下午，大家要做賀卡給老師。我做了一張好看的賀卡，并貼了幾張貼紙，還寫(xiě)了幾句話。為了讓老師休閑一下，我還在賀卡背面寫(xiě)了腦筋急轉(zhuǎn)彎和笑話。我心想：老師見(jiàn)了我送給她的賀卡，肯定是笑容滿面的。

教師節(jié)大家留不住，但是，大家必須要讓老師的笑容永遠(yuǎn)留下來(lái)。

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇2

教師節(jié)那天，一大早老師的講臺(tái)上就堆滿了鮮花和小禮物。

上課了，老師像往常一樣笑盈盈地走進(jìn)了教室，當(dāng)她看見(jiàn)講臺(tái)上那么多鮮花和禮物時(shí)，興奮而驚訝地說(shuō)：“同學(xué)們，這些東西是誰(shuí)送的?”

臺(tái)下五十多雙小手都高高地舉了起來(lái)，生怕老師沒(méi)看見(jiàn)，大家都特別開(kāi)心哪!

這時(shí)老師低下了頭，仔細(xì)地端詳著這愛(ài)心堆滿的講臺(tái)，才慢慢地抬起頭來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝大家對(duì)老師的愛(ài)，當(dāng)老師真是幸福啊!”，說(shuō)這些話的時(shí)候我看見(jiàn)了老師的眼睛里有眼淚呢，接著老師又說(shuō)：“我們班的工作都是大家與老師們共同努力的結(jié)果，在這個(gè)節(jié)日里，我們要為付出努力的所有教師獻(xiàn)花，表達(dá)對(duì)他們感謝!所以，我建議大家拿著這些鮮花去向其他任課老師表示班級(jí)的感謝吧!你們說(shuō)好嗎?”

臺(tái)下五十多雙小手再次高高地都舉了起來(lái)，生怕老師沒(méi)看見(jiàn)，大家都特別開(kāi)心哪!于是，我和幾位班干部一起將鮮花和賀卡、禮物等分門(mén)別類地搭配好，一份份鮮花和禮物都以班級(jí)的名譽(yù)送出去了，上至校長(zhǎng)，下至門(mén)衛(wèi)統(tǒng)統(tǒng)送到。班主任老師沒(méi)有給自己留下物品，但我相信：教師節(jié)之際，她一定很開(kāi)心!

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇3

今天是一個(gè)特別的日子，因?yàn)榻裉焓?月10號(hào)，是教師節(jié)。老師說(shuō)今年不收買(mǎi)的禮物，要收不花錢(qián)自己做的禮物。同學(xué)們一大早都帶著自己做的禮物興高采烈地來(lái)到教室。老師來(lái)了，大家爭(zhēng)先恐后地送上自己做的禮物，老師高興地笑了。第二節(jié)課，老師說(shuō)下午會(huì)帶上蛋糕，讓一些有禮貌的同學(xué)去請(qǐng)各個(gè)老師下午來(lái)班級(jí)吃蛋糕。老師叫到我了，我開(kāi)心地去請(qǐng)各個(gè)老師。

大家期待的下午到了，老師來(lái)了，家委提著兩個(gè)大蛋糕來(lái)了。同學(xué)們都紛紛給老師送上祝福。大家一起唱起了《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》這首歌。分蛋糕了，同學(xué)們饞得直流口水，分到蛋糕。大家大口大口地吃起了蛋糕。

吃完蛋糕，我為老師們朗誦了以下的詩(shī)歌：如果我們是鮮花，您就是辛勤的園丁，用心地呵護(hù)著我們；如果我們是嫩草，您就是沐浴春風(fēng)的雨滴，灌溉我們生命的源泉；如果我們是彩虹，您就是耀眼的太陽(yáng)，給予我們七彩的幸福之光。親愛(ài)的老師們，我衷心祝福您們教師節(jié)快樂(lè)！朗誦結(jié)束，大家都為我熱烈鼓掌。

這個(gè)教師節(jié)，我們都很開(kāi)心！

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇4

今天早晨，東方剛泛出魚(yú)肚皮，我就背著書(shū)包蹦蹦跳跳地去上學(xué)。我知道今天是教師節(jié)，我準(zhǔn)備采束花送給老師。

到了山底下，我被這美景陶醉了。五彩繽紛的菊花正開(kāi)得燦爛，風(fēng)一拂過(guò)，美麗的菊花就擺弄著自己漂亮的裙子翩翩起舞。我摘下幾朵最美的菊花，捆成一束，興高采烈地向?qū)W校奔去。

早晨的校園顯得格外熱鬧。同學(xué)們?cè)诮處熇镎J(rèn)真的讀書(shū)，瑯瑯的讀書(shū)聲傳到了很遠(yuǎn)的地方。樹(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地唱著歌，似乎在慶祝老師節(jié)日快樂(lè)。我連忙向老師大宿舍跑去。我小心翼翼地趴在窗上往里看，原來(lái)老師因?yàn)樽蛞固^(guò)勞累睡著了。望著老師那憔悴的臉，我的腦海里浮現(xiàn)出老師為我們忙到深夜，為我們撐傘，為我們批改作業(yè)，為生病的學(xué)生補(bǔ)課，幫學(xué)困生找學(xué)習(xí)方法的情景。想到這里我不禁熱淚盈眶：老師是多么神圣的人，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這句話形容的不就是老師嗎?

