元旦的主題作文范文
元旦的主題作文1
時間好似河中水，只能流去不留回。轉(zhuǎn)眼，新的一年又到了，為了歡慶元旦節(jié)，我們班舉行了一場別開生面的晚會。
晚會那天，我早早地走進教室，發(fā)現(xiàn)教室煥然一新，同學們個個喜氣洋洋，笑逐顏開，互相打著招呼，房頂上掛滿了五顏六色的氣球，像一張張孩子們紅通通的笑臉。窗戶上還掛著同學們精心剪地窗花：有頑皮的猴子，膽小的兔子和威猛的老虎，個個栩栩如生，逼真極了。最引人注目的是黑板上用彩色粉筆寫得幾個大字：歡慶元旦節(jié)。到處洋溢著歡樂的氣息。
在陣陣熱烈的掌聲中，晚會拉開了帷幕。第一個節(jié)目是由具有音樂天賦的涂甜甜給我們唱了一首《童年》，她那優(yōu)美的嗓音深深地打動了我們，讓我們?nèi)绨V如醉，仿佛聽到了天外之音。接著，又由具有表演天賦的羅忠祥和周國慶表演的《兔子與烏龜賽跑》，他們在臺上講得有聲有色，我們在臺下聽得津津有味，仿佛被帶到了那個生動的場景里。最精彩得是由“武術(shù)家”李坤表演的武術(shù)，他先翻了幾個跟斗，一直翻到臺中央，接著表演了他的拿手絕活：鯉魚打挺。同學們的注意力被吸引住了，眼睛瞪得大大的，站起來揮舞著手臂，大聲喊：“再來一個，再來一個。”，李坤又表演了“倒掛金鉤”。這個與眾不同的節(jié)目獲得了同學們陣陣熱烈的掌聲。接下來的節(jié)更是一個比一個精彩，掌聲一陣比一陣熱烈。
晚會在同學們的歡歌笑語中結(jié)束了，這真是個歡樂的元旦節(jié)。
元旦的主題作文2
12月31日，我們逸夫?qū)W校小學部舉行了元旦聯(lián)歡會，全校師生都參加了。
首先是各年級的節(jié)目表演，在表演之前，大家都化了妝，變得漂漂亮亮的。別的班表演的節(jié)目精彩極了，我看著看著就入迷了，完全融入到了表演之中。
終于，輪到我們表演了，我們表演的節(jié)目是歌曲《讓我們蕩起雙槳》，我們一個個都很緊張，心跳個不停，但是我們還是穩(wěn)重的念著快板詞，我們念地聲音宏亮，樣子精神飽滿，表演結(jié)束了，迎著熱烈的掌聲我們回到了座位，我的心情才慢慢恢復了平靜，老師說我們的表演比排練時精彩多了，我心里很開心，臉上也露出了喜悅的笑容。
表演結(jié)束后，到了抽獎時間，抽二等獎八十名，一等獎四十名。開始了，先抽二等獎。抽二等獎時我還很有信心，但是沒有抽到，我有些失落。抽一等獎時，我想：二等獎八十名我都沒抽到，一等獎不用說了。一等獎是Jeremy老師抽的，我忽然聽到自己的名字，我竟然被抽到了一等獎，我又驚喜又激動。我興高采烈地去拿了獎品—— 一個流氓兔來，我們班一共才只有四個人獲得了一等獎，真是千載難逢啊!其他沒抽到的同學都是三等獎，也分別獲得了禮品。
最后由尤老師頒發(fā)了獲獎節(jié)目的獎狀，我們演唱的《讓我們蕩起雙槳》獲得了二等獎。下次我們一定會爭取拿一等獎的，比現(xiàn)在做的更加完美，為班級增加光彩和榮譽。
下午三點半，聯(lián)歡會才正式結(jié)束，由我們班來打掃場地，男生放椅子，女生掃地，打掃完之后，我們都高高興興地帶著喜悅回到了家中，與家人一起分享這份心情。
這次元旦聯(lián)歡會讓我們既開心又難忘。
元旦的主題作文3
“再把氣球畫大一些!”“這里畫幾個煙花吧!”“這里用毛巾擦干凈!”現(xiàn)在的課間正忙著布置教室，忙得熱鬧非凡。
元旦之前，老師對我們說：“馬上過元旦了，只要表演節(jié)目的同學可以帶零食來教室?！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們的眼睛亮亮的，列出喜悅的笑容。從那以后的幾天時間，同學們就開始忙活起來，每個課間都能聽到各種聲音，有的跟著伴奏唱歌，有的隨著音樂跳舞，有的模仿各種語音語調(diào)演小品，還有的練習英語對話……
緊張而快樂的幾天過去了，今天就是大家夢寐以求的元旦聯(lián)歡，上完前兩節(jié)課后，大家異常興奮，擺擺桌子，拉拉椅子，把中間的大長方形的“舞臺”空出來，讓表演者的地方擴大。
聯(lián)歡還沒有開始，我們的嘴巴沒有停下過，教室里充滿了零食的香氣和薯片咬斷的“咔擦”聲。五分鐘后，老師走進教室，宣布聯(lián)歡正式開始!
