我還是很期待下午的表演,希望我們能夠演好。

初三元旦作文500字(精選篇10)

我是不是該停下腳步想想。還是繼續(xù)下去呢?如果我在這樣下去,我的命運(yùn)會(huì)怎么樣呢?我一直都沒(méi)有想過(guò)。那天,我想了,想了一節(jié)課。我在那里發(fā)呆,可是卻一點(diǎn)思緒也沒(méi)有。我該怎么辦才是最好的呢?

正如,我面對(duì)她時(shí),連話都說(shuō)不出,只能尷尬的一笑。那時(shí),我是難過(guò)的。畢竟我們相識(shí)了 半個(gè)學(xué)期,竟然連句話都談不上。那個(gè)時(shí)候,我是在害怕什么?害怕我們的友誼破碎還是害怕我們談不上呢?

我看著那些大寫(xiě)字母,想不出我們究竟會(huì)遇到怎樣的命運(yùn)。我想慢慢的走下臺(tái)階,不想再繼續(xù)站在那個(gè)臺(tái)階上。可是,我能做到嗎?我能忘記嗎?那些逝去的年華是我們的記憶,那些逝去的歲月是我們的臺(tái)階。我們乘著臺(tái)階往上走,可是卻不曾停留在同一個(gè)臺(tái)階上。你站在臺(tái)階上,我站在臺(tái)階下。我們的距離已經(jīng)隔得太遠(yuǎn)了。甚至讓我不敢想。

A.B.C.D.E.F.G這是一首樂(lè)章嗎?我們之間仿佛也有樂(lè)章,但是卻隔著很大的距離。

最后一次的月考結(jié)束了,我能說(shuō)什么?又被老班叫去辦公室了。那時(shí),我想的還能說(shuō)嘛?這次我退了,退得一塌糊涂。那時(shí)候,我甚至找不出任何的借口去說(shuō)。他依然是那句話,要努力,爭(zhēng)取進(jìn)入全年級(jí)第10名里。那時(shí)候,我不再想說(shuō)什么,而是想自己靜一靜,想一想了。

我說(shuō)不出任何的話語(yǔ)去回應(yīng)他,也找不出語(yǔ)言和借口去說(shuō)服自己。有的只是靜靜地坐下思考。思考什么呢?我像發(fā)呆一樣,能思考嗎?我能做什么去彌補(bǔ)這次的失誤呢?用言語(yǔ),用行動(dòng),用心。我能嗎?我再自己面前已經(jīng)失敗了,還怎么去面對(duì)呢?

甚至連下周的數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我都害怕了。甚至希望那天自己正好感冒抑或生病,就可以不用參加考試了。那時(shí)候,我再也不敢保證自己的數(shù)學(xué)好了。

月考的時(shí)候我去了17考場(chǎng),那里陽(yáng)光總是照射不到,那天我穿了一件衣服,然后再穿一件藍(lán)色的校服應(yīng)對(duì)我的`考試。那次月考還真是倒霉。先是考試時(shí)筆墨沒(méi)有了。然后是寫(xiě)作文的時(shí)候,寫(xiě)成了詩(shī)歌。和同學(xué)在飯?zhí)贸臣?。考試時(shí)沒(méi)有心思在考試上,東張西望。那個(gè)時(shí)候,我是多么的想放下考試,找個(gè)地方好好反省靜下心來(lái)。我面對(duì)成績(jī)單,心中不再是欣喜了,取而代之的是有種說(shuō)不出的感覺(jué)。即使是排在全班第一,也不再是那么的欣喜了。那份期望已經(jīng)過(guò)了,不再是奢望時(shí),不論怎樣,都不再是最好的了。

月考后,想不到竟然喜歡上看課外書(shū)了。整天捧著魯迅的《朝花夕拾》,美國(guó)西點(diǎn)軍校的經(jīng)典著作《沒(méi)有任何借口》。我想不出我喜歡上的理由?,F(xiàn)在捧著的不再是那些漫畫(huà)和武打小說(shuō)了,取而代之的是教室圖書(shū)柜里的文學(xué)著作。