我一手擦著腮邊的淚水，一手把那美麗的菊花插進(jìn)了老師那黑得發(fā)亮的筆筒里。頓時(shí)，我的眼淚又滴了下來(lái)。我似乎看見(jiàn)老師正拿著花欣慰地笑著，那朝陽(yáng)的光輝照在菊花上，那菊花變得更加迷人了。

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇5

你們知道9月10號(hào)是什么節(jié)嗎?不過(guò)你們讀過(guò)書(shū)就一定知道是什么節(jié)的了。那就是一年一度屬于叫教師節(jié)的節(jié)日。一說(shuō)起教師節(jié)同學(xué)們都會(huì)議論紛紛，有的說(shuō)我要送花，有的說(shuō)要賀卡，有的說(shuō)送書(shū)，有的……

我在心里暗暗的想：“教師節(jié)，我該送什么禮物給老師好呢?”我想來(lái)想去，還是送一束自己親手做的花兒。于是，我把精心做的花耳放進(jìn)書(shū)包里。興高采烈地背上書(shū)包會(huì)學(xué)校。快走到班級(jí)事，一股香味撲鼻而來(lái)，我連忙走進(jìn)教室。哦!原來(lái)同學(xué)送來(lái)的鮮花放滿了講臺(tái)，一大堆的賀卡遮滿了花耳的樹(shù)枝。好像是有人特意擺好的。

不一會(huì)兒，老師來(lái)了，同學(xué)們紛紛的向老師祝福。我自己也迫不及待的從書(shū)包里掏出鮮花，雙手遞給老師說(shuō)："老師辛苦你，這是我一片心意祝你快了。"老師微微接過(guò)鮮花說(shuō)："謝謝。"接著幾位同學(xué)也去了。

在這一個(gè)的環(huán)境中我忍不住想再送老師多一份禮物。

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇6

今天，是我們與小學(xué)老師一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。想哭不能哭，想笑不能笑。

想哭的原因：這是與小學(xué)老師一起度過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)了。但是，因?yàn)榻裉焓抢蠋煿?jié)日，如果哭了太掃興，所以不能哭。想笑的原因：今天是老師的節(jié)日，應(yīng)當(dāng)為老師祝福。但是，這是最后一個(gè)和小學(xué)老師一起過(guò)的教師節(jié)了，想笑也笑不出來(lái)。難道，這就是那種哭笑不得的感覺(jué)嗎?

今天，我去縣委縣政府參加獻(xiàn)詞活動(dòng)。眼看著全縣那么多個(gè)教師代表，又回到六年來(lái)，我們與老師同甘共苦、風(fēng)雨共舟的畫(huà)面，眼看就要分離了，有多少舍不得。我的鼻子又酸了，眼睛又紅了，淚水又開(kāi)始在眼眶里打轉(zhuǎn)了……

六年來(lái)朝夕相處的老師啊，我們一起經(jīng)歷了那么多，偏偏在這個(gè)最難忘的時(shí)刻要分離，這是一件多么不公平的事。在“最后”這個(gè)意義非凡的教師節(jié)里，有對(duì)老師說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)，卻又化作一滴滴眼淚流了下來(lái)。小學(xué)老師，是一個(gè)比任何老師都要難忘的老師。我也一樣，不會(huì)忘記那位和顏悅色，給我們打下牢固基礎(chǔ)的小學(xué)老師，永遠(yuǎn)都不會(huì)……

曾經(jīng)，我們有十年之約。那不僅僅是同學(xué)會(huì)，也是老師與同學(xué)團(tuán)聚的盛會(huì)。親愛(ài)的老師，十年之約，我們不見(jiàn)不散!

