在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的關(guān)于元宵活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇1）

一年一度的元宵節(jié)到了，為了歡度節(jié)日，我們班舉行了一次既愉快、又有挑戰(zhàn)性的“慶元宵、猜燈謎”活動(dòng)，而且答對(duì)一條燈謎的同學(xué)就能獲得出題者的一份小禮物哦！于是那天下午，我們個(gè)個(gè)興奮得手舞足蹈，都興致勃勃地開(kāi)始了愉快的“猜燈謎之旅”，教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。

我來(lái)到黑板前，張博媛的一條燈謎：“長(zhǎng)耳朵，短尾巴，愛(ài)吃蘿卜和青菜?！币幌伦泳陀橙肓宋业难酆?，那不是“小兔子”嘛！我趕緊過(guò)去把答案告訴張博媛，不用說(shuō)，我得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——一本本子！我好開(kāi)心，信心倍增。于是，我又一頭扎進(jìn)了五花八門(mén)的燈謎中。我一會(huì)兒埋頭苦想，一會(huì)兒又豁然開(kāi)朗，功夫不負(fù)有心人，我依次猜出了張莉、黃砥欣等幾位同學(xué)的燈謎，真是收獲不?。?/p>

可這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，居然沒(méi)有一個(gè)人能猜中我的兩條燈謎。一條是“十”（打一成語(yǔ)），另一條是“票”（打一成語(yǔ)）。這是為什么呢？難道我出的燈謎很難嗎？陳科、丁寧等同學(xué)雖然告訴我他們認(rèn)為的正確的答案，可是都是錯(cuò)誤的.，為什么呢……就在我百思不解時(shí)，徐卓走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“楊趙男，你的燈謎‘十’答案是不是‘縱橫交錯(cuò)’？”“啊，恭喜你猜對(duì)了！”我在激動(dòng)之余又長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，終于有人猜對(duì)了我的燈謎，我開(kāi)心地把自己準(zhǔn)備的圓珠筆獎(jiǎng)給了徐卓。

愉快的時(shí)光總是一晃而過(guò)，“慶元宵、猜燈謎”的活動(dòng)在我們的戀戀不舍中結(jié)束了。這次活動(dòng)，我們不僅收獲了快樂(lè)，豐收了“果實(shí)”，還增添了友誼，更增加了知識(shí)，這真是一次愉快而富有意義的活動(dòng)呀！

我愛(ài)猜燈謎，更愛(ài)賦于燈謎活動(dòng)的元宵節(jié)！

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇2）

發(fā)生在我生活中的趣事多得像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。今年的元宵節(jié)，我像往年一樣在學(xué)校度過(guò)了有趣的一天。

學(xué)校像往常一樣舉行了“歡歡喜喜鬧元宵”游園活動(dòng)。為了這個(gè)活動(dòng)，學(xué)校早晨就已經(jīng)被布置得紅紅火火，到處都有掛著的燈籠和倒掛著的“?！弊?，每個(gè)教室的門(mén)上都貼著春聯(lián)。這些裝飾使我心情愉悅。

這次元宵節(jié)活動(dòng)的`項(xiàng)目都很好玩，其中最有趣的是“勇往直前”。我來(lái)到五（2）班教室，看見(jiàn)桌腿上綁滿(mǎn)了繩子，我暗自得意：這么簡(jiǎn)單的項(xiàng)目能難倒我嗎，我一定能行。于是我不管三七二十一地沖了進(jìn)去，趴在地上，爬著穿過(guò)繩子。正爬得起勁，突然一根繩子擋在了我的前面，我沒(méi)能“剎”住，一頭撞了上去，我的第一次嘗試以失敗告終，回頭一看發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在交頭接耳，竊竊私語(yǔ)。我灰頭土臉地回到起點(diǎn)，心里很不是滋味：為什么別人能通關(guān)而我卻不行？也許是我過(guò)分自信了，我要再來(lái)一次，這一次一定要通關(guān)。于是，我小心翼翼地開(kāi)始了我的第二次通關(guān)旅程……

功夫不負(fù)有心人，在經(jīng)過(guò)多次嘗試之后，我終于成功地穿越了所有的繩子。同學(xué)們見(jiàn)到此情此景都對(duì)我刮目相看，連老師都露出了滿(mǎn)意得微笑?；顒?dòng)結(jié)束之后，我得到了額外的禮物。

我走在放學(xué)的路上，回想起今天的活動(dòng)，恍然大悟：那些看似簡(jiǎn)單的事情真的做起來(lái)不一定簡(jiǎn)單，但是只要不放棄，最后往往能有意想不到的收獲！

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇3）

元宵節(jié)到了，我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級(jí)的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級(jí)八個(gè)班，每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達(dá)到要求拿到分?jǐn)?shù)，并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分，按分?jǐn)?shù)的高低拿不同獎(jiǎng)品。

