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五年級(jí)中秋節(jié)作文600字

| 鞏詩32

農(nóng)歷八月十五日,是中國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。每到此時(shí),人們都會(huì)仰望天空如玉如盤的朗朗明月,期盼著家人團(tuán)聚。接下來是小編為大家整理的關(guān)于五年級(jí)中秋節(jié)作文,希望能幫助到大家!

五年級(jí)中秋節(jié)作文1

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,到了那天,家家戶戶都會(huì)一整天忙碌,我們家也不例外,買了很多海鮮和月餅,今晚我們又可以大快朵頤了。

到了晚上,奶奶趁著月亮還沒升起時(shí)急忙做好飯,讓爺爺去圓月,我很好奇:圓月一般擺的都是什么東西?我偷偷地去陽臺(tái)觀看,在一張桌子上擺了許多水果、茶、酒水……原來這就是圓月呀!這時(shí),月亮出來了,月亮的四處布滿烏黑色的云朵,顯得月亮更加明亮,別人說它清高孤傲,其實(shí)它只是孤單寂寞罷了。我興奮地大叫:“月亮出來了!月亮出來了!”一家人馬上湊過來,一輪明月高高地升起,像白玉盤似的圓圓的,無任何殘缺,月亮告訴我們:今年我們可以團(tuán)團(tuán)圓圓!

我們邊吃月餅,邊賞月。此時(shí),我又在想象:會(huì)不會(huì)嫦娥與后羿就在這月亮上相見?傳說后羿射日,是全村的英雄,王母娘娘賜他仙藥,據(jù)說可以長生不老,后羿不愿離開嫦娥,就將其藏入百寶箱。卑鄙逄蒙在后羿不在家時(shí)去搶仙藥,嫦娥被逼無奈吞下仙藥,飛天成仙。后人為紀(jì)念嫦娥,每當(dāng)八月十五,就擺些月餅和水果,祝福嫦娥能早日與后羿見面。所以叫中秋節(jié)。

喜慶中秋佳節(jié),月亮又白又亮,它不會(huì)孤單,因?yàn)槲覀兌荚诳粗拖裉焐系男切且粯雍退?。后羿與嫦娥也會(huì)再次相見,相信只有努力,有彼此牽掛的心,就會(huì)心想事成!

人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。

感謝中秋節(jié)給我們帶來快樂!

五年級(jí)中秋節(jié)作文2

一年一度的中秋節(jié)又到了,家家戶戶都按以前的習(xí)俗吃月餅、賞月、看中秋晚會(huì),而我也不比例外。

今年,我、媽媽、表弟、小姨決定不回家過,因?yàn)檫@離家太遙遠(yuǎn)了,只有打個(gè)電話回去問候親人。在中秋節(jié)那天我們?cè)诩依镒隽艘活D豐富的晚餐,我們一邊津津有味地吃著飯,一邊看電視播的中秋晚會(huì),有說有笑的,這種氣氛很熱鬧,吃完晚飯我們就盯著中秋晚會(huì)看了,真有趣,就連《中國好聲音》的學(xué)員都上去了,晚會(huì)里一首首抒情的歌打動(dòng)了我直到晚會(huì)結(jié)束為止。吃晚飯,看完晚會(huì),我們就來到一個(gè)很大的廣場來賞月,那兒的人可真多啊,人山人海,不可計(jì)數(shù),擠滿了一大堆人,而擺地?cái)偟娜藗兩馓睾?,他們吆喝著,我走過去買了孔明燈,給我的家人一人一個(gè),據(jù)說在孔明燈放飛前許愿,愿望會(huì)實(shí)現(xiàn),可每年我都放,好像沒實(shí)現(xiàn)過,今年我再試一次,媽媽幫我把火點(diǎn)著,當(dāng)熱氣充滿孔明燈時(shí),慢慢的就可以飛了,除了表弟的,那個(gè)小頑皮把紙弄壞了,我笑的合不攏嘴。天上有許多孔明燈,就像被點(diǎn)綴的繁星一樣,每個(gè)孔明燈都寄托著每個(gè)人的愿望。天上的月亮慢慢出現(xiàn)了,讓我不禁想起宋代詩人蘇軾的一首詩“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?!蔽覀兂灾嘛炠p著月,又渡過了一個(gè)中秋節(jié)!

今年的中秋節(jié)過的真有趣,一年比一年過得又去,我感覺到了家人的溫暖,真開心!

