中國元宵節(jié)的作文三年級
元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,元宵節(jié)俗的形成有一個較長的過程,據(jù)一般的資料與民俗傳說,正月十五在西漢已經(jīng)受到重視,漢武帝正月上辛夜在甘泉宮祭祀“太一”的活動,被后人視作正月十五祭祀天神的先聲。你是否在找正準備撰寫“中國元宵節(jié)的作文三年級”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
中國元宵節(jié)的作文三年級1
元宵,是一年中第一個月圓之夜,元宵有此而的名為元宵。在元宵佳節(jié)來臨之時,所有的人們都像樂開了鍋似的都欣欣歡笑著。在這元宵之夜,最吸引人的當數(shù)放“煙花”,因為煙花不僅好看,而且它的五顏六色會讓人們看了感到心情愉快,使心情煩悶的人也樂開了懷。
今天我們吃飯很早,全是因為要看煙花,晚上我一吃過飯,就立刻沖下了樓,找齊了了朋友一起看眼花。
終于,夜晚降臨了。我和朋友們一起來看煙花,那里早已很多人了,于是我們就在遠處看。我們站在那兒,十分焦急地等待著?!芭榕椤睅茁暎瑹熁ㄕㄩ_了。哇!各種顏色的煙花“飛”到了天空,顏色不時地變化,我覺得紫色的最美麗。有的升到到月亮那邊炸開了,真讓人擔(dān)心會把月亮炸飛了。其實,月亮離我們遠著呢。有的煙花像一朵剛剛開放的花朵,有六七朵花瓣有的炸開來全是綠色的“小星星”,像降落傘一樣,慢慢地落下來有的在水面上噴出煙花,讓我們十分驚訝有的炸開來的形狀像一個個地球儀……每次煙花炸開,我除了鼓掌,就是大聲叫好。
時間過的可鎮(zhèn)快,還沒看一會就接近了尾聲。
接近尾聲的時候,煙花是一個一個放的,不過,這些煙花比我剛才看到的煙花開的要快得多,也大得多。突然,四面八方都有煙花,全都是那些一放射出來就是金光閃閃的煙花,它們把四周照得比白天還要亮。突然,又一串煙花在金色的“圍巾”下開放。接著,煙花就沒了。
雖然煙花表演在我們的歡呼聲中悄悄地結(jié)束了,但是剛剛那一幕幕精彩煙花,將回永遠停留在我那一頁一頁美好的記憶中。
中國元宵節(jié)的作文三年級2
在眾多的節(jié)日當中,我最喜歡的就是元宵節(jié)了,不是因為可以看花燈,也不是因為可以猜燈謎,而是因為這一天,媽媽會親手做湯圓。媽媽做的湯圓是我的最愛。
記得那年,元宵節(jié)前一天,我就纏著媽媽要吃湯圓,媽媽拗不過,只好動手做了起來,為了多吃點兒湯圓,我連午飯都沒吃,就等著晚上能放開肚皮,吃個痛快。好不容易熬到了晚上,媽媽端來一大碗熱騰騰的湯圓,瞧著碗里那圓圓的“小腦袋”,雪白的“皮膚”……口水就不自覺地流了出來。我趕緊拿起筷子小心翼翼地夾起一個“小腦袋”正要往嘴里送,突然,湯圓的皮破了,流出了黑黑的芝麻。我咽了一口口水,趕快拿來湯匙舀起一個湯圓,送到嘴邊一口咬下去,芝麻頓時噴射而出,滿口香甜。不過,真的很燙!那燙更能體現(xiàn)芝麻的濃香。我擼起袖子,索性端起碗,大口大口地吃了起來,燙得我擠眉弄眼,不時地張著嘴哈氣,不一會兒,就將滿滿一碗湯圓吃了個干凈。我舔舔嘴唇,真想再來一碗,可是圓鼓鼓的肚皮告訴我:這里實在裝不下了。我只好擦擦額頭細密的汗珠,放棄了這個念頭。
時光荏苒,我漸漸長大,父母為了生計外出打工,很少回家,我也幾乎吃不到母親親手做的湯圓了。又是一年元宵節(jié),媽媽將我?guī)У剿蚬さ某鞘欣?,晚上,爸爸媽媽請我去一家小店里吃湯圓。我迫不及待地舀起一個,一口咬下去,發(fā)現(xiàn)這湯圓皮也太厚了,芝麻也少得可憐。于是我又想小時候,媽媽親手為我做的湯圓,眼淚就不爭氣地流了下來……
唉!何時才能吃到媽媽做的湯圓呢?
中國元宵節(jié)的作文三年級3
常言道,“過了十五才算年”。今天正是這正月十五元宵佳節(jié),所以,讓我們歡歡喜喜,元宵樂起來!
