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初三元旦作文5篇

| 鞏詩2

初三元旦作文5篇

記得去年的元旦,我們班級舉行了一個盛大的元旦派對,這讓我們期待起了今年的元旦了。下面請大家來看看小編辛苦為大家準備的初三元旦作文5篇。

元旦作文1

元旦,是我國傳統(tǒng)節(jié)日,每年的一月一日,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。

在中國,元旦這一名稱,都說起自傳說中三皇五帝之一的顓頊,他以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。據(jù)《史記》載:夏代以正月初一為元旦;周代以十一月初一為元旦;秦以十月初一為元旦。辛亥革命后,我國把正月初一稱作春節(jié),公歷1月1日叫新年,不稱元旦。直到1949年9月27日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議通過使用公元紀年法,才又將公歷1月1日正式定為元旦,農(nóng)歷正月初一定為春節(jié)。

元旦是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日,如美國、英國、中國大陸、香港、澳門、臺灣、新加坡、日本、韓國等。其中,臺灣、新加坡均作為法定假日休假一天,中國大陸全體公民放假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其主要形式。

也許大部分的老人都還有這樣的觀念,新的一年到來了,就要撣掃塵土,以示生活煥然一新。就像侯寶林先生說的相聲“三棒鼓”里那樣,“打掃完西屋打掃東屋”,每個房間里里外外都得要清理一遍。屋子清爽了,人的.精神面貌自然也就不同了。

農(nóng)村一向是最重視傳統(tǒng)節(jié)日的,元旦也不例外。像南方的大多數(shù)農(nóng)村會搭建戲臺,邀請戲班子唱上幾天幾夜。還有的村子有自發(fā)組成的文化團隊,多是五六十歲的大伯大媽,他們會穿戴整齊,打腰鼓、跳集體舞。不少地方還會有表演舞獅子、踩高蹺,若是碰上幾百米長的舞龍燈也未可知。當真是熱鬧非凡。只要交通方便,建議城里的朋友還是到鄉(xiāng)下走一走,感受濃郁的節(jié)日氣氛。

現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,上班的上學的都是過的很緊張,是否很久沒有看望家里的老人了?趁著這個小長假,推掉其他的應酬,一起去陪老人們過個節(jié)。讓操勞了大半輩子的老人們好好休息一天,為他們做做家務,燒一桌豐盛的菜肴,陪他們打打牌、看看元旦晚會。在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,一家人能夠開開心心聚在一起,才是最重要的節(jié)目!

由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

元旦作文2

一眨眼,就到了我們小學生涯的最后一個元旦節(jié)了,老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就打算為元旦搞一個詩朗誦,去贊頌我們的祖國。在全年級學生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準備。

終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領巾,向學校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學校,同學們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目,推測著哪個年級表演得最好。過一會兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺,為每個班評出的“三好學生”和“優(yōu)秀少先員”“成長少年”發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始,首先是別的年級表演,有的年級的同學表演唱歌,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學表演樂器……同學們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧,這個小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們怎么滅“年”。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要歡慶幾天,這幾天張燈結彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

一片片掌聲送走了一個個節(jié)目,又迎來了最后一個節(jié)目,也就是我們六年級準備的詩朗誦,我們走上臺,望著臺下千千萬萬名學生,激動萬分,“群山起舞,大海揚波,春風度玉門,高……”跟隨著領讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國出多的高材生,祝愿同學們考上好的中學,學習進步。

元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

元旦作文3

今年的元旦節(jié)就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛??粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安?!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里??蓻]想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“??!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

我喜歡我家這快樂開心的美好氣氛!

今天是元旦節(jié),我約了幾個小朋友放鞭炮玩,我們拿的炮各種各樣,有地雷炮、飛毛腿、三角箭、魚雷、空中炮等花花綠綠的。地雷炮特別響,它長的圓圓的和地雷很像、飛毛腿在手中拿著,點燃后就“哧”地一聲飛上了天。三角箭和飛機很像,點著后向空中一拋、就在空盤旋幾圈然后尾部的五連炮就“啪、啪、啪”地炸開了。