主持人報幕后，第一個節(jié)目是古箏表演—《茉莉芬芳》。表演者韓一凡、牛兆昱的手上沾著黑色的“長指甲”，她們輕輕撥動琴弦，眼睛盯著古箏，身體也隨著聲音擺動起來。優(yōu)美的聲音在教室里回蕩著，聲音忽高忽低，十分悅耳，讓人百聽不厭。
還有獨唱、合唱、薩克斯等音樂類的節(jié)目讓人心情舒暢、輕松自在，使人陶醉其中;有趣的小品讓大家笑得前仰后合;美麗的舞蹈《畢業(yè)歌》中的高難度動作跳的如此優(yōu)美，讓大家敬佩不已。
我表演的英語對話雖然很短，但從中我找到了勇氣，以前不敢上臺表演節(jié)目的我，又在勇敢的道路上走了一步，留下了一個新的記憶。
新年的聯(lián)歡會不但讓我得到了快樂，而且讓我懂得了一個人生道理：只有不斷地突破自己，才能走向成功!
元旦的主題作文4
為了迎元旦，每個同學都為此花了不少精力。雖然時間短暫，可是同學們表演出來也絲毫不差。
最后一個元旦了，所以非常期待，不過老師事先打好了招呼：可以期待，但不要用去看春晚的眼光去看待。
其實有點遺憾的，因為我沒有上臺，好不容易撈到一個辦板報的任務(wù)，最后因特殊特殊情況取消了。但是開心才是最重要的，所以還是要仰起笑臉才好啊!
如果不是親眼見證，誰會相信所有精彩紛呈的節(jié)目僅是一兩天內(nèi)出爐的。這其后的艱辛，不可言。每一個精心準備節(jié)目的同學都是棒棒噠!
作為臺下的觀眾，我時刻不忘謝老師的話。一到精彩處，我就將手中的長氣球舉過頭頂，興奮地甩來甩去，毫不夸張地說，就像是一個小粉絲見了偶像一般。眨眼間，臺下觀眾席便炸開了“花”，成了一片氣球的海洋。每到高潮，總有幾個氣球十分捧場，“啪”“啪”地開了花，所以到了最后，勝存氣球不占多數(shù)。
令我印象深刻的便是那位白晶晶，雖說他的真名我不記得了，但他是那個小品中最出色的。如果將來小品屆有一個大哥大，或許就是他呢!只是，可能我道行太淺，并未聽太懂小品的后半部分。
這次謝老師下了赦令：聯(lián)歡會后允許將氣球踩爆，不過要將碎片帶走。聽了這句話我可謂松了一口氣，因為我不小心弄爆了兩個氣球，還以為會后要批評呢!因為是值日生，所以我留下來撿垃圾。同學們踩了氣球后真的帶走了碎片，只留給了我們寥寥幾個，比我想象的好太多了?？磥砣碎_心的時候，也愿意去做舉手之勞了。
這次的元旦，真的很精彩!
元旦的主題作文5
20__的最后一天，我們迎來了在小學里的最后一個——元旦慶祝會。
在這一天下午，我們會有許許多多的節(jié)目，比如查老師布置的《螳螂捕蟬》課本劇、同學們自己編排的文藝節(jié)目等等……我向大家介紹介紹我們是怎樣彩排《螳螂捕蟬》課本劇的吧，一開始我與王逸帆等幾人一小組，但是由于他們“好吃懶做”，我就決定“投奔”其他組的行列中……
我第一個就決定與李季那小組“簽約”，問問他們到底需不需要我這個人選，沒想到的是，李季還說：“劉澍陽，我們正好缺一個大臣，還不知道選誰呢，要不就你來演吧!”我興高采烈的來到他們組，哇!看看他們那組的陣容，真是酷斃了!比王逸帆那一組強多了!我呢，也非常賣力的表演這大臣的角色，因為我還是個副導演呢，李季有時候每個動作幾乎都要請教我一下，我們要像我老爸所說的注意表演形體語言!嘿嘿，因為我的老爸是導演嘛!所以每個動作都設(shè)計好的。我們也有信心演好這次的課本劇……
我這個大臣是大腹便便類型的，上朝的動作十分瀟灑，就如同我是皇帝一般，而李季的感覺就像是做事小心謹慎型的，我們倆截然不同的舞臺效果促使了這次的演出獲得了成功!達到了我們預期的效果，臺上、下的觀眾笑的不亦樂乎，我們的表演也愈加精彩起來，最后表演結(jié)束時，觀眾們都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲……
通過這次課本劇的表演，我們真正認識到了演員們的辛苦，雖然我們這次表演只是一個小小的課本劇的表演，但是，我們也體會到“臺上一分鐘，臺下十年功”的艱辛!