游戲很多。有疊報(bào)紙、抓小偷、牽手、運(yùn)空瓶子等。我印象最深刻的'是團(tuán)團(tuán)抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂(lè)一響起就旋轉(zhuǎn)，一停下就找人按相應(yīng)的人數(shù)，抱在一起，誰(shuí)抱錯(cuò)了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計(jì)劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了，我們就按計(jì)劃執(zhí)行，結(jié)果很順利，個(gè)個(gè)十分。

還有一次玩牽手，我雖然沒(méi)玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺(tái)，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著他的手在班上轉(zhuǎn)一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏。洪靜宜上臺(tái)了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請(qǐng)吳聞則來(lái)牽手?！笆撬?！”“竟然是他！”我們組驚叫起來(lái)。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過(guò)他直接摸后面人的手，再報(bào)出名字。

回到本班，我們談?wù)摰姆謹(jǐn)?shù)，我得了49分，是四等獎(jiǎng)。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩，就是二等獎(jiǎng)了，我還得繼續(xù)努力。

這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力，反應(yīng)力等，我很喜歡！

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇4）

今天是正月十五元宵節(jié)，上午第三節(jié)課后是陽(yáng)光體育時(shí)間，我們學(xué)校在一樓大廳舉辦了一場(chǎng)慶祝元宵節(jié)的猜燈謎活動(dòng)。

我跟隨著班級(jí)的隊(duì)伍來(lái)到了一樓大廳。哇噻！好漂亮的場(chǎng)景??！首先映入我眼簾的是大廳里懸掛著的各式各樣的漂亮花燈：有紅色的、有紫色的、有黃色的、有粉色的……，形狀也是五花八門(mén)的：有普通燈籠形狀的、有卡通人物形狀的、還有動(dòng)物形狀的，而且都十分好看。一股濃濃的節(jié)日氣氛向我撲面而來(lái)，我看到這些花燈下面都貼著五顏六色的小紙條，小紙條上面分別寫(xiě)著各式各樣的謎面，誰(shuí)猜出謎底就能獲得獎(jiǎng)品。

此時(shí)此刻，大廳里人山人海，人頭攢動(dòng)。猜中謎底時(shí)的興奮喊叫聲，與沒(méi)有猜中時(shí)的嘆息聲此起彼伏，這場(chǎng)面那叫一個(gè)熱鬧！我還看到：有的同學(xué)因?yàn)椴轮辛酥i底，頓時(shí)眼睛里放射出興奮的光芒，眉飛色舞地三步并作二步，像一陣風(fēng)似的從我身邊經(jīng)過(guò)，朝著兌獎(jiǎng)處飛奔而去。有的同學(xué)卻手里緊緊地捏著謎面，雙眉緊鎖，作苦苦思索狀，嘴里還不停地自言自語(yǔ)道：“天?。∵@謎底是什么呢？太難猜了呀！”更有甚者，身手敏捷地摘下寫(xiě)有謎面的紙條，就往廁所里跑，我想，這位同學(xué)大概是擔(dān)心在思考燈謎時(shí)被別人搶走謎面紙條吧。哈哈哈，猜燈謎猜到了這種境界，也真是醉了！但這沒(méi)什么，只要大家開(kāi)心好玩就好?；粝碌募垪l越來(lái)越少了。一會(huì)兒的'功夫，花燈下的紙條已經(jīng)全被同學(xué)們摘走了，可見(jiàn)這個(gè)活動(dòng)的受歡迎程度很高??！

猜燈謎活動(dòng)結(jié)束了，同學(xué)們都興高采烈地回到班里，這時(shí)他們還沉浸在興奮之中，還在回味著剛才猜燈謎時(shí)所發(fā)生的趣人趣事。這次學(xué)校舉辦的元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)，既讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)了腦筋，還讓同學(xué)們體會(huì)到了動(dòng)腦筋的快樂(lè)！同時(shí)也加深了大家對(duì)我們中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解與認(rèn)同。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇5）

今天，我和我們雛鷹假日小隊(duì)的小伙伴們一起去三臺(tái)山社區(qū)參加了一個(gè)慶元宵的活動(dòng)，因?yàn)檫@次活動(dòng)是我們的班主任吳老師組織的。