“去年元夜時,花市燈如晝。”元宵,自然少不了花燈。一走入學(xué)校的大廳,映入眼簾的是大紅燈籠的世界,紅色,紅色,還是紅色,這兒成了紅色的海洋,令人感受到濃郁的節(jié)日氣氛。一排排燈籠靜靜地懸著,似乎注視著每一個來來往往的同學(xué)。細心一點的同學(xué)也許會發(fā)現(xiàn),每一個小燈籠下面都有幾張小紙條,這上面便是燈謎的謎面。
元宵節(jié)元宵節(jié),元宵是必不可少的。中午,我們吃到了美味的酒釀桂花湯圓,其中,有米酒的醇,有桂花的香,更有湯圓的軟糯可口,吃起來無比美味,真是甜在嘴里,樂在心中!
下午,我們班展開了猜燈謎活動,不過呀,出謎的方式卻獨具特色。原來,老師為我們播放了《中國謎語大會》,讓我們與選手同步答題。第一條謎語是“有頭小牛一尺一”,我立馬想到了一點:肯定有“?!钡牟糠帧km然我當機立斷,但“一尺一”又是什么呢?這時專家分析道:“……‘一尺一’不就是‘十一寸’嘛……”恰好在這時,答案出來了,是“特”!對呀,“十一寸”也就是“寺”,“牛”加上“寺”那就是“特”字了!我十分懊悔:“自己怎么沒猜上來呢……”
正當我懊惱不已的時候,另一條謎語傳來了:“剛剛?cè)菒懒怂薄_@回,大家可就一個個面面相覷、抓耳撓腮,成了小猴子——沒法子,那個急呀!還得聽專家分析:“剛剛”就是“才”,“惹惱”就是“氣”可是仍然無濟于事,這有什么關(guān)系呢?時間到,答案出來了——“才氣過人”。我恍然大悟,拆開來不正是“才——氣過人”嗎?我不由對場上選手產(chǎn)生了敬佩之情,我們聽過分析都不一定能猜對,而他們聽不到分析也依舊能猜對,真是太厲害了!相比之下,我就相形見拙,不過“別灰心!繼續(xù)努力……”我來不及多想,便投入到下一條謎語中了。
哈哈,這個元宵,真是樂翻了天!
中國元宵節(jié)的作文三年級4
“吃湯圓嘍!”外婆那濃濃的鄉(xiāng)音為元宵節(jié)美滿的開始吹響了號角。
外婆住在海濱的鄉(xiāng)下,大平原上的天空特別的藍,外婆所在的小村翠竹四季蔥郁,門前的小河清流舒緩。我把這里看作我的樂園,每年除過年、中秋、清明,寒暑假,元宵節(jié)這天我也是一定要隨爸爸、媽媽去外婆家的。
我喜愛那兒的食物。外婆做的湯圓有很多花樣:芝麻的香甜可人,薺菜的入口即化,水果的酸甜沁人……口味層出不窮。餐桌上,大人們談笑風(fēng)生,而我則不斷的舀著湯圓往嘴里送。等他們回過神來,碗已見著底,我溜出餐廳躲到一旁偷笑。
我喜歡那兒的火把。元宵節(jié)的傍晚,外公會用香點燃一根散發(fā)著松脂香味的木棒,然后舉著這柄熊熊燃燒的火炬在田里晃上一圈,遠遠的看上去,就像太陽留在天際的余暉,遲遲不肯落下。外公說“這樣可以把害蟲燒死,來年莊稼就會大豐收?!蔽覍幵赶嘈胚@把火真的會演化成為燎原之勢,會遂了外公外婆和鄉(xiāng)親們的心。
我喜歡那兒的燈謎。這些年村子里富庶了,文化的氣息也濃厚起來。當月亮枝頭掛,星星隨意閃,彩云任意飄時,大家來到公園廣場,猜著妙趣橫生的燈謎,賞著炫彩奪目的煙花,人們眼中閃爍著希望的光芒,共同沉醉在幸福之中。
我喜歡那兒的氛圍。華燈初上,星星點燈,燈火通明。家家戶戶團聚在一起,看著精彩紛呈的電視,打著趣味無窮的撲克,嗑著瓜子,聊著天,一片和諧融洽的氛圍,驅(qū)散了料峭的春寒,讓人們從慵懶的冬天里走出來,走出一個五彩的新世界!
“元宵”,在我們這里既是一個節(jié)日,也是湯圓的代稱,還象征了一家人團聚在一起,日子就像這圓碩的湯圓,團團圓圓,幸福圓滿。我最喜歡外婆家的元宵節(jié)了!
中國元宵節(jié)的作文三年級5
正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動。同學(xué)們十分開心。
下午兩點半,活動正式開始,我們有序的進入了會議室。啊!同學(xué)們?nèi)诉€沒進去,就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室,這個時候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍,長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
欣賞完美麗的燈籠,接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下,同學(xué)們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個謎語:河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語:有盼頭。打一字。這個可不好猜,我想了好一會也不知道是什么。
今年的燈謎會與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個自創(chuàng)謎語。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個個抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。
這次燈謎會也是我們小學(xué)時期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。
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