難道真的是時(shí)間改變了這一切,可以改變興趣和性格。我想不出,因?yàn)槲也皇悄切睦碜稍儙?。我想不出,因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)自己,而是還在那些世界中迷失自己。我知道,班主任的期望,但是我只能說(shuō)一聲,對(duì)不起了。我不想再繼續(xù)被名次而熏陶,我想要的只是我在那份學(xué)習(xí)中學(xué)到的一丁點(diǎn)快樂(lè)就足夠了。我不再奢望進(jìn)入年紀(jì)前50名的那種歡喜了。因?yàn)槲疫€不想承受那些。

元旦在不經(jīng)意間過(guò)了,我還模模糊糊的。我想不出元旦我是怎么度過(guò)的。我寧愿相信自己一天都在睡覺(jué),也不愿相信自己一天都是在看書(shū)抑或上網(wǎng)。我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不再是父母眼中所謂的孩子了,已經(jīng)開(kāi)始有了自己的思想了。我也不是老師眼中的孩子了,因?yàn)楝F(xiàn)在我正在接受青春帶給自己的思想。

oh ,我已經(jīng)不是孩子了。但是我卻不敢接受這個(gè)事實(shí),我不知道自己在害怕什么?但是我卻依然清楚的記得,我曾經(jīng)是一個(gè)孩子。

1月正朝我走來(lái),可是我卻是一直不敢面對(duì)。元旦也在悄無(wú)聲息中結(jié)束。原本是想倒計(jì)時(shí)元旦的到來(lái),可是就在不經(jīng)意間我又睡著了,又過(guò)了一年。

初三元旦作文500字(精選篇11)

一年一度的元旦晚會(huì)在雄壯動(dòng)聽(tīng)的英華交響曲中拉開(kāi)了序幕。演員們盡心盡力地演奏,臺(tái)下的同學(xué)們專心致志地看著演員們精心排練的節(jié)目。元晚會(huì)就這樣開(kāi)始了!

這次元旦晚會(huì)的節(jié)目各個(gè)精美絕倫、美不勝收。臺(tái)下的觀眾們看得如醉如癡。元旦節(jié)目中還有小品,演員們那一個(gè)個(gè)動(dòng)作,那一句句語(yǔ)言,然人聽(tīng)了看了就想要笑。臺(tái)下的爆笑聲接連不斷。同學(xué)們笑的都倒地起不來(lái)了。

我們班的節(jié)目叫《吉祥孔雀》,我們班的張玄儀是主演之一。演員的服裝是綠色的,音樂(lè)的旋律很動(dòng)聽(tīng),演員的那一個(gè)個(gè)舞姿美麗極了。一只只美麗的孔雀在舞臺(tái)上舞蹈、轉(zhuǎn)圈,有趣極了。掌聲時(shí)不時(shí)地響起,我們拼命的鼓掌,演員們更加努力地舞蹈。隨著高昂的音樂(lè),我們班的節(jié)目結(jié)束了。雖然節(jié)目已經(jīng)結(jié)束了,但一個(gè)個(gè)舞姿依然浮現(xiàn)在我的腦海之中,那優(yōu)美的旋律依然在我耳畔回響起來(lái)。

元旦節(jié)目中還有其他舞蹈、歌曲。同學(xué)們動(dòng)人的舞姿、嘹亮的歌聲、主持人精彩的主持詞都使我們?nèi)缱砣绨V。在在后一個(gè)大合唱中,元旦節(jié)目結(jié)束了。

之后,我們戀戀不舍地離開(kāi)餐廳。雖然節(jié)目結(jié)束了,但我依然心潮澎湃,因?yàn)槲乙廊粫?huì)想著演員動(dòng)人的舞姿。"

初三元旦作文500字(精選篇12)

為了慶祝元旦,人民中學(xué)舉行了一場(chǎng)游園活動(dòng)。校園里人頭攢動(dòng),處處洋溢著歡樂(lè)。同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋,笑容蕩漾在他們的臉上。