吳老師先給我們上了一堂有趣的課，內(nèi)容是元宵節(jié)的起源和習(xí)俗，讓我們了解了元宵節(jié)要張燈結(jié)彩、猜燈謎、吃元宵……

然后，我們開(kāi)始包湯圓。一同去的朱橙外婆先教我們包。只見(jiàn)她先把糯米粉搓成小團(tuán)，再把小團(tuán)捏成一個(gè)小碗的形狀，把餡兒放進(jìn)去，接著用“碗沿”把餡兒包裹起來(lái)，黑黑的餡兒就像變魔術(shù)一樣變沒(méi)了。我是第一次報(bào)湯圓，第一個(gè)湯圓做成了一個(gè)“巨型湯圓”，朱橙外婆對(duì)我說(shuō)：“這么大的湯圓，煮的時(shí)候很難煮熟。要是這個(gè)湯圓煮熟了，小的湯圓可能會(huì)煮爛了?！钡诙€(gè)湯圓我吸取教訓(xùn)，糯米粉用得很少，結(jié)果包好的湯圓又“露餡”了。第三個(gè)湯圓我注意了糯米粉的.用量，這次剛好，終于做成了一個(gè)大小合適很標(biāo)準(zhǔn)的湯圓。大家一起動(dòng)手，沒(méi)多久就包完了。我們挑出了一些個(gè)頭均勻，包得比較美的湯圓。別的就請(qǐng)社區(qū)一位老爺爺幫我們煮熟了。大家吃著自己親手包的湯圓，都說(shuō)好吃極了。

今天的最后一項(xiàng)任務(wù)是看望一位孤寡老人。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下，我們給老奶奶送去了我們挑選出來(lái)的湯圓，保暖的圍巾，還有我親手做的小馬燈籠。我們給老奶奶表演了節(jié)目，臨走的時(shí)候，我們祝她元宵節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽。

今天的活動(dòng)讓我們了解了元宵節(jié)的知識(shí)，還親手做了湯圓，用自己的勞動(dòng)成果給需要幫組的人送去溫暖，我覺(jué)得這次活動(dòng)特別有意義。

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，過(guò)完了元宵節(jié)，年也過(guò)完了。我們也要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇6）

正月十五元宵節(jié)，我們班組織了猜燈謎活動(dòng)。同學(xué)們十分開(kāi)心。

下午兩點(diǎn)半，活動(dòng)正式開(kāi)始，我們有序的進(jìn)入了會(huì)議室。啊!同學(xué)們?nèi)诉€沒(méi)進(jìn)去，就被會(huì)議室里的燈籠驚呆了。只見(jiàn)原來(lái)排滿(mǎn)桌椅的會(huì)議室，這個(gè)時(shí)候已被騰空。五顏六色，各式各樣的燈籠掛滿(mǎn)了會(huì)議室。正對(duì)著大門(mén)的是一條金色的長(zhǎng)龍，長(zhǎng)龍兩邊是兩個(gè)可愛(ài)的大頭娃娃。再往里看，有用卡紙做的幾只可愛(ài)的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線(xiàn)做的小羊。還有同學(xué)們自己動(dòng)手畫(huà)的梅，蘭，竹，菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來(lái)的漂亮燈籠。比如：用辣椒，衛(wèi)生紙，塑料套組合成的三羊開(kāi)泰;用柚子皮做的八爪魚(yú);用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂，應(yīng)接不暇。

欣賞完美麗的燈籠，接下來(lái)開(kāi)始猜燈謎了。李老師的開(kāi)始聲還沒(méi)落下，同學(xué)們就象小鳥(niǎo)一樣飛到各個(gè)燈籠下，去找燈謎猜。我拿起一個(gè)謎語(yǔ)：河不淺。打一人名。我想：河不淺，那就是指河很深啊。河深，何坤。我迫不急待的`找到組長(zhǎng)說(shuō)出了我想的答案。組長(zhǎng)說(shuō)正確。我開(kāi)心極了。這可是今年我猜出的第一個(gè)謎語(yǔ)啊。這可是開(kāi)門(mén)紅啊。太開(kāi)心了。接下來(lái)我就又找到一個(gè)謎語(yǔ)：有盼頭。打一字。這個(gè)可不好猜，我想了好一會(huì)也不知道是什么。

今年的燈謎會(huì)與往年不同的是，李老師給我們出了好幾個(gè)自創(chuàng)謎語(yǔ)。同學(xué)們圍在李老師身邊，一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，愁眉緊鎖，苦思冥想。一個(gè)接一個(gè)的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。

這次燈謎會(huì)也是我們小學(xué)時(shí)期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮，猜的謎語(yǔ)也比往年的都難，獎(jiǎng)品也是空前的豐盛。這一切，都將是我們小學(xué)生活的一個(gè)最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇7）

“千門(mén)開(kāi)鎖萬(wàn)燈明，正月中旬動(dòng)帝京?！痹?jié)邁著無(wú)聲的步伐悄悄降臨在這個(gè)繽紛的世界上，人們臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容，大街小巷張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。在元宵節(jié)這一天，我們有許多傳統(tǒng)習(xí)俗：吃元宵、看花燈、放花炮、猜燈謎……而今年元宵節(jié)，我們有一個(gè)趣味濃濃的活動(dòng)——用紅包做花燈。