五年級(jí)中秋節(jié)作文3

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日里,除了春節(jié),中秋節(jié)也是一個(gè)重要的節(jié)日。

在八月十五這個(gè)月圓之夜,皎潔的明月“照在家鄉(xiāng),照在邊關(guān),寧靜的夜晚,你也思念,我也思念……”人們思念什么?思念的是遠(yuǎn)方的親人。雖然“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,但無論怎樣,到了八月十五這一天,人們總希望能和遠(yuǎn)方的親人團(tuán)圓。這是中國的古老傳統(tǒng),也是東方文化的深刻內(nèi)涵,這種親情是什么力量也無法阻擋的。所以中秋便成“全家團(tuán)圓”的象征節(jié)日。

在如水的月光下,我們一大家子又圍坐在大圓桌旁一塊兒吃飯,滿桌子的菜各式各樣的,我夾起一片熱騰騰的肥肉慢慢咀嚼著,味道鮮嫩極了!真是好久都沒有吃到過這么美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁,漸漸興高采烈起來,都相互祝福著干杯?!肮廨x皎潔,古今但賞中秋月”,所以今年也不例外,飯后,我們一起坐在院子里賞月。面前放著許多月餅,咬一口,那甜甜的感覺就好像今兒個(gè)和家人聚在一起高高興興的感覺一樣?!叭朔晗彩掠绕錁?,月到中秋分外明”,今晚的月亮跟平日里的確實(shí)不一樣,那圓圓的樣子不就像我們這圍坐在一起的一家人嗎。

“至正月十五夜,天色清朗,星月交輝,六街三市,竟放花燈”,向院外望去,街市上熱鬧的景象更勝往日,處處都洋溢著全家團(tuán)聚所帶來的幸福氣氛。

然而我又想起王建的一詩句:“今夜月明人盡望,不知秋絲落誰家”。是啊,就在人們與家人團(tuán)圓時(shí),一定也有人身在他鄉(xiāng)而沒能與家人團(tuán)聚,所以我向今晚的圓月托去了一份祝福,希望孤單的你不要傷悲,抬頭看看那輪明月吧,說不定你的家人也正看著它呢。

五年級(jí)中秋節(jié)作文4

去年中秋節(jié),我們班級(jí)舉行了一次有意義的“博餅活動(dòng)”。

記得中秋夜到來的前幾天,老師讓我們組織小組,每個(gè)小組的成員都得把買禮物的錢交給組長,然后由組長負(fù)責(zé)買東西。我們小組有很多人。終于到了中秋節(jié)那一天,下午第三節(jié)課來“博餅”。我們懷著急迫的心情,等待著第三節(jié)課的到來。終于到了第三節(jié)課了,由于我們小組的錢比較多,組長就把一些錢用來買了飲料來給我們喝。

我們小組的獎(jiǎng)品有:糖果、餅干、神奇寶貝的玩偶、3元錢的飲料、影碟、還有高達(dá)拼裝玩具。一宿是塘果、二舉是餅干、四進(jìn)是神奇寶貝的玩偶、三紅是3元錢的飲料一瓶、對(duì)堂是影碟一盒、狀元是高達(dá)拼裝玩具。

開始“博餅”了,整個(gè)教室鬧哄哄的。全部的小組都拿出了獎(jiǎng)品、碗和色子。我們先“簡刀石頭布”來決定誰先扔色子、誰后扔色子。我是第四個(gè)扔的。大家都扔得很激列,博到好的東西的人興高采列,沒博到東西的人就垂頭喪氣的。別人都說“博餅”都要洗手,把運(yùn)氣洗出來,才能博到好東西??赡芫鸵?yàn)槲覜]有洗手,所似沒有博到好東西。我只博到了9個(gè)糖果,5塊餅干和2個(gè)神奇寶貝的玩偶。

放學(xué)了,大家才停下手里的活。我雖然沒博到好東西,但也很高興。老師組織我們放學(xué)了,我們這才依依不舍的離開了學(xué)校。

那一天真是有意義的一天啊!

希望今年的中秋節(jié)也能有一個(gè)美好的回憶。

五年級(jí)中秋節(jié)作文5

中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時(shí),有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?!短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。這也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

根據(jù)我國的歷法,農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個(gè)月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞“月”進(jìn)行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫“團(tuán)圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于“團(tuán)圓節(jié)”的記載最早見于明代?!段骱斡[志余》中說:“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團(tuán)圓之意”。《帝京景物略》中也說:“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯(cuò),瓣刻如蓮花?!溆袐D歸寧者,是日必返夫家,曰團(tuán)圓節(jié);。中秋晚上,我國大部分地區(qū)還有烙“團(tuán)圓”的習(xí)俗,即烙一種象征團(tuán)圓、類似月餅的小餅子,餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后,由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,表示合家團(tuán)圓。

中秋節(jié)時(shí),云稀霧少,月光皎潔明亮,民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng),有些地方還有舞草龍,砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外,各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。

中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是:農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。


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