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇7

這天是九月十日，是第x個(gè)教師節(jié)，是一個(gè)特殊的日子。

在教師節(jié)里。我們都會(huì)送給老師一個(gè)珍貴的禮物，我也不例外，我要用一張紙畫(huà)一幅漂亮的賀卡送給老師。

敬愛(ài)的老師，您就是一支蠟燭，燃燒了自己照亮了別人，您就像一支粉筆，將知識(shí)傳遞給了每個(gè)人。

記得那一次，我的一次數(shù)學(xué)考試因?yàn)榇中模瑳](méi)有認(rèn)真審題而考砸了，老師您居然沒(méi)有批評(píng)我，而是和我一齊找出錯(cuò)誤的原因，耐心地講解，使我的成績(jī)有了更大的進(jìn)步，我心里感激您，在數(shù)學(xué)上我必須會(huì)多做練習(xí)，勤檢查，必須徹底改掉粗心大意的毛病。上課時(shí)要注意聽(tīng)講，把學(xué)習(xí)全面提高，改掉心不在焉的壞毛病。

俗話說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我必須會(huì)在各科上下功夫，絕不會(huì)辜負(fù)老師、家長(zhǎng)對(duì)我的期望，做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

在那里，祝您教師節(jié)快樂(lè)，身體健康，工作順利，桃李滿天下!

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇8

今天，下午的班隊(duì)課的安安靜靜你知道是為什么嗎?當(dāng)然是做好教師節(jié)的準(zhǔn)備。想給老師一個(gè)驚喜。

我們把燭擺成愛(ài)心型，點(diǎn)上火，中間放著一個(gè)大蛋糕，有的爬起來(lái)看窗戶外，看老師來(lái)了沒(méi)有，教室里馬上吵鬧起來(lái)，班長(zhǎng)說(shuō)：“安靜!別忘了保密?！绷⒖?，教室里嗡嗡的聲音立刻停止。

有個(gè)同學(xué)看到胡程斌牽著劉老師的手，往教室起來(lái)，他回頭告訴我們：“老師來(lái)了，”同學(xué)們急忙坐得端端正正，劉老師走進(jìn)，還戴著眼罩呢!正要揭開(kāi)眼罩，我們接著激動(dòng)起來(lái)，老師揭開(kāi)了眼罩，我們異口同聲說(shuō)：“老師，節(jié)日快樂(lè)!老師看見(jiàn)了都激動(dòng)地哭了。”

我們齊聲有感情的唱著歌曲《感恩的心》，“感恩的心，感謝有你……”

下面就是吃蛋糕了，胡老師切蛋糕，發(fā)給每個(gè)同學(xué)，大家狼吞虎咽，把蛋糕吃個(gè)精光，有的.沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他臉上有奶油、有的正在用舌頭舔著手上的奶油呢。

然后，幾個(gè)同學(xué)拿來(lái)一支棒子，原來(lái)是五彩花，大家使勁用力轉(zhuǎn)，我們數(shù)著“1、2、3”，終于用了九牛二虎之力將上面那個(gè)口子撕破，頓時(shí)，里面噴出了五顏六色、五光十色的紙片，我們高興極了。

叮、叮、叮，下課了，我在路上回想起吃蛋糕的情景，愛(ài)是偉大的，枯樹(shù)喜歡新復(fù)活，雕花重新開(kāi)放。

啊，這真是難忘的教師節(jié)。

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇9

有一首歌里這樣唱到：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”不錯(cuò)，在我們的身邊的確有許許多多應(yīng)該為之感恩的人，他們像春蠶：嘔心瀝血，把絲吐盡;似蠟燭：燃燒了自己，照亮了別人;猶園?。涸趫@子里盡情地?fù)]灑自己的智慧和汗水……他們——就是培養(yǎng)新一代國(guó)家棟梁的老師。

當(dāng)我們還處于童真時(shí)代，初次邁入校園的時(shí)候，是老師教會(huì)我們學(xué)做人，做一個(gè)道德品質(zhì)高尚的人;當(dāng)我們漸漸長(zhǎng)大成為少年的時(shí)候，是老師讓我們學(xué)到了許多知識(shí)，而當(dāng)我們逐步邁向青年階段的時(shí)候，老師成為了我們一生中的引路人……

老師，因?yàn)橛辛四鷤?，世界才?huì)變得如此美麗：混沌之中，街邊有了指路的明燈;迷茫的夜空，天上有了永恒的北斗。您們肩負(fù)著神圣的使命，您們肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您們肩負(fù)著民族的昌盛，您們肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的青少年們?cè)谀鷤兊膿釔?ài)下健康成長(zhǎng)，在您們的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

明天，是一個(gè)特殊的日子，在感恩節(jié)即將到來(lái)之際，我想衷心地對(duì)全天下的老師說(shuō)一聲：“您們辛苦了，謝謝您們?！?/p>

最后，祝愿老師們節(jié)日快樂(lè)!