元宵節(jié)這天，我們帶著前幾天準(zhǔn)備好的材料——紅包、雙面膠、膠棒、木棍、流蘇、紅繩、剪刀、圓規(guī)歡天喜地地來(lái)到了學(xué)校。語(yǔ)文課上，我們就開(kāi)始了花燈的制作。我和小陳一組，準(zhǔn)備合作來(lái)制作花燈。

我們先把一個(gè)紅包橫著、豎著各折一下，再在紅包的四角折四個(gè)細(xì)長(zhǎng)的三角形，按照這樣再折五個(gè)紅包。因?yàn)榧t包比較硬，比較難折，所以我們折的時(shí)候手又酸又累，差點(diǎn)就要放棄了。但我們一直鼓勵(lì)自己要堅(jiān)持到最后，不能輕言放棄。終于，在我們的共同努力下，紅包折好了。老師又用訂書(shū)機(jī)把紅包釘在一起，就這樣，一個(gè)花燈的主體就完成了。

可是，這未免太單調(diào)了吧？于是，我們準(zhǔn)備在底部綁上一個(gè)流蘇?？墒窃趺唇壣先ツ?？老師告訴我們，要把花燈固定住，在中間穿上一根紅繩。我們就剪了兩個(gè)十字架，在它們中間用圓規(guī)的尖頭鉆一個(gè)大一點(diǎn)的孔，并把它們分別粘在花燈的上下面，用紅繩把它們連在一起，在下面綁上流蘇。

裝飾也完成了，可是總感覺(jué)還是缺點(diǎn)什么。哦對(duì)！我們還要用木棍提桿呢！于是，我們?cè)诨舻纳隙私壣狭四竟鳎b好了提桿。

這個(gè)花燈雖然簡(jiǎn)單，但是美觀?？粗覀冇H手制作的.花燈，心里的成就感可不??！我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)祥和的元宵節(jié)。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇8）

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)是山東濰坊，又名“鳶都”，在特別的文化熏陶下，這里的風(fēng)俗種類(lèi)多樣，生生不息，今天我就帶你們了解一個(gè)節(jié)日風(fēng)俗。

就說(shuō)剛結(jié)束不久的元宵節(jié)吧。元宵節(jié)是我們這兒春節(jié)的最后一天――農(nóng)歷正月十五。這一天，人們吃元宵，看花燈，猜燈謎，其樂(lè)融融。到了黃昏，大街小巷中，張燈結(jié)彩，紅紅火火，洋溢著喜慶的氛圍。

記得去年元宵節(jié)的`時(shí)候，爸媽帶我去植物園燈會(huì)看花燈，一下車(chē)就看到整條街上紅彤彤的，掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠。有的是大小不一、掛著絲帶的紗燈;有的是晶瑩剔透，流光溢彩的玻璃燈;還有的用竹子雕刻出精美的花紋做成的竹木燈。花燈的形狀幾乎沒(méi)有相同的，都很精致。

再往里走就能看到不少賣(mài)小玩意兒的，這些玩意兒都是攤主親手制作，買(mǎi)一個(gè)回家也很有紀(jì)念意義。

一路上爸爸邊走邊跟我講元宵節(jié)的由來(lái)：傳說(shuō)元宵節(jié)是漢文帝為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，其子劉盈登基，為漢惠帝，漢惠帝死后呂后獨(dú)攬朝廷要把劉氏天下變?yōu)閰问咸煜?。呂后病死，諸呂惶惶不安，害怕受到排擠，于是在上將軍呂祿家中共謀作亂之事，以便徹底奪取劉氏江山。此事傳至劉氏宗室齊王劉襄耳中，劉襄為力保江山社稷，與開(kāi)國(guó)老臣周勃，陳平聯(lián)合解除了呂祿兵權(quán)。“諸呂之亂”終于徹底平息。之后，漢文帝劉恒登基，他深感太平盛世來(lái)之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂(lè)日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。

聽(tīng)著傳說(shuō)，賞著花燈，不知不覺(jué)，我們又在植物園里逛了很久。經(jīng)歷過(guò)這次元宵節(jié)，我感受到了中國(guó)文化的博大精深，真是讓人沉醉其中!

