元旦里的趣事5篇
元旦里的一件事作文
導(dǎo)語(yǔ):盼星星,盼月亮,終于把我最喜歡的元旦給盼來了。下面是小編為你整理了“元旦節(jié)的作文”,希望能幫助到您。
元旦作文1
元旦節(jié)早上,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們來一次包餃子比賽吧!”媽媽說:“好啊!”爸爸和哥哥當(dāng)裁判,媽媽和表妹一組,我和外婆一組。裁判說:“預(yù)備,開始!”大家就忙起來了。
瞧!媽媽的那一組,她們包起來很認(rèn)真,因?yàn)樗齻儼娘溩雍芟裾?guī)的,所以我們都稱她為“包餃子大王”。再看看我們這一組,分工多明確呀!外婆搟面,我包餃子,而且我們包的餡兒也是一點(diǎn)點(diǎn),就是皮太厚了。到最后,我們包完一數(shù),啊!才包了六十多個(gè)?我們都已經(jīng)快被氣暈了。
不到半個(gè)小時(shí),我們都停手了,我們大功告成。再看看媽媽她們組的餃子,有傳統(tǒng)的長(zhǎng)餃子,圓餃子,而且我還獨(dú)創(chuàng)了太陽(yáng)餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。
餃子終于出鍋了,肉香撲鼻而來。裁判們都抄起筷子吃了起來,家里彌漫著餃子的香味?!昂贸?,太好吃了!”裁判們說。
最后,爸爸說:“今天的勝者是媽媽組和外婆組!”“耶”!我們興奮地叫起來。這正是一個(gè)快樂的元旦。
元旦聯(lián)歡會(huì)2
元旦節(jié),每年的第一天,也就是農(nóng)歷正月初一。
在這一天,人們要吃水餃,放鞭炮。晚上還要放煙花,點(diǎn)燈籠。
元旦節(jié)來歷不一。在歷法上,人們習(xí)慣稱地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)1周為1年。但是由于地球繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)沒有固定的起點(diǎn)和終點(diǎn),所以一年的起點(diǎn)和終點(diǎn)都是人為規(guī)定的,這就造成了各種歷法的不一致。
相傳“元旦”一詞來自我國(guó)最早的皇帝之一——顓頊,他規(guī)定以農(nóng)歷正月為“元”,初一為“旦”。
元旦的日期也不一。有的朝代對(duì)元旦的日期有所變更,但原則上還是以每年的第一天為元旦,如夏代以正月初一為元旦,但商代以12月初一為元旦,而周代又以11月初一為元旦,秦代以10月初一為元旦。直到西漢武帝時(shí),大歷史學(xué)家司馬遷等人重新制定歷法,并規(guī)定每年正月初一為元旦,從此歷代不改。
當(dāng)然,也有人說元旦是全世界人民傳統(tǒng)的新年。元旦,就是一年的頭一天。元旦是合成詞,拆開來講,元是第一或開始的意思,旦字的原意是一輪紅日從地面升起。
1911年辛亥革命成功后,決定采用國(guó)際通行的公歷,于是將農(nóng)歷元旦改為“春節(jié)”,而把公歷的1月1日稱為元旦。新中國(guó)成立之時(shí),開始正式使用“公元紀(jì)年法”,把每年公歷的1月1日定為元旦。
現(xiàn)在,世界上大多數(shù)國(guó)家把每年1月1日作為元旦,因?yàn)樗麄兌嗖捎昧藝?guó)際通行的公歷。但也有一些國(guó)家和民族由于本地的歷法傳統(tǒng)及宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、季節(jié)氣候的不同,因而他們的元旦日期也不一樣,這也使得這個(gè)世界多姿多彩,更顯民族的特色了。
元旦作文3
時(shí)間就像一條小河緩緩地流淌,表面毫無動(dòng)靜實(shí)則內(nèi)心翻滾。送別過去的2019年,迎來嶄新的2020年。元旦節(jié)是每一年的開始,今天的我想和大家分享一下我的趣事。
對(duì)于一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生且已找到實(shí)習(xí)單位的人來說,元旦節(jié)應(yīng)該會(huì)是無比懷戀的一天。一群老友都選擇在長(zhǎng)沙開啟我們?nèi)松械谝环莸墓ぷ?。以前無時(shí)無刻不黏在一起討論著工作、學(xué)習(xí)、八卦的我們雖然都在湖南的省會(huì)城市但卻已經(jīng)時(shí)隔三個(gè)月沒有見面了。
清晨睜開的第一眼,爬出我溫暖的被窩就已經(jīng)感受到絲絲的寒意??上攵裉斓奶鞖庥卸嗝吹睦洌菬o論怎么樣都阻擋不了我要去見摯友們的沖動(dòng)。作為一名精致的豬豬女孩,我肯定是要成為直男口中那種化妝需要花二小時(shí),搭配衣服鞋子一小時(shí)的人兒啦!眼看著約定的時(shí)間就快要到了我加快速度捯飭玩所有事情,屁顛屁顛趕上前往五一廣場(chǎng)的地鐵。開始今天的愉快之旅!第一站,永遠(yuǎn)都逛不膩的商場(chǎng)。五人成群,女生開始瘋狂的購(gòu)物之旅,男孩子卻只能默默地玩著游戲痛苦的等待著我們能滿載而歸然后前往下一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)。第二站,女孩子除了買買買,逛逛逛,請(qǐng)問還有什么能激起他們動(dòng)蕩的心扉呢?不可置疑,當(dāng)然是吃!黑色經(jīng)典臭豆腐、文和友大香腸、糖油粑粑、火宮殿、茶顏悅色等等。真是好不美味啊!