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇10

教師是辛勤的園丁，為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛(ài)和感激的心情迎來(lái)了十月一日———教師節(jié)。我們和老師度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的聯(lián)歡會(huì)。

那天我們都早早的來(lái)到教室，把教室打掃的干干凈凈，掛上了氣球，有人在黑板上寫(xiě)上老師節(jié)日快樂(lè)。這時(shí)小明急匆匆跑進(jìn)教室說(shuō)：“老師來(lái)了，準(zhǔn)備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位，老師進(jìn)來(lái)我們齊聲說(shuō)：“老師節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了?！崩蠋熆匆?jiàn)我們布置的教室激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝同學(xué)們?！边@時(shí)小紅宣布聯(lián)歡會(huì)正是開(kāi)始。

今天的節(jié)目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩(shī)朗誦。李明和劉亮說(shuō)了一段小品，他倆幽默的語(yǔ)言，滑稽的表演，教室里充滿了笑聲。后來(lái)老師還唱了歌，他唱得真好聽(tīng)，歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。

通過(guò)這次活動(dòng)，我更加熱愛(ài)我們的老師。老師你很美麗，因?yàn)槟阌弥R(shí)的光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學(xué)問(wèn)，因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來(lái)我們茁壯成長(zhǎng)，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后報(bào)效祖國(guó)。

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇11

每一位同學(xué)都想有一位和顏悅色、善氣迎人的老師。而我就如了愿，遇上了我的班主任任老師。

她教我們數(shù)學(xué)，在她的數(shù)學(xué)課上，每一道題似乎都挺簡(jiǎn)單，挺容易。課堂上總能聽(tīng)到笑聲，氣氛一點(diǎn)兒也不覺(jué)得壓抑。每一道題她都能有自己獨(dú)到的見(jiàn)解，教給我們后，我們總能找到每一種題最快捷的方法。她還經(jīng)常鼓勵(lì)同學(xué)們舉手發(fā)言，讓課堂真正地屬于我們。

記得有一堂課，由于涉及到了新知識(shí)，幾乎沒(méi)人舉手發(fā)言，她便不厭其煩地給我們強(qiáng)調(diào)發(fā)言的重要性，不一會(huì)兒，舉手的人就多了起來(lái)。她對(duì)待我們沒(méi)有大聲呵斥，而是和藹可親的。

上她的第一堂課，就覺(jué)得一雙炯炯有神的眼睛向四周散射著光芒。鋒利的目光掃視著我們，她一個(gè)眼神就能把你盯得不寒而栗。記得一次午讀，我正興致勃勃地與同桌說(shuō)話，忽然感到毛骨悚然，抬頭一看，果然是她在看我。她一個(gè)手勢(shì)把我招了過(guò)去，隨后便是劈頭蓋臉的一頓臭罵。從此，我知道了，只想有她在，犯了錯(cuò)誤的后果便不堪設(shè)想。

她經(jīng)常召開(kāi)班會(huì)，對(duì)班里的各種現(xiàn)象進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng)。

她教導(dǎo)我們做事要取精用弘，精益求精，不可敷衍了事。對(duì)每一位同學(xué)她都非常用心，獎(jiǎng)罰分明，不偏不倚。

如果每一位老師都能像我的班主任這樣盡如人意，那我總該是心滿意足了。

400字作文關(guān)于教師節(jié)篇12

今天是教師節(jié)，這個(gè)教師節(jié)可不一般，因?yàn)榻裉炀磹?ài)的李俊民市委書(shū)記要來(lái)我們的十三中學(xué)校，慰問(wèn)可親可敬的老師們。

今天老師們都打扮得漂漂亮亮、干干凈凈，我感覺(jué)老師們都年輕了許多。李俊民書(shū)記到了學(xué)校所有老師們都興奮的朝窗外看去，看著李俊民書(shū)記等其他領(lǐng)導(dǎo)。李書(shū)記來(lái)我們學(xué)校召開(kāi)了教師節(jié)慰問(wèn)大會(huì)，書(shū)記這樣做就是對(duì)十三中的重視，也是對(duì)各位教師的尊重。

有一句話說(shuō)地好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師是我們的指路燈，為我們照亮人生的道路。老師是一位知心的朋友當(dāng)我們傷心時(shí)老師會(huì)安慰我們。當(dāng)我們失去信心時(shí)，老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的開(kāi)導(dǎo)鼓勵(lì)我們，讓我們能迎難而上。老師是我們成長(zhǎng)中必不可少的人，老師是我們成長(zhǎng)中沒(méi)有血緣關(guān)系的親人。

假如我們是小草，那老師就是辛勤的園丁;假如我們是小鳥(niǎo)，那老師就是可供我們棲息的大樹(shù)。一日為師，終身為父。老師像父母一樣愛(ài)著我們，理應(yīng)得到我們的尊敬和愛(ài)戴。

今天是教師節(jié)，今天是最與眾不同的教師節(jié)。在這個(gè)特殊的日子里，我衷心祝愿天下所有教師工作順利、萬(wàn)事如意、永保青春，老師我愛(ài)您!您辛苦了!