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇9）

夜幕剛剛降臨，鞭炮聲便炸開(kāi)了元宵之夜的序幕。我和爸爸也來(lái)到了吳山廣場(chǎng)觀賞花燈。

一到吳山廣場(chǎng)，我就被眼前的景象驚呆了。出來(lái)看花燈的人絡(luò)繹不絕，要么站在路旁，要么站在廣場(chǎng)，要么流連于花燈的海洋。而廣場(chǎng)內(nèi)那些早就布置好的彩燈像是受到了鬧元宵的鼓舞，閃耀得更加光芒有力，更加活靈活現(xiàn)了。真令人嘆為觀止。

進(jìn)入廣場(chǎng)，首先映入眼簾的是一盞長(zhǎng)方形的花燈。這燈金碧輝煌，映紅了半邊天空呢!走近一看，等的正中央有只活潑可愛(ài)的小兔子。它睜大了水靈靈的眼睛，張開(kāi)雙臂，仿佛在歡迎游客的到來(lái)。兔子的身后印著“元宵節(jié)”三個(gè)有力的大字。字上的花紋是金色的小兔子和燈籠?？粗粗?，好像融入到了喜慶的中國(guó)年里。

接著，我們朝右邊走去，欣賞了幾個(gè)社區(qū)各式各樣的花燈。

第一盞，是南星街道的彩燈，這也是我最喜歡的一盞。這盞燈惟妙惟肖，五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。最左側(cè)是一個(gè)有著八個(gè)標(biāo)志的五彩風(fēng)車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng)。風(fēng)車(chē)的'前方是一座立體的南星古橋，那橋欄桿被霓虹燈點(diǎn)綴著，顯得格外絢麗。正中間，一個(gè)“春”把春天的溫暖帶到了我們的身邊。再向右邊看，筆直立著的六和塔模型奪人眼球。還是最前方的五只兔子，用運(yùn)動(dòng)和唱歌的方式，歡迎元宵節(jié)的到來(lái)。

欣賞完南星街道的花燈，我們來(lái)到了小營(yíng)街道的“荷花燈”前，又路過(guò)湖濱街道的“生肖燈”。我的眼睛應(yīng)接不暇，陶醉于這些五光十色的彩燈中?！霸摶丶伊?”爸爸的一聲呼喚才將我拉回現(xiàn)實(shí)世界。

我們朝家的方向走去，而那些彩燈的動(dòng)人姿態(tài)早已深深印在我的腦海里。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇10）

正月十五元宵夜，我們一家去逛花燈，高高掛著的燈籠，長(zhǎng)長(zhǎng)的，一排又一排，五顏六色，流光溢彩，美不勝收。

我們一邊欣賞這些美麗的花燈，一邊指指點(diǎn)點(diǎn)猜著燈謎，弟弟更是興奮得不得了。瞧!他的眼睛亮晶晶的，目光緊緊地定在一個(gè)小牛燈籠上不動(dòng)了，嘴里還不停地發(fā)出幼嫩的聲音:“牛!牛!……”我們只好都停下了腳步。我開(kāi)始細(xì)細(xì)地欣賞眼前這件藝術(shù)品，看!這只小牛真是可愛(ài)極了!小小短短的角，圓溜溜的大眼睛，做得十分精致。小牛還抱著一個(gè)金燦燦的天元寶，細(xì)一瞧，元寶上還寫(xiě)著一則燈謎:”上下一體(打一字）?！蔽蚁胂肓讼?，很快就猜出來(lái)了:“是——卡!”

我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，我看著這些十分漂亮的紙燈籠，腦海中突然蹦出了一個(gè)問(wèn)題:“為什么元宵節(jié)要掛燈籠呢?我忙帶問(wèn)題去找爸爸，爸爸笑著說(shuō)道：“哈哈!漢朝漢武帝身邊有位叫東方朔的大臣，他為了幫助思鄉(xiāng)的`宮女元宜，就趁上街算命時(shí)傳出了謠言，說(shuō)火神每年正月十五都會(huì)到京城放火。”

“哦!難怪不得要掛燈籠啊!掛了燈籠，到處就紅彤彤的，這樣火神以為已著火了，就不會(huì)再放了!”我恍然大悟。

“對(duì)。于是東方胡就借此節(jié)安排官女元宵與父母見(jiàn)面，元宵節(jié)掛燈籠就是這樣來(lái)的?！卑职中Φ?。

這時(shí)，媽媽看了看時(shí)間，微笑著說(shuō)道:“時(shí)間也不早啦，我們回家吃湯圓怎么樣?