夜色降臨,我們開始前往今天的最后一站——橘子洲頭。依稀記得,2020年的元旦煙花我們一大早就趕到橘子洲占據(jù)先機(jī)搶到了一個(gè)最佳觀看位置。那是第一次看到那么盛大且有特色的煙花??墒?,今年卻不一樣了,因?yàn)樵诨饘m殿排隊(duì)等位太久導(dǎo)致我們將近八點(diǎn)才趕到這里也就只能透過上萬(wàn)個(gè)人頭來感受一下星城長(zhǎng)沙煙花的氛圍了。不過,卻也是總讓人值得紀(jì)念的一天呢。
新的一年,新的開始,新的希望,新的目標(biāo),祝今年的人生更加精彩!
元旦的一天4
每年都會(huì)有一個(gè)元旦節(jié),那就是每一年的一月一日,對(duì)于我們?cè)谶@一天其實(shí)就是放假休息,看手機(jī)玩電腦,吃喝玩樂;但是有誰(shuí)真的了解過元旦呢?下面就由我來向大家簡(jiǎn)要的說明一下吧:元旦二字代表的意思其實(shí)很簡(jiǎn)單,元代表著開始,而旦呢,我們從象形字來理解就是一日,所以嘛,元旦的理解意思其實(shí)也就是一年第一天的開始。
元旦對(duì)于我們這些小朋友來說是最開心的了,因?yàn)椴挥蒙蠈W(xué),不用讀書寫作業(yè),更加不用聽老師們的“嘮叨”,每一年的元旦其實(shí)都差不多,一家人聚集在一起,吃著飯,聊聊家常,晚上看看跨年夜歡笑一堂。而我,有一個(gè)難忘的元旦節(jié)。
在高二的元旦節(jié),學(xué)校放假三天,其實(shí)在放假前夕我爸媽和我外婆發(fā)生了口角之爭(zhēng),在元旦來臨之際發(fā)生這樣的事情我內(nèi)心非常不想看見,就在元旦前一天我爸開著車去了郴州的阿姨家,那一去不知是對(duì)是錯(cuò),但是阿姨家里的人還是非常歡迎我們的到來,大老遠(yuǎn)的就在樓下迎接我們,元旦前夕當(dāng)晚我們一家人和阿姨一家人齊聚一堂的坐在電視機(jī)面前聊著家常,講著笑話,看著電視,而我卻不知為何就是開心不起來。
第二天清早,阿姨帶著我們?nèi)ヅ里w天山,我當(dāng)時(shí)聽到這個(gè)名字的時(shí)候就感覺威武雄壯,果不其然,這座飛天山由幾座高聳的山脈連綿不斷纏繞在一起,一座接著一座,到達(dá)山地之事,我猶如是螞蟻和大象的對(duì)比一樣,一方高大威武,一方是那么的弱小,但是還是抵擋不了我爬山的決心,我要一馬當(dāng)先沖上這座高聳的山峰,一步接著一步,越爬到高出越感覺到呼吸不暢了,我放慢節(jié)奏,穩(wěn)扎穩(wěn)打慢慢爬,在我們大伙一致努力之下我們登上了山峰,從山峰上一樣望去,就讓我想到了一句詩(shī)句:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
在我們到家之后爸媽拿出手機(jī)看到上面不知多少個(gè)未接電話之時(shí),我明顯看到我媽眼里的淚水在眼眶打轉(zhuǎn),隨即我們一行人和阿姨一家人一起開車回家,當(dāng)我們打開外婆大門之時(shí),一桌已經(jīng)沒有熱氣的飯菜和蒼老了許多的外婆外公呈現(xiàn)在我們面前時(shí),我們哭著過去向外婆道歉,,外婆原諒了我們,我們一行人讓老人家們?nèi)タ头靠措娨曅菹?,大人們就在廚房忙活著把飯菜熱好開飯,最后,一家人整整齊齊的坐在餐桌前歡聲笑語(yǔ),打打鬧鬧,這時(shí)我內(nèi)心笑出了聲。
原來,元旦不只是一個(gè)節(jié)日,它代表著辭舊迎新,也代表著一家團(tuán)聚,這是一個(gè)令我難忘的元旦節(jié),也希望每一年的元旦節(jié)我們所有人都能夠和家里人齊聚一堂,其樂融融。
快樂的元旦匯演5
和煦的陽(yáng)光伴隨著鐘聲迎來了2020年,元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園?在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的.來到前操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。
接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國(guó)富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板?《夸夸咱們的校園》……
其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非?;?。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景?由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……