這次游園活動(dòng)共有20個(gè)項(xiàng)目,分布在19個(gè)教室和操場(chǎng)上。其中,最令我難忘的是“渾水摸魚(yú)”這個(gè)項(xiàng)目。這個(gè)項(xiàng)目設(shè)在22班,只見(jiàn)里面人聲鼎沸,同學(xué)們把教室圍了個(gè)水泄不通。我從窗口往里看,那些正在游玩的同學(xué)們簡(jiǎn)直是八仙過(guò)海,各顯神通,他們有的用筷子在渾濁的水中摸索著;有的迅速夾起一顆珠子,放進(jìn)碗里,“手舞足蹈”;有的卻怎么也夾不起珠子,在那兒紅糖拌辣椒,不是滋味。我越看越想玩,像熱鍋上的油渣,熬不住了。

終于輪到我了,我興致勃勃,做好了準(zhǔn)備?!叭?,一,開(kāi)始!”聽(tīng)到裁判員一聲令下,我立刻夾住了一顆珠子,頓時(shí)感到一股熱血直往我腦門(mén)沖,馬上把珠子放進(jìn)碗里。可接下來(lái),珠子似乎就是不聽(tīng)我的話,夾了又掉,滑溜溜的,活像一條泥鰍。我感到越來(lái)越緊張,心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子,“撲通”,“撲通”地跳個(gè)不停。我的額頭沁出了細(xì)小的汗珠。過(guò)了一會(huì)兒,我又在心中鼓勵(lì)自己:“加油,你一定能行的……”漸漸地,勇氣又逐漸回到我心中。在一旁的同學(xué)們也給我加油打氣:“陳子安,加油,陳子安,加油!”我頓時(shí)信心大增,經(jīng)過(guò)一番努力,我?jiàn)A了7顆珠子。

走出22班,我就去25班玩“皮皮進(jìn)城”。走進(jìn)教室,里面十分熱鬧,踢球的聲音此起彼伏,同學(xué)們的吶喊聲震耳欲聾。在我前面的同學(xué)放好皮球,向“球門(mén)”射去?!芭椤?,由于這位同學(xué)用力太大,皮球都飛了出去。輪到我了,我摩拳擦掌,吸取了上一位同學(xué)的教訓(xùn),心中告誡自己:力不要用太大了!我放好球,用不大的力向“球門(mén)”踢去。眼看著球一點(diǎn)一點(diǎn)地向“球門(mén)”里滾,我要成功了!“快進(jìn),快進(jìn)!”周?chē)耐瑢W(xué)異口同聲地喊道。可就在這時(shí),球像被誰(shuí)控制了一樣,撞在了桌邊上。我心中燃起的希望之火頓時(shí)熄滅了,同學(xué)們也垂頭喪氣的。

今天我還玩了“掌上明珠”、“我會(huì)開(kāi)車(chē)”、“百科知識(shí)”等項(xiàng)目,別提多高興了!

這次游園活動(dòng),我盡自己全力去玩了全部項(xiàng)目,獲得了許多零食。我也明白了:努力才會(huì)有收獲!

初三元旦作文500字(精選篇13)

歲月匆匆又一年,又一個(gè)元旦來(lái)臨了。

帶著甜甜的笑容,邁著輕輕的腳步,踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē),走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空,陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空,全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌,讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里,我們懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情,以更新的姿態(tài),用我們的愛(ài)心、我們的赤誠(chéng)、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履,踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律,緊扣時(shí)代的步履,帶著穿透時(shí)光魅力,沐浴陽(yáng)光,一起聆聽(tīng)那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情,在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。

這是積蓄已久的渴望情懷,這是心中期盼已久的情愫。

在渴望和期盼里,新的一年來(lái)了,她披著美麗的云彩,穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨,迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉(xiāng)的新娘,她笑一笑,輕輕地向我們走來(lái):金燦燦的光,紅彤彤的臉,云霧是她飄逸的婚紗,朝霞是她五彩的霓虹,她總把熱情富足帶給我們。