“好啊!好啊!”我一想到香味四溢的湯圓，忙高興地回應(yīng)。

紅彤彤的元宵節(jié)閃亮著走來(lái)，又悄然地離去，明亮的花燈，照亮了漆黑的夜空，也照亮了人們的心。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇11）

那是一個(gè)周三的晚上，我坐在窗邊，小區(qū)里掛著一個(gè)個(gè)燈籠，小，卻像一顆顆閃亮的明星;小，卻照亮了夜空，為匆匆行走的人們帶來(lái)了方便，帶來(lái)了光明。

那周的周五學(xué)校要舉行猜燈謎活動(dòng)，每一位同學(xué)都要做一個(gè)燈籠，這個(gè)燈籠要有創(chuàng)意，那靈感從何而來(lái)呢?我看了一會(huì)兒燈籠，頭腦開(kāi)始飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，造型也慢慢開(kāi)始浮現(xiàn)。我趕忙跑到屋里開(kāi)始將我的靈感變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

我拿出兩張深黃色的紙，將兩張紙粘成一塊，卷成一個(gè)卷。然后又拿出一張深藍(lán)色的紙，將其粘在黃紙卷的底部，再拿出兩張粉色的紙條，一頭粘在籃紙兩個(gè)短邊的邊緣，另一頭，粘在黃紙卷的兩側(cè)，這樣使籃紙成為了一個(gè)V型。緊接著又剪出一張淺黃色的小條，一張紫色有造型的小條，一個(gè)橙色的小穗，把這三樣和在一起，淺黃在上，紫在中，橙在下，合成后粘貼在籃紙的中間。然后再剪出兩張淺藍(lán)紙條，兩張淺綠紙條，將這四張紙條貼在藍(lán)紙的四周，淺藍(lán)的`貼短邊，淺綠的貼長(zhǎng)邊。再拿一張綠紙，將其剪成兩半，貼在黃紙圈的側(cè)面，綠紙底部不貼。最后用紅紙剪出元宵兩字，貼在綠紙上面。

做完了，我開(kāi)心的欣賞著自己的成果，突然發(fā)現(xiàn)這么一個(gè)小小的燈籠，我居然花了半個(gè)多小時(shí)制作。

想想樓下的燈籠，街道上的燈籠，還有元宵節(jié)的夜空那么多絢爛美麗的燈籠，我突然有了感慨，假如做一個(gè)都要半個(gè)小時(shí)，那那么多的燈籠要多少人做多久呢?做這些的應(yīng)該都是勞動(dòng)人民吧，他們一定很辛苦!我由衷地對(duì)勞動(dòng)人民充滿(mǎn)了敬佩，正是他們默默的奉獻(xiàn)，元宵節(jié)的夜空才如此的絢麗多彩，元宵節(jié)才如此的生動(dòng)有趣。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇12）

今天晚上，我和我得家人去看花燈。

大街上得人可真多呀！人們互相擁擠著，用“人山人?！币辉~來(lái)形容這場(chǎng)面一點(diǎn)也不過(guò)分！

哇！好漂亮得一只金老鼠啊！瞧這只老鼠，通身發(fā)黃，燈泡般得大眼睛，金鼠背上有兩個(gè)金元寶，金老鼠搖頭晃腦，好像在說(shuō)：“祝大家財(cái)源滾滾，萬(wàn)事如意！”兩條小鯉魚(yú)也躍出水面向人們祝賀！前面得五個(gè)小和尚在敲鑼打鼓迎新春，哈哈！好一幅“金鼠送寶”呀！

“快看哪！是嫦娥！”我大叫到。月宮仙子嫦娥在個(gè)干嗎？原來(lái)她在追人造衛(wèi)星呢！可怎么追也追不上！旁邊有一架火箭，火箭上赫然寫(xiě)著四個(gè)大字：“中國(guó)航天”隨著科技得進(jìn)步，祖國(guó)得發(fā)展，飛天已不是個(gè)夢(mèng)想，如今我國(guó)得航天事業(yè)在各國(guó)遙遙領(lǐng)先，讓我們?cè)谛碌靡荒昀镒Ｗ鎳?guó)航天事業(yè)更上一層樓！

“哇！福娃也來(lái)了！”我說(shuō)。五只奧運(yùn)吉祥物——貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮歡聚一堂！它們站在一個(gè)旋轉(zhuǎn)得輪子上，向人們招手。輪子上刻畫(huà)得是奧運(yùn)會(huì)精彩得瞬間！張怡寧奮力打乒乓球，郭晶晶奪得奧運(yùn)金牌，飛人劉翔得跨欄。２００８年，奧運(yùn)將在首都北京舉行。讓我們期待奧運(yùn)得成功吧！

“姐姐快看，是米老鼠”弟弟高興得說(shuō)。六只米老鼠正在舉行拔河比賽呢！米老鼠一前一后那個(gè)大大得春字，不正喻意著春得來(lái)臨嗎？

哇噻！好逼真得一條巨龍！巨龍騰云駕霧，高高在上，巨龍盤(pán)旋著，兩條一搖一擺得鯉魚(yú)也看著巨龍，栩栩如生得巨龍讓人望而生畏。

這不是小鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎？看！一條小鯉魚(yú)破著風(fēng)浪來(lái)到龍門(mén)。它告訴我們有恒心，持之以恒，才能實(shí)現(xiàn)我們美好得理想！