元旦的主題作文6
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”，前幾天，班主任王教師宣布我班周五午時要舉行聯(lián)歡會，大家高興的一蹦三尺高。于是大家就利用有限的業(yè)余時間，自我組成小組摩拳擦掌的準備著節(jié)目的排練。
日子過的真快，轉(zhuǎn)眼就到了開聯(lián)歡會的時間了。大家把班里的椅子，桌子都圍成一圈，中間構(gòu)成了一個空的大場地算是舞臺，黑板上還寫上了幾個漂亮的大字——“元旦聯(lián)歡會”。
“元旦聯(lián)歡會正式開始”!隨著四位主持人洪亮的宣布，雷雨晴上場了說：“大家都見過月亮吧，那月亮永遠讓人充滿了幻想，下頭就請聽許心陽等同學的《瀘洲月》”。雷雨晴一說完，場下一陣雷鳴般的掌聲。歌聲響起，教室內(nèi)剛剛還吵鬧的聲音戛然而止，臺上許心陽他們唱的異常投入，那動聽的旋律就像是從音響里傳出來的一樣，把大家都給吸引住了。待他們的歌聲剛落，全班又是一陣排山倒海的掌聲。
一個又一個精彩的節(jié)目過去了，最終該我們上場了，我的心從剛剛的急切，一下就砰砰猛烈地跳了起來。雷雨晴幫我們報了幕，她又之后神采飛揚地說：“大家看過魔術(shù)吧!今日我們就看一下陳柯涵等人的魔術(shù)表演”。她的話音一落，我的心反而一下就平靜了下來。我們小組其他人的的繩子魔術(shù)、撲克牌魔術(shù)等都在同學們迷惑、驚奇、熱鬧的掌聲中依次順利結(jié)束。輪到我了，我深深地吸了一口氣，從容地走上表演臺，首先讓觀眾席上的一個同學幫我洗了一下牌，然后放在我手里，又讓一個同學隨便抽一張牌，讓全部同學都看到是什么牌，再插進我手里的一副牌里，我故意賣了賣關(guān)子，就從一副撲克牌里把大家都看到的那張牌找了出來，大家一片驚呼。
聯(lián)歡會在一片歡歌笑語中結(jié)束了，此時，我在心里默默祝愿教師和同學們在新的一年里幸福歡樂!
元旦的主題作文7
那天，班里舉行了元旦聯(lián)歡會，我們抱著興奮的心情來到教室，可事與愿違。
“叮鈴鈴”伴隨著上課鈴聲，我們開始了六年級的第一次元旦聯(lián)歡會。班長在上面維持紀律，還有的在進行拍攝，還有的在播放課件，分工有序，我們現(xiàn)在看到的是安然無恙，井井有序的景象。但是，當節(jié)目進行到一半的時候，有些同學就堅持不住了。有的說活，有的跑出去透氣了，還有的干脆站到講臺上搗亂。我則在位置上靜靜的坐著，班長再也忍不住了，大發(fā)雷霆的說道：“我數(shù)三個數(shù)，你們還是安靜不下來，我就叫老師了!”同學們像是變了一個人似的，立馬坐到自己的座位上了，不在亂跑了。
游戲開始了，搶板凳大戰(zhàn)開始嘍!先由班長選出表現(xiàn)的兩個組來玩，班里熱火朝天的。同學們聚精會神的凝視著這兩組，看誰才是最后的贏家。當我們玩時，語文老師和數(shù)學老師也加了進來。這時，同學們都紛紛的給兩位老師加油助威!
玩過這個游戲后，同學們又開始亂跑了，班長為了管理這些無理取鬧的人，喉嚨都喊啞了!所以導致我們游戲只玩了一半。最后，班長語重心長的對我們說：“這時第一次聚會，也將是最后一次了，我們一定要珍惜!因為，我們的小學時代就要結(jié)束了，你們還不好好珍惜，畢業(yè)后我們就要各奔東西了!”，大家聽了以后都覺得很慚愧，熱熱鬧鬧的把游戲玩到了最后。
其實，從這次元旦聯(lián)歡會，我也明白了一個道理，再熱鬧的活動，也要有秩序，要不然就是一盤散沙!我們也要珍惜在一起的每分每秒!因為，小學畢業(yè)以后，可能就要各奔東西了，還真有點心酸!
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