我們,走進(jìn)又一個(gè)新年。

回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途,我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數(shù)個(gè)日夜,我們會(huì)一如既往地更努力。因?yàn)?,我們?cè)懼两褚廊豢坦倾懶牡母?,我們依然擁有?duì)未來(lái)人生的追求,我們依然擁有對(duì)命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里,佇立在新年的門(mén)檻前,讓心中的理想放飛,幸福地馳騁在自由的新天地。

走進(jìn)新年,擁抱新年。

面前是又一條嶄新的起跑線,是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界,激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆,把人生有限的青春在這亙古綿長(zhǎng)的時(shí)光里延伸,讓我們的身后長(zhǎng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。

初三元旦作文500字(精選篇14)

你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們?cè)跒槭裁炊鷩??你?tīng)!那悅耳的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)這里將舉行一年一度的元旦匯演。 環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚(yú)龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”。

你瞧!那人潮擁擠的禮堂,他們?cè)跒槭裁炊鷩??你?tīng)!那悅耳的音樂(lè)是從哪里傳來(lái)的?原來(lái)這里將舉行一年一度的元旦匯演。

環(huán)顧四周,原本擁擠的人群里現(xiàn)在是魚(yú)龍混雜:有身著華麗服裝的舞者們、打扮成“農(nóng)民工”的小品演員們,還有那眼角貼滿亮晶晶水鉆的歌手們,最讓人忍俊不禁的還是那身著象征“乖寶寶”背帶褲、手上拿著各式樂(lè)器的六年級(jí)的小學(xué)生們。其中一個(gè)長(zhǎng)得胖胖的男孩胸前抱著一把吉他,顯得有些滑稽。周?chē)吹娜藭r(shí)而發(fā)出笑聲,而當(dāng)事人卻渾然不覺(jué),還時(shí)不時(shí)地?fù)崦前汛蠹?/p>

禮堂之內(nèi),人聲鼎沸。在燈光的照耀及無(wú)數(shù)目光的注視下,五名主持人身著各色服裝步入舞臺(tái)。抑揚(yáng)頓挫地聲音依次在耳畔響起“尊敬的各位老師……”那千篇一律的臺(tái)詞迎來(lái)了十名身著粉色舞衣的女孩,她們是誰(shuí)?哈哈!那就是我們的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《舞動(dòng)青春》。臺(tái)下無(wú)數(shù)觀眾的目光聚集在我們身上,此刻說(shuō)不害怕全都是假的!在我安定自己緊張的情緒后,音樂(lè)已經(jīng)響起。伸臂、旋轉(zhuǎn)……包括我在內(nèi)的十名女孩都隨著音樂(lè)節(jié)奏行云流水地完成一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)作。投入、忘我。不知不覺(jué),音樂(lè)已經(jīng)過(guò)半。到了我該一顯身手-----一個(gè)高難度動(dòng)作的完成。盡管平日里未曾出過(guò)差錯(cuò),但是最糟糕的結(jié)果還是出現(xiàn)了,我的身體如同斷線的風(fēng)箏掉落在地,那似血的地毯刺痛我的雙眼,但我深知停留在地的后果,于是果斷爬起,繼續(xù)舞動(dòng)。我真的好想捂住耳朵,因?yàn)檫@樣可以不用聽(tīng)到那喝倒彩的聲音。但我不能,因?yàn)橐苍S這樣會(huì)由于我的失誤而影響整個(gè)班級(jí)的節(jié)目效果,在內(nèi)心激烈斗爭(zhēng)中,一曲終了。誰(shuí)也未曾發(fā)現(xiàn)那鮮艷的紅地毯上的一隅濕潤(rùn),只有我才知道,那是在我低身謝禮時(shí),不爭(zhēng)氣的.淚水留下的痕跡。