回家路上，我還想著那些花燈給我得深刻得啟示。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇13）

一年一度的元宵節(jié)來(lái)了，七點(diǎn)過(guò)后，我和父親便高開(kāi)心興地到熱鬧非凡、游人如織的縱棹園去看花燈，那兒火樹(shù)銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬(wàn)的大家前來(lái)觀賞，有個(gè)孩子騎在他父親的肩上，目不轉(zhuǎn)睛地看著，由于他看得太入迷了，所以連握在手里的棒棒糖掉在了地上居然還不了解。

接著，第一映入眼簾的是一盞討人喜歡的兔子燈，這只小兔子的雙眼不停地轉(zhuǎn)著，好像在問(wèn)：“咦，紅通通的胡蘿卜在什么地方呀？”虎頭虎腦的小老虎“跑”了過(guò)來(lái)，它那神氣十足的樣子真是有趣極了，被人不由自主的想買(mǎi)下它；虎背熊腰的公牛瞪著那雙圓溜溜的大雙眼，喘著粗氣，好像要跟哪個(gè)大戰(zhàn)一場(chǎng)；張牙舞爪的灰太狼接著上場(chǎng)了，只見(jiàn)它仍然是那樣沒(méi)心沒(méi)肺，仿佛永遠(yuǎn)不知曉哀愁；栩栩如生的龍燈登上了舞臺(tái)，它搖頭擺尾好像一瞬間就能“嗖”的一聲飛向藍(lán)天；活靈活現(xiàn)的鳳凰也不甘示弱擠上了舞臺(tái)，它那自命不凡的樣子和鄙視的見(jiàn)地不只被人不寒而栗而且還十分讓人敬畏。由于燈的`多種多樣，五花八門(mén)，所以就不一一解說(shuō)了。在燈中，孔明燈算是最有特點(diǎn)的了。

孔明燈又叫天燈，我聽(tīng)大大家講，之所以叫孔明燈，一來(lái)是這種燈籠的外形像諸葛孔明的帽子，二來(lái)大家的民間是如此說(shuō)孔明燈的起源：當(dāng)年，諸葛孔明被司馬懿圍困于平陽(yáng)，沒(méi)辦法派兵出城求救，于是諸葛孔明算準(zhǔn)風(fēng)向，制成會(huì)漂浮的紙燈籠，系上求救的訊息，最后果然脫險(xiǎn)，于是后人就稱(chēng)這種燈籠為孔明燈?，F(xiàn)代的人放孔明燈多作為祈福之用。

雖然天公不作美，雨淅淅瀝瀝地下著，但它絲毫沒(méi)能減低我看燈的興趣，大家在歡聲笑語(yǔ)中依依不舍地回家了。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇14）

我們迎來(lái)了元宵節(jié)，對(duì)了，在元宵節(jié)里，花燈可是主角哦！人們經(jīng)常說(shuō)的是正月十五逛花燈。

站在遠(yuǎn)處，連串的花燈好似兩條五顏六色的長(zhǎng)龍，直朝街道的盡頭游去，它又像彩鏈，纏繞在兩旁的圣誕樹(shù)上，發(fā)出奪目的光彩，好象照亮了全世界，它還像銀河，望不到尾，而我們只是岸邊的綠葉，靜靜地欣賞著映在河面上閃爍的星星……

小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進(jìn)了人群，欣賞那美麗的畫(huà)卷，一只小黃牛闖入了我的視線(xiàn)，定睛一看，這只小?；艨蓯?ài)極了，藍(lán)色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉(zhuǎn)著，還有那張可愛(ài)的嘴，大大的張著，好象什么事讓它開(kāi)心地合不攏嘴。更有趣的是那一對(duì)牛角，金黃色的，像金色的牽牛花，不停地打著轉(zhuǎn)，讓人心曠神怡。

除了小?；?，別的花燈也不差，一個(gè)個(gè)都在爭(zhēng)奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的`絲帶，隨風(fēng)飄動(dòng)，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時(shí)不時(shí)的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，雖然沒(méi)有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。

這個(gè)十五的花燈真的是非常的好看，要什么有什么呢。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇15）

元宵節(jié)的前一天晚上，我和爸爸媽媽隨幾個(gè)朋友一起去市廣場(chǎng)看花燈。

只見(jiàn)廣場(chǎng)前男女老少、人山人海、川流不息，雖然很擠，但大家都那么興高采烈。沿著泰安路，從數(shù)字影院到博物館，擺滿(mǎn)了各式各樣、多姿多彩的花燈，連市政府大樓前都添設(shè)了很多花燈，花燈之多幾乎是去年的兩倍。首先看到的是人民醫(yī)院的花燈，制造的很簡(jiǎn)單，接著看見(jiàn)的是中間有一個(gè)大大的“春”字的花燈。這時(shí)我們聽(tīng)見(jiàn)了牛羊的叫聲，循聲看去，原來(lái)前面有個(gè)單位的花燈是由十二屬相圖案組成的，正面每轉(zhuǎn)到一個(gè)屬相，就傳出那個(gè)屬相的叫聲，惟妙惟肖。