我們在一片空地上舉行了一次放炮比賽,放得炮一個比一個響。幾個膽小的小女孩躲得遠遠的看我們放炮,而且還用雙手摭住耳朵。我想:“這幾個小女孩真膽小,我來嚇她一嚇?!庇谑俏夷闷鹨粋€地雷,點燃后向她腳下一甩,她嚇得“哇”地一聲大叫,轉身就跑。我們幾個樂得哈哈大笑。這時爸爸過來了,對我說:“不能把欺負她人作自己的樂趣,要做一個懂事的好孩子。”

這個元旦過的真有趣,而且我明白了:不能欺負她人作為自己的趣事,要做一個品德高尚的人。

元旦作文4

伴著紛紛揚揚的雪花,度過了一個極富情趣的圣誕節(jié)。側耳傾聽,新年的腳步聲近了。翹首東望,時光隧道中正姍姍走來一個晶亮晶亮的日子,讓我們輕輕向他招收:新年,你好!

在逝去的三百六十五個充滿風霜雨雪的日子里,我們奮斗過.進取過.成功過.也失敗過。我們的歡笑和失落,迷茫和困惑,都成了無比美好的記憶。正如普希金的詩中所說:“而那過去的,都會染上莫名的相思?!辈皇菃幔?/p>

新年是時光的起點,元旦是時光的第一個里程碑。這一天,我們更多的是暢想未來,那些就要完成的事業(yè),即將到來的機遇和美好的前景,正在前方隱約向我們招手,以神秘的夢幻和無盡的快樂“誘惑”著我們。于是,我們心里又燃起了信心和希望,顧不得疲憊和傷痛,又要義無反顧地風雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時候到來,然而,“冬天來了,春天還會遠嗎?”是的,那無數(shù)的詩情畫意等待著我們?nèi)ジ惺?,去描繪:灑滿陽光的湖畔早晨,落滿花瓣的小徑黃昏,還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙,北國和熙春風里一碧萬頃的麥田……..

是的,盡管前行的道路依然坎坷,凜冽的寒風依然肆虜呼嘯,但為了心中那曾經(jīng)對自己許下的諾言,為了那不滅的希冀和美麗的曈憬,我們還是向前,向前……

站在新年這一雪白的起跑線上,向著明天,向著東方那輪冉冉升起的紅日,讓我們放飛心中的白鴿,以怒放的百合花般的心情,真誠地道一聲;

新年,你好?。?!

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20__年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著?!癶appynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20__年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬.

元旦作文5

又逢元旦,20__的腳步隨著我們酒后的舞步一起翩翩到來。酒醒后的清晨,陰冷陰冷。沒有陽光的問候,有的只是細雨時落時斷的祝福,它們輕輕下到路面上的水坑里,圈圈復圈圈,一個圈則代表一對別離之人的團圓。

記不起每年的元旦是怎么度過的,或許平凡如他日。這些有著特殊意義卻又平凡的日子,我們可以瘋狂地面對,為自己的生活添幾筆異彩;亦可平靜地走過,不在心上留下些許痛或樂的痕跡。有激情的人生是一幅金碧山水畫,讓人為之亢奮、著迷,回味無窮;平淡的人生是一幅水墨畫,乍看不起眼,卻能于黑白間梳理內(nèi)心的悲痛,在水的潤澤中淡化塵世雜念。我渴望的人生是一幅淺絳山水畫,如同水墨畫般的清新雅致,以常洗禮我的心靈;也有幾筆淺淺的著色,雖不輝煌,卻也令人多滋,即所謂的中庸之道吧。

在這個充滿壓力的社會中,太多的計劃與算計總讓人活得很累。快樂地度過每一天,應該算是人生最大的目標吧!

時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20__年匆匆地走了,迎來了一個新的歲月,開始了人們的又一段旅程。

除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,隨著一聲新年的問候,我睜開了向20__年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來。

過去,我在班上并不是個優(yōu)秀的學生,我羨慕那些班干部們。他們學習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽講,積極發(fā)言。下課時,當小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據(jù)自己的愛好,報名參加了學校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的學習成績提高了。在新學期的一次選舉當中,我被同學們榮幸的選為班長,從那以后,為了不辜負老師、同學和家長的期望,我便更加努力地學習?,F(xiàn)在,我已經(jīng)是學校的中隊長了,這一切都少不了老師、同學和家長的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。

告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)了一條新的跑道,也許我還會在這條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風驟雨后,總會有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。

此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。

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