回到臺(tái)下?lián)Q下個(gè)節(jié)目服裝,開(kāi)始靜靜觀賞下個(gè)節(jié)目,雙眼空洞、無(wú)神,再不復(fù)往昔的靈動(dòng)慧黠,心中慌亂、恐懼,仿佛是一條缺氧的魚(yú)正在窒息的環(huán)境中掙扎。同時(shí)的動(dòng)作我怕出現(xiàn)一樣的結(jié)局,聽(tīng)到一樣的掌聲,思及于此,眼淚中盈滿了眼眶,就差那么一點(diǎn)兒,就要溢出來(lái)。這樣“奪目”的淚珠自是吸引了不少人的目光,同學(xué)們紛紛上來(lái)勸慰我。他們以為我是因?yàn)樾膯?wèn)題而摔倒,給我換上了一位初三的姐姐的鞋,穿著這雙潔白而沉重的鞋,我終于鼓起勇氣。未到主持人報(bào)幕時(shí),我便懷著恐懼、緊張與不安兩次踏上這個(gè)熟悉的舞臺(tái),當(dāng)幕布拉開(kāi)時(shí),我剛剛樹(shù)立的勇氣瞬間瓦解。反復(fù)幾次深呼吸,表演開(kāi)始了,同樣的動(dòng)作卻是另一個(gè)結(jié)局,腿在空中終于劃上了一個(gè)完美的狐度,穩(wěn)穩(wěn)落在地上,驚喜過(guò)后便是巨石落地后的輕松,那一刻,我仿佛聽(tīng)到煙花升空的聲音,是那樣美妙動(dòng)聽(tīng)!

冰心曾說(shuō):“成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,而它當(dāng)初的芽?jī)海噶藠^斗的淚熱泉,灑遍了犧牲的血雨?!钡谝淮?,我固然是失敗了,但我還有再次奮斗的機(jī)會(huì),“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?!闭堑谝淮蔚氖д`才成就了我第二次的完美,沒(méi)有人會(huì)記得這個(gè)失誤的小插曲,但他們會(huì)記住這個(gè)會(huì)跳舞的我。生活就是這樣,人們只會(huì)關(guān)注那個(gè)光鮮亮麗的你,不會(huì)追究那個(gè)背后失敗,歷經(jīng)心酸的你。

初三元旦作文500字(精選篇15)

20__年,在大家的歡呼聲中,在大家的期盼聲中,在大家的感嘆聲中,就這樣來(lái)了。

一大早打開(kāi)朋友圈,紅嘟嘟的一片,帶著節(jié)日的喜悅。帶著大家對(duì)新的一年的美好的祝福,帶著所有的新年新氣象,來(lái)歡迎著新的一年的到來(lái)。

有的人感慨過(guò)去的一年過(guò)的艱辛,有的人希望新的一年可以過(guò)的好一些。千言萬(wàn)語(yǔ),好像都無(wú)法表達(dá)人們對(duì)節(jié)日的喜慶。

學(xué)校里,事業(yè)單位都放了假,可以在家放松,可以邀請(qǐng)朋友倆仨出去聚聚,可以開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)慶祝節(jié)日的到來(lái)。

元旦,一年中的第一天,新的一天,新的一年,新的心情,甚至新的氣象。一切都是嶄新嶄新的樣子,任誰(shuí)看了都忍不住心情愉快。

一大早醒來(lái),我就在微信上跟自己的兩位閨蜜送上元旦的快樂(lè)。希望我們?cè)谛碌囊荒昀锒伎梢园l(fā)財(cái),都可以順利平安,健康快樂(lè)!

當(dāng)然,現(xiàn)在的人,更多的習(xí)慣發(fā)紅包來(lái)表達(dá)對(duì)節(jié)日里,生命中最重要的人的節(jié)日祝福。但無(wú)論是哪種祝福方式,我都覺(jué)得一定是最真誠(chéng)的,最開(kāi)心的。

元旦,普天同慶的日子。

我們沒(méi)有什么理由不開(kāi)心,我們沒(méi)有什么理由不快樂(lè)。

新的一年,我們得用心的祝福,新的決心,新的信心來(lái)面對(duì)新的生活!

在這里,我也祝福所有愛(ài)我的關(guān)心我的人,能夠在新的一年里,紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),財(cái)源廣進(jìn),財(cái)源滾滾來(lái)。也祝福我們?cè)谛碌囊荒昀?,健康快?lè)!

最后祝大家元旦快樂(lè)!

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