接著看到的'是青島啤酒日照分公司和堯王醇酒業(yè)兩個(gè)酒廠的花燈，啤酒公司還搭了個(gè)舞臺(tái)進(jìn)行唱歌和喝啤酒比賽，我看到臺(tái)上正在進(jìn)行喝酒比賽，臺(tái)上站著三個(gè)女生，其中一個(gè)女生舉著瓶子，咕嚕咕嚕，一下就把一瓶先喝完了，狂，比我爸都能喝;堯王醇酒業(yè)的花燈是幾十個(gè)燈籠拖著一個(gè)超大號(hào)的酒瓶子，并且一晃一晃的，很好看。還有一個(gè)單位的花燈兩邊有兩條盤(pán)龍，搖頭擺尾，就想要騰空而起似的，旁邊還有兩只鳳凰，高昂著頭，煽動(dòng)者翅膀，真想要翩翩起舞一樣，中間是一只十分可愛(ài)的卡通小老虎，沖著行人眨著他那大大的眼睛，好像要和小朋友們玩耍一樣。

我們還看到了環(huán)保局的花燈，這也表示呼吁大家人們要重視環(huán)境。鐵路局的花燈展示的是日照新的鐵路修建圖，今年動(dòng)工的就有兩條鐵路，看來(lái)我們?nèi)照瞻l(fā)展越來(lái)越快了。還有許多好看的花燈，我就不一一細(xì)說(shuō)了。我們看著看著，不知不覺(jué)到了九點(diǎn)半，花燈逐個(gè)熄滅，人們陸續(xù)退去，我們也高高興回家了。

關(guān)于元宵活動(dòng)作文（篇16）

今年的元宵節(jié)，比以往元宵節(jié)是不一樣的，因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們?cè)絹?lái)越富裕，花燈也隨之好轉(zhuǎn)，一個(gè)明顯的改善和進(jìn)步。

到了晚上，我和爸爸媽媽到廣場(chǎng)看花燈。盡管極度寒冷的天氣，但冷擋不住人們的熱情。在元宵節(jié)的寒意，荷花怎么開(kāi)放了?原來(lái)是荷花燈，也伴隨著荷葉。風(fēng)的吹動(dòng)，荷花燈就像是一個(gè)美麗的女孩穿著粉紅色的衣服在跳舞。旁邊還有一群小鴨游過(guò)來(lái)，望著天空和星星玩耍，與月亮聊天，我似乎已經(jīng)加入了這個(gè)荷花燈的隊(duì)伍?？椿舻娜藗円菜坪踹M(jìn)入了，聯(lián)合起來(lái)一起去跳舞。一個(gè)閃閃發(fā)光的花燈是“丹鳳朝陽(yáng)”。兩只鳳凰粘滿(mǎn)了白色繭，金色機(jī)身，非常漂亮。瞧，一只鳳凰居然搖了搖頭，用一種奇怪的眼神看著我們，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)?”另一個(gè)鳳凰扇動(dòng)翅膀，好像在飛。五顏六色的花燈，真的很漂亮。那花燈在男男女女的手在模式的變著花樣，四個(gè)大字突然排出：“新年快樂(lè)”，突然間，又是出現(xiàn)“拜新年。”我不記得有多少個(gè)字出現(xiàn)，反正只記得鑼鼓聲天，悠揚(yáng)的聲音長(zhǎng)笛進(jìn)入耳膜。最吸引我是金魚(yú)花燈，他們有一個(gè)獨(dú)特的.地方，用泡沫做底架的，使他們能夠在水中自由漂浮，在風(fēng)的吹拂，那些可愛(ài)的金魚(yú)很樂(lè)意與水玩。一條蜿蜒的巨龍站在我的面前，穿著金色鎧甲，龍鱗閃耀，龍頭威武不屈，傲然挺立，眼睛明亮，張開(kāi)血盆大口，似乎吞噬一切，無(wú)所不包的豪情壯志。這是我們中國(guó)龍圖騰，這是我們中國(guó)新年，這是我們的中國(guó)龍!

今天元宵節(jié)的花燈展覽，是我見(jiàn)過(guò)最漂亮的展出。經(jīng)過(guò)這次展覽后，代表人們也要各務(wù)正業(yè)，開(kāi)始了新的一年蓬勃發(fā)展的工作。